快乐彩开奖直播:工作會議講話稿3篇

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  會議是一種社會科學,也是一種人文藝術,成功與失敗,在于與會者及各方的誠意及能力。工作會議上你或許需要講話,那么究竟怎樣寫好一篇講話稿呢?以下是本小編整理的工作會議講話稿,供大家閱讀。

  工作會議講話稿一:

  任何事物發展的進程都不是一帆風順的,總是有各種各樣的制約因素阻礙和干擾著事物的發展。企業的發展亦是如此。一個企業要想順利發展,達到不斷壯大的目標,就必須找出制約發展的因素,找到問題后,確定有效的方法來解決問題,這樣才能保證企業的正常發展。目

  任何事物發展的進程都不是一帆風順的,總是有各種各樣的制約因素阻礙和干擾著事物的發展。企業的發展亦是如此。一個企業要想順利發展,達到不斷壯大的目標,就必須找出制約發展的因素,找到問題后,確定有效的方法來解決問題,這樣才能保證企業的正常發展。目前,我們建筑施工企業在項目建設過程中普遍存在一些共性問題,這些問題往往是造成我們施工企業不能很好的完成項目建設任務,從而制約企業持續發展的關鍵因素。

  一、實施性施組對施工生產的科學指導、計劃組織作用發揮不突出,這是制約我們企業管理水平穩步提升的關鍵因素。各項目的施工組織計劃要認真編寫,不能搞應付,交差了事,對內不能應付處里,對外不能應付業主。施組要與現場的實際情況、現場可利用的一切資源緊密聯系,具有較強的實施性、指導性和超前預見性。各項目經理要親自組織制定實施性施組的框架,解決以什么資源,用什么方法,如何組織,達到什么目的等問題.施工組織是現場管理的指導性文件,是獲得效益的前提條件,一定要走出"編施組是工程部門的事"這個誤區.

  集團公司總經理李開言說過:"一個項目經理如果能夠充分發揮技術人員的作用,那么這個項目經理就是稱職的,工作也是能夠干好的。"隨著項目工程進展變化來整合優化資源,工程成本控制、創造效益的重要性就更加突出了。

  對專業人員的業務培訓工作,各級領導不能有誤區,不能以工期緊、工作忙、效益不好為借口!恰恰是因為人員素質低,單位效益不好才需要通過培訓來提高素質和管理水平。個人在學習時,暫時放下工作,通過學習,提高素質和思想認識,會起到事半功倍的作用,各經理部都要思考培訓人才用好人才的問題。

  二、施工過程控制不嚴,生產過程可追溯性不強,材料、產品標識不明,儀器、器具送檢不及時,造成各種儀器測出來的結果不正確。如測量儀器,如果儀器誤差過大,在測量過程中,就會造成我們的測量工作出錯。這些都是在施工過程中要進行控制的。

  目前,項目經理部里的技術人員經常反映工作量太大,忙不過來,資料非常多,白天在現場,晚上回來加班加得很晚,我想我們忙的主要原因之一是現場記錄不及時,記錄不能反應現場的實際情況,沒在達到可追溯性的要求,致使工作零亂,返工量大,質量不高,在進行計價的時候,肯定達不到監理、業主的要求。如果日?;」ぷ髯齪昧?,資料也做齊全、充分了,別人要什么資料,我們就可以提供什么資料.那么以往被動工作、應付檢查的狀況就可徹底轉變。

  三、內部監理沒有起到應有作用,沒有正常發揮其功能。我們要從內部監理人員的配備數量、業務素質的等情況綜合考慮,以能否滿足施工現場質量監控的需要為目標。外部監理人員是我們工作的第三方監督,我們要尊重他們的勞動,在工作中注意多和他們溝通,加強交流,應該說那種故意刁難、故意找碴的情況是不多的。但如果說我們的工程質量不行,那么人家肯定就要管你。我們內部監理的工作沒有做到位,沒有達到要求,就必須依靠外部監理來保證工程的質量.而從長遠來說我們要靠加強管理來實現自控.

  四、自我完善機制不健全,必須加以改進。

  1、各職能部門對本部門負責的質量管理管理體系過程不能進行有效的監控管理,對現場的指導和幫助工作做得不夠,造成基層單位部份業務人員不清楚工作該如何開展。

  2、項目經理部和作業現場不能按照體系文件的要求對各項目進行認真的檢查及整改。

  3、各單位和部門沒有認真、全面、有效地提供管理評審資信,造成管理評審的充分性、有效性不符合要求.

  4、對存在的問題不能用數學分析的方法進行統計、分析、評價及尋找改正的方法。

  5、對其他單位發生的問題不引起重視,不能結合全單位或本部門情況進行整改或采取預防措施,致使同樣的問題在各項目部重復發生,管理水平長期得不到提高。

  6、個別單位對內審發生的不合格項和觀察項不重視,不采取有效措施來糾正我們的這一套體系里應該有自我檢查、自我完善和自我提高的功能,通過貫標來使這些功能得到體現是正常的。我們對內審中發現的問題,采取有針對性的糾正預防措施,在制度方面采取實施辦法,防止問題的再發生,這就使管理方面得到了提高,這么一次循環,二次循環,把問題解決了,那么管理水平也一層一層地上了臺階。

  現在就是要強調記錄,我們水平的提高,需要總結.我們到底需要怎樣的記錄,如我們的記錄能不能做到在什么圍巖的情況下,以什么樣的眼深和什么樣的眼距,能取得最好的效果。像終南山、昆侖山隧道,在施工方面,這些基本數據庫的建立,對我們現場施工是很有好處的。如有軌運輸,電瓶車在什么坡度的情況下,上坡還是下坡,在一次完全充電后,能以什么樣的速度跑多少公里,這些也是經驗,還有機械設備的消耗,比如輪胎的消耗,在什么樣的路面的情況下,一輛車要消耗多少輪胎,消耗多少油,當然油的消耗有定額規定,我們在現場得到的這些數據,并對這些數據進行整理、分析、歸納對生產水平的提高是很有必要和好處的。

  對一些單位重復發生同樣的錯誤,我講一下前車之鑒,就是說前面的車已經翻了,后面的車要吸取教訓。但我們的某些作法好像是只有我們自己的車子也翻了后才叫做前車之鑒,就是沒有認識到前面別人已經翻了一次車,我們的車再開過去時就要注意到避免再次發生危險。

  比如說,這個項目經理部已經出現了這個問題,我們通過《貫標簡報》把情況進行通報,或通過月旬生產經營分析會進行分析后通報,使問題不要再重復發生,那么大家舉一反三,存在問題便解決了。

  我們體系應具有自我檢查、自我完善的功能,沒有或不能實現這些功能,就不能持續改進.現在我們的局域網建立起來了,能否在某些問題重復出現的時候,將這些問題以郵件的形式發到主管領導那里,并在電腦桌面上明顯提示,這樣就使領導能夠及時發現問題,并采取相應的改進辦法,來解決問題。

  五、質量回訪工作。從去年開始,我們由過去的被動應付變為現在的主動回訪,取得了較好的效果。主要是對有隧道工程的點重點進行了回訪。在回訪過程中,對我們的品牌進行了宣傳,比如說優良工程等。從回訪及反映的結果的來看,隧道仰拱方面存在問題比較突出,還有砼的防滲防漏問題,再就是襯砌內部的空洞,附屬圬工、擋土墻泄水孔方面,背后土石方回填、反濾層做的不好。我在這里講的目的是希望各單位引以為戒,在現場管理中注意和克服這些毛病,力爭將我處施工水平推上一個新的臺階。

  工作會議講話稿二:

  各位領導、同志們:

  12月14日,光山縣文殊鄉陳棚小學學生被砍傷的惡性事件,令我們十分震驚,十分痛心。事發當天下午,我們在接到市教 育局下發的“關于強化學校安全工作,確保學生安全的緊急通知”后,立即安排縣教體局下發文件、籌備會議,并組織督導組對全縣中小學校進行安全隱患大排查和 督導檢查。今天,縣委縣政府又召開高規格的學校安全工作會議,蘭縣長還將就學校安全工作做重要布置,縣教育主管部門、縣有關部門和全縣各級各類學校一定要 以此為契機,立即行動起來,認真貫徹落實蘭縣長的講話精神,迅速開展學校安全工作大排查,確保我縣學校平安、學生安全。下面我就學校安全工作講三點意見。

  一、充分認識加強學校安全工作的重要意義

  學 校安全,重于泰山。學校安全工作是一項系統的社會工程,是事關學生生命安危的大事,是整個社會安全穩定工作的重要組成部分。加強學校安全工作,是貫徹落實 科學發展觀,體現執政為民的需要;是維護社會穩定,樹立黨和政府在人民群眾中的威信和良好形象的需要;是切實保障廣大青少年健康成長,實現千千萬萬個家庭 幸福的需要;是認真貫徹精神,順利推進經濟社會又好又快發展的需要。我們要責無旁貸,以對黨和人民高度負責的精神,從講政治、促發展、保穩定的高 度,充分認識加強學校安全工作的重要意義,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,牢固樹立安全第一的思想,警鐘長鳴、嚴密防范、防微 杜漸,認真落實各項安全措施,努力消除各種影響學生安全的隱患,以嚴上加嚴、細上加細、實上加實的工作態度,把學校安全工作抓緊、抓實、抓好,為廣大師生 創造一個良好的工作、學習和生活環境;為我縣經濟社會的快速發展營造良好的環境。

  二、迅速開展排查學校安全工作的各種隱患

  1、 立即開展學校門崗門衛值班值日制度大排查。學校要落實門崗門衛值班制度,學校封閉管理制度,校外人員出入學校一律登記批準制度。學校都要配備保安、門衛, 務必落實學校領導、門崗門衛值班值勤責任制。學校要加強對學生上下學的組織管理:科學的調整學生上下學的時間,惡劣天氣下須及時調整上下學時間并及時通知 家長;落實學生上下學時段,門崗門衛、值班領導、值勤人員在校門前迎候送別學生制度;任何學校不得以定時開校門等任何理由為由將提前到校的學生拒之門外, 滯留在校門口;安排教師在學校門前和學校附近主要交通干道護送學生上下車和穿行公路,安全離校。門崗門衛、值班人員一律持證掛牌執勤。

  2、 立即開展學生乘用交通工具情況大排查。要排查摸清每一位學生上下學乘用交通工具的情況。各鄉鎮、辦事處中心學校,負責監管本轄區內所有小學、幼兒園;民辦 學校、幼兒園和私人辦學點的交通安全工作。對排查出凡是從事載運學生的社會車輛,一律報當地交通交警公安部門備案審批檢查。對學生進行安全乘用交通工具的 知識教育,引導學生養成文明出行的良好習慣,自覺抵制不文明交通行為。特別提醒、督促家長不要租用不合格車輛接送孩子上下學,引導家長和學生共同拒絕無安 全保障的交通方式,確保學生乘車交通工具安全。

  3、立即開展學校食堂衛生大排查。要嚴格落實學校食堂購物索證索票制度,積極探索學校食堂物資配送制度,從業人員持證上崗制度,飯菜留樣制度,嚴把食品進貨關、儲存關、加工關,嚴把學生營養餐的接收、儲存、發放、食用等各環節,確保學生食品安全。

  4、立即開展學校消防安全大排查。檢查學校電路、水路、鍋爐等一些取暖照明設備,確保滅火器材、安全通道、應急照明燈能夠正常使用。寄宿制學校要重點加強學生宿舍消防和用電安全管理,禁止學生私接電器、使用明火,照明用電要定時供應。

  5、立即開展學校校舍安全大排查。對校舍、圍墻、廁所、食堂、教室等安全隱患進行排查整改;對教學設施、生活設施、體育設施等辦學條件進行檢查;對壓力容器、液化氣等特種設備進行檢查。絕不能讓學生在危房內學習、住宿;絕不能讓學生在危險場所活動,要確保學校校舍安全。

  6、立即開展校園周邊治安環境大排查。教育部門要會同校園周邊環境整治成員單位,認真開展校園周邊治安環境排查工作,對排查出的高危人群、高危地點,要迅速上報當地黨委政府和相關部門,政府要出面協調,實行齊抓共管,綜合治理,逐一落實防控措施,確保師生人生安全。

  三、落實責任確保學校安全工作的扎實有效

  各 鄉鎮人民政府、街道辦事處、有關部門、各學校要著眼全局,進一步加強領導,強化責任,形成合力,齊抓共管。政府部門要切實把學校安全工作擺上重要議事日 程,主要領導要負總責,分管領導要具體抓,嚴格實行安全工作屬地管理;要統一組織有關部門和單位各司其職、各負其責、密切配合、協同努力,把各項任務逐一 分解落實到位、到人;對學校周邊治安環境排查整治,做到不漏村、不漏戶、不漏人。教育部門要把學校安全工作作為考核學校工作狀況的基本要素和必查內容,實 行學校安全工作“一票否決”制度;對學校安全隱患排查整治,做到不漏鄉、不漏校,排查的責任落實到每一所學校、每一位校長。各學校要結合實際,建立健全具 有可操作性的工作責任制,將責任細化并落實到人,切實落實好學校安全工作措施;對隱患排查做到不漏班、不漏學生、不漏崗位、不漏環節,排查的責任落實到每 一位教師,每位班主任、每一個門衛。各有關部門都要根據各自職能切實履行好各自職責,共同為學生安全工作創造良好的社會環境。

  責任追究是 落實責任制的有效保證。縣政府將組織督查組,定期、不定期對各鄉鎮、辦事處、各部門工作落實情況進行督導檢查,實行責任追究制度。凡在學校安全工作中,有 未履行職責、玩忽職守、徇私舞弊、工作開展不力、責任制不落實、失職失察而造成嚴重后果的,將嚴格按照有關規定,追究相關領導和責任人的責任,直到依法追 究刑事責任。

  同志們:黨的報告指出:“教育是民族振興和社會進步的基石”。學校是教育的主陣地,學生是祖國的花朵、民族的希望。辦 好每一所學校,確保每一個孩子健康成長,事關民族的振興和社會的進步。我們的責任重如泰山,我們一定要強化政治意識、責任意識、大局意識、群眾意識,在縣 委縣政府的堅強領導下,振奮精神,扎實工作,確保每一所學校平安,確保每一個學生安全,不辱使命,努力辦好人民群眾滿意的教育。

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