天津时时彩几点开奖直播:黨員個人談嚴以律己心得體會

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  經過“三嚴三實”的黨課學習,作為一名普通黨員,我就“做人要實”這方面談談一點初淺的認識和體會,不對之處,請同志們批評指正。下面我從什么叫嚴以律己、黨員為什么要嚴以律己、黨員如何嚴以律己三個方面來闡述一下我的觀點吧。本文是黨員個人談嚴以律己心得體會,歡迎大家閱讀學習。

  黨員個人談嚴以律己心得體會一:

  2014年3月,習在參加全國“兩會”安徽代表團審議時首次提出“三嚴三實”,之后,習多次在不同場合強調“三嚴三實”,在全黨、全社會引起高度共鳴,形成了廣泛共識。

  經過“三嚴三實”的黨課學習,作為一名普通黨員,我就“做人要實”這方面談談一點初淺的認識和體會,不對之處,請同志們批評指正。下面我從什么叫嚴以律己、黨員為什么要嚴以律己、黨員如何嚴以律己三個方面來闡述一下我的觀點吧~

  首先,什么叫嚴以律己?官方的解釋,黨課上已經講述過,我再重復一下,就是“就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。”嚴以律己出自于《謝曾察院啟》:“嚴于律己,出而見之事功;心乎愛民,動必關夫治道。”

  嚴以律己其實就是要求嚴格自我要求、自我約束,這就是說有高尚的品德操守的人獨自一人,沒有人監督時也能夠保持高尚的操守。“嚴以律己”是我們傳統文化關于個人修養的一個概念。同時嚴以律己要求有自己的準繩。對于一個黨員來說,這里的準繩就是黨章、黨的理念。

  現在,我們來談一談黨員為什么要嚴以律己。在談嚴以律己之前,我們先來了解一下我黨的重要原則——“從嚴治黨”,從嚴治黨是改革開放和社會主義現代化建設條件下加強黨的建設的基本方針和要求。而嚴以律己就是從嚴治黨的落地,落實到每一個黨員身上的從嚴治黨。此外,嚴以律己更有助于提高黨員在黨性修養和黨的作風方面,起到模范帶頭作用。其實,這也是黨的先進性對黨員的要求,是黨員標準中最核心也是最具根本意義的內容。

  因此,我們黨員要把嚴以律己看成是一種約束,它是一種防腐劑,但它更是一種正能量,一種激勵,要求黨員自覺主動的嚴以律己,而不是被迫勉強地執行命令。不是一時一事要做,而是要終身做到嚴以律己。古人說“朝聞道,夕死可矣”,早上得到真理,晚上死不足為憾。這對于嚴以律己非常重要,抱著這樣的態度,我們可以克服一些消極心理??朔暈腋芯趿己?,忽視主觀因素、強調客觀原因等消極心理。

  最后,黨員如何嚴以律己。作為一名普通黨員,在思想上,必須時刻牢記自己的職責,始終堅持要堅持理想、堅持宗旨、堅持紀律,在這三個方面要有高度的自覺性,把誠實務實作為個人立身處世的基本準則,自覺加強黨性修養。在工作中,嚴以律己體現在要愛崗敬業上,要時刻保持樂觀向上的進取心,積極履職的責任感。對待工作,不能拈輕怕重,喜歡干輕車熟路的事務性工作,不愿做艱苦細致的攻堅性工作。遇到現實中急難險重的任務、棘手復雜的矛盾,始終堅定意志,不繞著走而往前沖;在穩中求進,不急不躁而穩扎穩打。在同事間,更要經常用人家的優點跟自己的缺點比,著會感到自己還差很遠。與同事相處要彼此友善,不講私利,在融洽的氛圍里共同走向進步。

  黨員個人談嚴以律己心得體會二:

  強調,嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨、慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。敬、戒、慎、省、守五個方面,為領導干部嚴以律己確立了行為準則,打造了“防護欄”和“防火墻”。領導干部只有牢記“物必先腐而后蟲生”的道理,保持“持己,當從無過中求有過”的自律意識,秉持“歸咎于身、刻己自責”的解剖精神,經常過濾思想、檢點言行,才能做到一身正氣、一塵不染,始終保持共產黨人的政治本色。

  當前,律己不嚴主要表現為不守紀律、規矩意識淡薄、對黨紀國法缺乏敬畏之心。有的紀律規矩意識欠缺,目無組織、目無紀律,弄虛作假、陽奉陰違,對組織當面一套、背后一套;有的視制度、規矩為“稻草人”,口無遮攔,什么話都敢說、什么事都敢做;有的把自己所管轄的地方、系統、部門、單位當作“自留地”,搞公共權力部門化、部門權力個人化;有的拉幫結派、親親疏疏,搞小山頭、小圈子、小團伙;有的紀律散漫,上班時間侃大山、搞網聊、逛網店、打游戲、炒股票,我行我素;有的工作不安心、不用心,當“走讀”干部;有的有令不行、有禁不止,心無敬畏、行無底線,頂風違紀,不收斂不收手。

  在嚴以律己上帶好頭,要慎獨、慎微。所謂慎獨,就是在獨處之時能夠反躬自省、謹言慎行。黨員干部特別是領導干部要把慎獨作為一種操守、一種品格、一種風骨,讓慎獨的意識像影子一樣伴隨左右。所謂慎微,就是要在細微之處能夠保持警惕、警覺、警醒,不以善小而不為,不以惡小而為之。小節上把持不住,就會演變成大問題。黨員干部特別是領導干部要牢記“從善如登,從惡如崩”的古訓,以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜漸、警鐘長鳴,嚴防一念之差、一時糊涂,嚴防不知不覺變質,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

  在嚴以律己上帶好頭,要清正廉潔。清則心境高雅,清則正氣充盈,清則百毒不侵,清則萬眾歸心。我們的干部特別是領導干部能走到今天這一步都不容易,一定要珍惜自己的崗位,時刻緊繃廉潔自律這根弦,常修為政之德、常思貪欲之害、?;陳杉褐?,算一算腐敗的政治賬、經濟賬、名譽賬、親情賬和自由賬,明白什么是得不償失,不要發生一些不該發生的問題,到時候毀了自己的前程,毀了家庭的幸福,毀了一個地方的發展。

  在嚴以律己上帶好頭,要接受監督??梢運?,我們大多數領導干部都能夠嚴以律己,是值得信任的,但信任代替不了監督,自律代替不了他律,失去監督的權力必然導致腐敗。各級領導干部要增強接受監督的意識,習慣于在監督下用權,在監督下工作和生活,自覺接受來自紀律與法律的監督、黨內與黨外的監督、組織與群眾的監督、社會與媒體的監督,對一些司空見慣、習以為常的小毛病,要“小題大做”、防微杜漸;對一些傳染性、危害性強的“病菌”,要早打“預防針”,不斷增強免疫力和抵抗力。

  領導干部地位特殊、崗位重要,面對“四大風險”和“四種考驗”,如果不能自律,而是受私心所擾、名利所累,就難免會走歪路,最終身敗名裂。實踐證明,唯有嚴以律己,才能經受住各種誘惑,才不會陷入享樂和奢靡的泥潭。在從嚴治黨新常態下,領導干部要求別人做到的自己首先做到,要求別人不干的自己堅決不干,才能老老實實做人,干干凈凈做事,真正以上率下、做好榜樣。

  黨員個人談嚴以律己心得體會三:

  先后五次對“三嚴三實”做出重要論述:要求領導干部樹立發揚好的作風;作風問題本質上是黨性問題;“三嚴三實”是共產黨人最基本的政治品格和做人準則;持之以恒改作風正風氣,增強政治工作時代感生命力;抓住領導干部這個“關鍵少數”。中央組織部發出通知,對全國組織系統學習貫徹“三嚴三實”要求作出部署;今年4月10日,中央辦公廳印發了《關于在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育方案》;5月5日,自治區黨委王君書記帶頭講黨課,進一步明確了這次專題教育的思路方法和工作要求;5月25日,校黨委書記鄔建剛書記帶頭講黨課,對我???ldquo;三嚴三實”專題教育進行部署并提出明確要求。

  按照校黨委的統一安排,我深入學習了系列重要講話精神、黨章和高等教育的理論與實踐知識,重點研讀了《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、關于“三嚴三實”和“四個全面”的重要論述,學習了“優秀領導干部先進事跡選編”、“領導干部違紀違法典型案例警示錄”等。我深深感到,嚴以修身、把牢思想和行動總開關對于黨員領導干部是至關重要的。

  嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。

  《禮記·大學》中記載:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”“修身、齊家、治國、平天下”,修身自古就是安身立命之本。在“三嚴三實”中,嚴以修身列在首位,可見,修身是生命的支點、修道的重點和立業的起點,已經成為黨員干部應有的價值追求、政治品格和作風標尺。

  5月11日,我給全院學生黨員、學生干部和入黨積極分子講了一次黨課,教育引導學生自覺踐行“三嚴三實”和當代中國核心價值觀,作“三嚴三實”的好黨員、好團員、好青年。5月28日,我給全院教職工講了一次黨課,指出了“三嚴三實”的重大意義、“不嚴不實”的具體表現及危害和“三嚴三實”的實踐要求,教育引導教職工樹立良好的師德師風,教書育人,作黨和人民滿意的好老師。講黨課的過程也是一個學習的過程,每講一次黨課,自己對“三嚴三實”的體會就加深一次。7月6日,學院召開“嚴以修身”專題研討會,先后有10位教師發言,他們分別結合教書育人和工作實際,對“嚴以修身”的理解、對踐行“三嚴三實”的信心和決心,令我深受感動和鼓舞。我覺得我院“三嚴三實”實踐教育已經開啟了良好的開端。

  嚴以修身就是要修思想。須放下妄念,強化黨性修養。要保持定力、提高修為、心存敬畏;須日三省吾身,不存妄念亂想,清除思想雜質,經得住誘惑,耐得住寂寞,慎獨、慎初、慎微,防微杜漸;要久久為功、一以貫之,加強黨性修養,鍛造個人品質,樹立正確的價值追求,培養高尚的道德情操。黨性修養是共產黨人的立身之本,是促使黨員干部放下妄念的“神經中樞”,“少年苦難、青年奮斗、中年上升、晚年悲慘”的沉淪軌跡,發人深思和警醒。故要強化學習、心存敬畏,將學習變成自覺的生活習慣,用黨性修養筑起廉潔的萬里長城。

  嚴以修身就是要修作風。須挑起擔子,堅定理想信念。修身不是沽名釣譽式的“獨善其身”,也不是推卸責任式的“超然物外”,而是勇于負責、敢于擔當、兼濟天下;要在其位謀其政,情為民所系、權為民所用、利為民所謀;要對得起信任、擔得起責任,以干事創業為榮,以碌碌無為為恥。焦裕祿、楊善洲等先進事跡就是信念堅定、敢于擔當的楷模。

  嚴以修身就是要修能力。須秉持靜專 抵制歪風邪氣。冰凍三尺非一日之寒,嚴以修身亦非一日之功,修身必須下大力氣、做苦功夫,夜以繼日、毫不動搖,故須“秉持靜專、堅如磐石”,耐得住寂寞、經得起誘惑、受得了挫折。作為學院分黨委書記,面對經濟發展新常態和高教發展新常態,須大興學習之風,讀經典、學業務、長才干,做政治的明白人、發展的開路人、群眾的貼心人和班子的帶頭人。

  嚴以修身是“三嚴三實”的起點和基礎,須自警自醒、見賢思齊,校準價值坐標,堅定理想信念;須堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;須站穩黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;須保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產黨人的精神家園;須崇尚師德,為人師表,在師德師風建設中立標桿、做表率。

  通過學習,加深了我對“嚴以修身”的認識和理解,激發了對做人做事的感悟:信仰、信念、信心是安身立命的“壓艙石”;能力、動力、定力是站穩腳跟的“支撐點”;能干、能處、能忍是進步前行的“大階梯”;想法、說法、辦法是能力高低的“三級跳”;事業、職業、副業是干好干壞的“分水嶺”;學識、見識、膽識是成大器者的“好法寶”;知足、知不足、不知足是人生航程的“校正儀”;眼力、魄力、毅力是實現夢想的“硬翅膀”;平和、平靜、平淡是快樂幸福的“主打歌”;自醒、自警、自省是健康平安的“預警器”;世界觀、人生觀、價值觀是干好干壞的“總開關”;使命感、責任感、緊迫感是干多干少的“動力源”;造勢、借勢、順勢是干成干不成的“金鑰匙”;自信、自立、自強是乘風破浪的“定神針”;爭先、搶先、占先是快人一步的“勇字訣”;謀事、謀道、謀略是高人一等的“殺手锏”;高人、貴人、家人是爬坡過坎的“助推器”;知恩、感恩、報恩是為人處世的“基本色”;大事件、大舞臺、大考驗是成大業者的“龍門坎”;防線、底線、紅線是守護前程的“生命線”。

  百年大計、教育為本,教育以人為本、德育為先。教師的世界觀、人生觀、價值觀,對學生有著潛移默化的影響,對學生成長起著向導作用。教師必須有堅定的馬克思主義信仰、遠大的共產主義理想和實現中華民族偉大復興的中國夢的堅定信念,堅決捍衛和執行黨的路線方針政策,才能做到率先垂范,熱愛本職工作,忠誠黨的教育事業,關心愛護學生,無私奉獻,為人師表,以身作則,用正確的思想引導學生,用高尚的品德感化學生,作黨和人民滿意的好老師。我有決心、有信心做修身修德的典范,團結和帶領全院師生員工,為學院的建設和發展做貢獻,爭當忠誠、干凈、擔當的好干部。

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