3分pk拾开奖直播:創造節日的作文3篇

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  創造,是指將兩個或兩個以上概念或事物按一定方式聯系起來,主觀地制造客觀上能被人普遍接受的事物,以達到某種目的的行為。 以下創造節日的相關作文歡迎大家參閱!

  創造節日的作文一

  有一次,我下去玩的時候看見一個小男孩一聲不吭坐在那里,我問他你在玩什么可以和我一起玩嗎?他看了看我什么也沒說,我想他一定是沒有朋友和他玩,所以內羞啦!

  如果我們可以建立一個擁抱節,到了擁抱節的時候,我們見到誰就擁抱一下。那樣,我們就可以認識許多好朋友?;箍梢勻鮮?,許多外國的小朋友。

  我希望擁抱節可以建立在1月14日,因為那天是我的生日。如果,那一天也能過生日,也能過擁抱節的話。那就是,雙喜臨門啦!

抱抱

  創造節日的作文二

  有一次,我下去玩的時候看見一個小男孩一聲不吭坐在那里,我問他你在玩什么可以和我一起玩嗎?他看了看我什么也沒說,我想他一定是沒有朋友和他玩,所以內羞啦!

  如果我們可以建立一個擁抱節,到了擁抱節的時候,我們見到誰就擁抱一下。那樣,我們就可以認識許多好朋友?;箍梢勻鮮?,許多外國的小朋友。

  我希望擁抱節可以建立在1月14日,因為那天是我的生日。如果,那一天也能過生日,也能過擁抱節的話。那就是,雙喜臨門啦!

  創造節日的作文三

  我想設立一個香蕉節。

  在這一天里,無論是大人還是小孩都可以來到香蕉節的舉辦地點--步行街。只見步行街人山人海,呼喊聲、尖叫聲、加油聲……匯成了一支奇特的交響曲。

  只見他們分成了幾個小組,準備進行激烈地吃香蕉比賽和刺激的游戲。

  呀!那些年輕人,一個一個地坐了下來,每個人的面前都把放著一個大圓盤,里面都放著整整23根香蕉。

  啊!吃香蕉比賽開始了旁觀者都使出全身的力氣,拼命地喊“加油!加油!”只見參賽選手們,一個不讓一個。你大口大口地吃,我一個勁的往嘴里塞,他活靈活現像一只調皮的猴子,拿起香蕉,一擠整根香蕉都蹦了出來,他張大嘴一根香蕉都吞進了肚子……人們爭先恐后,誰也不讓誰。

  比賽結束了!“咯!咯!咯!”咦?那里發出來的笑聲?再仔細一看,哦!原來是吃完香蕉的人,都變成了大花臉了。哦!忘了告訴你們誰是冠軍了,你們肯定難以想象,冠軍竟是一個不滿7歲的小孩。據說,他非常喜歡吃香蕉,而且速度非???,怪不得呢。

  我們還可以用香蕉作為接力棒,跑接力賽這樣不僅可以鍛煉身體,還可以讓你玩得開心、快樂、興奮??此鲆蝗?,五個一伙,再干嘛呢!走近一看。哦!原來在參加“尋寶”游戲呢。規則是這樣的:由工作人員把香蕉藏在某一個地方,然后,讓小組分頭去找,誰找的香蕉最多,哪個組就獲勝。人們東找找,西摸摸……這兒的游戲更刺激。只見這個人被蒙著眼睛,在畫板上畫出自己心中的香蕉。等她被拿掉眼罩后,我們看著她的畫,都情不自禁的笑了出來,就連她自己都忍不住笑了出來,這哪里像香蕉呀!明明是一個東倒西歪的月亮。

  時間過得可真快,轉眼間到了夜晚。

  夜晚的香蕉節同樣燈火輝煌,美麗極了。天空中,燃燒著五顏六色各種各樣的煙火。人們坐在地上欣賞著美麗的煙火,喝著香甜可口的香蕉汁,舒服極了。

  我們還可以舉行一個隆重的香蕉晚會。這個晚會可是別具一心的晚會哦!主持人用香蕉代替話筒;演員們用香蕉代替道具;歌手們拿香蕉代替樂器;有關香蕉的魔術……先跟大家說到這,我要去準備香蕉節了,希望大家都來參加.

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