2019年118开奖直播:追尋雷鋒的足跡作文3篇

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  雷鋒他是全心全意為人民服務的同志、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。下面一起跟著作者去找尋他的足跡吧!

  追尋雷鋒的足跡篇一

  “人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這句話回蕩在我的耳邊,縈繞在我的腦海,沉淀在我們心田。

  雷鋒,這個熟悉而響亮的名字,這個生活中鮮活的形象;雷鋒,這個歷史無法抹去的記憶。當他那清澈的眼神再一次出現我面前,當他那動人的事跡再一次被世人頌揚。我感動得哭了,他那無私的精神,他善良的品德,他犧牲自我的精神,他那螺絲釘精神。那個紅色年代雖然過去,但他那永恒的事跡仍然刻在人們心中。

  雷鋒生活上十分簡樸,他穿的襪子總是補了又補,他的搪瓷盆和漱口杯已經多出掉瓷也不舍得買新的。但是,與對自己“小氣”不同。雷鋒對別人卻十分大方。一次,區里召開生產動員大會,雷鋒正好看到,當即取出存折上攢的二百元錢,捐獻出來。雷鋒可以捐出全部積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水。如今在校園里,也浮現了許多“雷鋒”:他們伸出勤勞的雙手;撿起了地上的瓜皮果屑:他們伸出節儉的雙手,關掉了教室里的“長明燈”;他們伸出關愛的雙手,幫助每一位貧困的學生。

  就在那一天,我在放學路上看見一位小朋友在路中間玩耍,眼看前面有一輛車就要沖來:我躊躇不前,雷鋒期盼的眼神卻浮現在我眼前,我迅速沖上去,推開了那個小朋友。做一個“雷鋒”并不難。只需要從身邊的小事做起,我相信,一天,半天,一小時,一分鐘,甚至就在那么一秒鐘,只要持之以恒的去做一件件助人為樂的事,終將會成為一個“雷鋒”。讓我們一起,踏著雷鋒的足跡,去溫暖他人吧!
 

  追尋雷鋒的足跡篇二

  你一定見過燦爛的煙花吧?不知道你在看到煙花的時候想到了什么?是為她轉瞬即逝的婉惜?還是為她曾經輝煌過的時刻譜一曲贊歌?如果是我,我會很堅定地選擇后者,大概是因為我生性留意美好吧,而煙花綻放的那一刻又總是那么美好。

  看!這又是一朵煙花,這或許是天地間最燦爛的煙花了,這一朵煙花的名字叫“雷鋒”。

  雷鋒的生命是短暫的,他從1940年走到了1962年,22個春秋,真是像煙花劃過夜空一般短暫啊!可是雷鋒又是不朽的,因為他的生命雖然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延,這煙花留下的光影給人無窮的回味。

  煙花的第一個部件——釘子精神。這是讓我最佩服的地方了。翻開史書,眾多偉大的人物,從上古的三皇五帝到現代的十大元帥,從祖沖之到陳景潤,從吳道子到齊白石,從……真是熱鬧非凡,成就高得讓人可望而不可及。而雷鋒不需要人們仰望,他就是一個平凡的人,一個沒有轟轟烈烈事跡的人。那他能讓毛主席發出“向雷鋒同志學習”的號召的第一緣由就是釘子精神。那釘子精神又是怎樣的行為呢?我們是否可以這樣理解:利用一切可利用的時間,見縫插針隨時隨地盡可能地吸收為社會作出貢獻的知識營養和本源。這些淺識不知和雷鋒叔叔生時的想法是否一致,是否符合毛主席的希冀——做有益于人民的人,使自己成為有道德修養,有知識涵養的人。做這樣的人,人人都覺得舒坦、愉悅,這樣豈不是很好嗎?

  煙花的另一個部件——愛國精神。曾經讀過一個故事,說的是一個非常堅強的男孩在責罵、懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚,可就在朋友問他“你覺不覺得我們不如俄羅斯人愛祖國啊?”這句問話時,哭得昏天黑地,十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛國啊,只是不懂得表達而已。雷鋒亦是如此。他為了不讓象征回家的五星紅旗被雨淋濕,脫下了自己的衣服,用衣服把五星紅旗仔仔細細地包裹起來,緊緊地擁在了胸口,用他那并不厚實但卻溫暖的背梁遮擋了風雨。等到了雨停,他的背是濕的,衣服是潮的,五星紅旗依舊明艷。

  煙花,煙花的綻放,映紅了五星紅旗。升旗儀式常見,每每都會在各個地方看到五星紅旗迎風飄揚,卻是很容易被人忽視??砂乃枷氬畋鵓馱謖飫?,為什么俄羅斯人能對俄羅斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我們還經常忽視那么多的五星紅旗?大概就是沒有那么強烈的愛國心吧。雷鋒,雷鋒,我們呼喚你,你擁有了映紅五星紅旗的煙花的特征。

  雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做個中國人基本素質和準則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!
 

  追尋雷鋒的足跡篇三

  “我的偶像是雷鋒。”新的美術老師在第一堂課上這樣介紹自己。班里呼啦一下子鬧騰起來,都在嘲笑著老師的庸俗。“太老套了!”一個同學囔道。“騙人的吧!”另一個同學說??醋爬鮮Φ難凵?,我不禁思索,真的是這樣的嗎?

  不錯的,在青春是舞臺上,是有那么些偶像明星紅及一時,而后就銷聲匿跡。但在今天,你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事跡。這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應該向雷鋒同志學習。

  我們的世界五彩繽紛,而雷鋒這一抹樸質的白已被我們所淡忘。難道說雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的,要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現在的我們還無法理解和容納這至高境界的白,那么我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!

  也許你還不了解,雷鋒也是一個優秀的學生。一個以生活為老師的優秀的學生。雷鋒有一個學習公式:問題??學習??實踐??總結。你看,這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐,但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結學習經驗和成果。

  學習要靠積累。同學們,別小看了平時的作業、小測,別抱怨計算的煩瑣和反復。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人,沒有誰可以不學走路就會跳舞,更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦,哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴,哪來的百川河海?雷鋒曾說,生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以,請認真地對待沒天的一磚一瓦,仔細地留心每天的一點一滴。

  學習要抓緊時間。特別是要面臨中考的初三年,“時間就是生命”體現得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習,同學們免不了要叫苦連天,如果這時再要你看一兩本名著,了解一下時事,你定會以“沒時間”搪塞回去。其實要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。雷鋒曾打過一個比方:一塊好好的木板,上面一個眼兒也沒有,。但釘子為什么釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,要善于擠和善于鉆。

 

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