中国七星彩开奖直播:山東外國語學校2019屆高三五月模擬試卷

來源:SOHU  [  作者:高考語文   ]  責編:呂秀玲  |  侵權/違法舉報

049期双色球开奖直播 www.lvelns.com.cn

原標題:山東外國語學校2019屆高三五月模擬試卷

新題速遞

送福利啦!

高分備考資料來了!

臨近高考,很多同學想要高質量模擬題和學習資料??悸塹醬蠹業男棖?,高考語文開設了一個新欄目,每日上傳一套最新模擬題(無水?。?,供需要的同學下載。

為方便同學們下載試卷,現將每日套卷word版本匯總整理于“謝明波語文網?!?,網址是www.xiemingbo.com,需要下載word版的同學可以電腦瀏覽器打開網址www.xiemingbo.com,點擊“發現課程”,加入「新題速遞課」,自行下載即可。

山東外國語學校2019屆高三五月模擬試卷

語文

2019.5.20

一、現代文閱讀(36分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1—3題。

探討環境美學涉及兩個重要問題:環境是什么?審美是什么?

環境必然與人相關,是人的環境。強調環境的屬人性是非常必要的。首先,它將環境科學與自然科學區分開來,因為自然科學研究更關注自然本身。其次,它將環境與資源區分開來?;肪秤諶說墓δ苤饕巧?而資源于人的意義主要是生產?;肪秤胱試炊加屑壑?然而是不同的價值。它們都是人所需要的,二者在不矛盾的情況下相安無事,而在發生矛盾的情況下就需要權衡輕重?;肪車囊庖逶謨謁僑說納嬤?、安居之地,重要性不言而喻。

看環境有兩個維度,一個是自然維度,主要考察自然具不具有宜人性。只有宜人的自然才是人的環境。在自然維度中,最為重要的是生態。生態是否良好關系人的生存、生活和發展。在人看來,有利于人的生存、生活、發展的生態就是良好的生態,反之就是不好的生態。人可以通過自己的努力,協助生態在朝著有利于自身方向發展的同時也適合人的生存與發展,實現人與自然生態雙贏。這樣造就的環境就是生態文明環境??椿肪車牧硪桓鑫仁俏拿魑?。文明是人類的創造,它體現在諸多方面,其中就有與環境相關的創造。人于環境的創造性活動,最重要的是上面說到的有利于人與生態共生的活動。此外,還有大量政治、經濟、文化、科技等活動,這些活動質量的高低也在不同程度上影響著環境的質量。

審美是什么?美學家們對此有不同看法,但有一點是大家都贊同的,那就是愉快。我們可以將具有審美性質的愉快概括成“樂”。人有三種生存方式:謀生、榮生和樂生。謀生,為自然人生;榮生,為社會人生;樂生,則為審美人生。樂生,有物質性的樂,也有精神性的樂。對于審美來說精神性的樂更為重要。精神性的樂有高低之別,審美無疑是品位高尚的精神性的樂。樂生,體現在環境審美中,則為“樂居”?!熬印鋇比皇紫仁親∠呂?但不局限于此,廣義的居是生活?;肪趁姥?顧名思義就是環境的審美?;肪成竺賴謀局始次襖志印?。人在環境中生活,感受到環境給予的種種或物質或精神的愉快,就是“樂居”。

那么,何為環境美學?簡要地說,它是研究人在環境中樂居的學科?;肪趁姥粲諂賾諶宋姆較虻難芯?。從人文方向研究環境,主要有環境哲學、環境倫理、環境美學,環境審美是這三個學科的尖端。說是尖端,不是說它最高深,而是說環境審美是在環境哲學的指導下、在環境倫理的基礎上進行的?;肪癡苧岢鋈擻胱勻換ザ托?環境倫理學提出人與動植物共生友好,都是環境審美的重要內涵?;肪趁姥谷嗣塹納竺攔刈⒋釉醯娜俗隕砝┱溝餃酥獾氖瀾?從藝術擴展到生活,從自然擴展到無限。審美視界的擴大,必然帶來審美內涵的深化。

(摘編自陳望衡《環境美學助力美麗中國建設》2018月9月25日《人民日報》07版)

1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是( )(3分)

A.強調環境的屬人性非常必要,環境的意義就在于它是人的生存之本、樂居之地。

B.生態文明環境可以通過人自己的努力,協助生態朝有利于自身方向發展而取得。

C.就審美而言,精神性的樂更重要,因此,感受到環境給予的精神之樂更為“樂居”。

D.環境美學是研究人在環境中樂居的學科,因為它使審美視界得以擴大,所以帶來了審美內涵的變化。

2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是( )(3分)

A.文章采用總分總的結構進行論證,先總體提出環境美學的兩個重要問題,再分別闡釋這兩個問題,最后總結何為環境美學。

B.文章論證看環境的兩個維度是采用遞進的方式進行的,由生態到文明,邏輯清晰。

C.文章最后兩段都采用了設問的手法,詳細地闡釋了審美和環境美學兩個概念。

D.文章對環境審美的論述采用了從大到小的方式,即先論述審美,再由審美的具體內涵進一步論述到環境的審美。

3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是( )(3分)

A.環境與資源的價值對人類都很重要,但兩者發生矛盾時,環境的價值更重要。

B.不利于人的生存、生活、發展的生態是不好的生態,這種生態屬性不能稱之為人的環境。

C.人有三種生存方式,各有特性,而樂居屬于樂生的一種表現形式。

D.以環境哲學為指導,以環境倫理為基礎,環境美學會不斷發展與完善,并將助力美麗中國建設。

(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成4—6題

(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成7—9題。

四季京味兒

我要用文字重建一座城市,重建我的北京——在我的城市里,時間倒流,枯木逢春,小時的氣味兒、聲音和光線被找回,被拆除的四合院、胡同和寺廟恢復原貌,瓦頂排浪般涌向低低的天際線鴿哨響徹深深的藍天,孩子們熟知四季的變化,居民們胸有方向感。我打開城門,歡迎四海漂泊的游子,歡迎無家可歸的孤魂,歡迎所有好奇的客人們。

關于北京,首先讓我想到的是氣味兒,隨季節變化而變化。就這一點而言,人像狗。要不為什么那些老華僑多年后回國,四顧茫然,張著嘴,東聞聞西嗅嗅——尋找的就是那記憶中的北京味兒。

冬儲大白萊味兒。立冬前后,各副食店門前搭起臨時萊站,大白萊堆積如山,從早到晚排起長隊。每家至少得買上幾百斤,用平板三輪、自行車、兒童車等各種工具倒騰回家,鄰里間互相照應,特別是對那些行動不便的孤寡老人。大白萊先攤開晾曬,然后碼放在窗下、門邊、過道里、陽臺上,用草簾子或舊棉被蓋住。冬天風雪肆虐,大白菜像木乃伊干枯變質,頑強地散發出霉爛味兒,提示著它們的存在。

煤煙味兒。為取暖做飯,大小煤球爐蜂窩煤爐像煙鬼把煙囪伸岀門窗,噴云吐霧。而煤焦油從煙囪口落到地上,結成一坨坨黑冰。趕上刮風天,得趕緊轉動煙囪口的拐脖——濃煙倒灌,嗆得人鼻涕眼淚,狂嗽不止。更別提那陰險的煤氣:趁人不備,溫柔地殺你。

灰塵味兒。相當于顏色中的鐵灰加點兒赭石—一北京冬天的底色。它是所有氣味兒中的統帥,讓人口干舌燥,嗓子冒煙,心情惡劣。一旦借西北風更是了得,干軍萬馬,鋪天蓋地,順窗縫門縫登堂入室,沒處躲沒處藏。當年戴口罩防的主要就是它,否則出門滿嘴牙磣。

正當北京人活得不耐煩,驟然間大雪紛飛,覆蓋全城。大雪有一股云中薄荷味兒,特別是出門吸第一口,清涼滋潤。孩子們高嘁著沖出門去,他們摘掉口罩扔下手套,一邊噴吐哈氣,一邊打雪仗堆雪人。直到道路泥濘,結成臟冰,他們沿著臟冰打岀溜兒,快到盡頭往下一蹲,借慣性再蹭幾米,號稱“老頭鉆被窩兒”。

我家離后海很近。孩子們常在那兒“滑野冰″,自制冰鞋雪橇滑雪板,呼嘯成群,揚起陣陣雪末兒,被風刮到臉上,好像白砂糖一樣,舔舔,有股無中生有的甜味兒。工人們在湖面開鑿冰塊,用鐵鉤子鉤住,沿木板搭的棧道運到岸上,再運到李廣橋北面的冰窖。趁人不注意,我跟著同學鉆進冰窖,昏暗陰冷,水腥味夾雜著干草味。那些冰塊置放在多層木架上,用草墊隔開,最后用草墊木板和土封頂。待來年夏天,這些冰塊用于冷藏鮮貨食品,制作冰淇淋刨冰。在冰窖里那一刻,我把自己想象成冷凍的魚。冬天過于漫長,讓人厭煩,孩子們眼巴巴盼著春天。數到“五九”,后海沿岸的柳枝驀然轉綠,變得柔軟,散發著略帶苦澀的清香。解凍了,冰面發岀淸脆的破裂聲,雪水沿房檐滴落,煤焦油的冰坨像墨跡洇開。我們的棉鞋全都變了形,跟蟾蜍一樣趴下,咧著嘴,有股威帶魚的臭味兒。

我母親幾乎年年都買水仙,趕上春節前后悄然開放,暗香涌動,照亮沉悶的室內。在戶外,頂屬杏花開得最早,隨后梨花丁香桃花,風卷花香,熏得人頭暈,昏昏欲睡。小時候常說“春困秋乏夏打盹,睡不醒的冬三月”,那時尚不知有花粉過敏一說。

等到槐花一開,夏天到了。國槐乃北方人性格,有一種恣意妄為的獰厲之美。相比之下,那淡黃色槐花開得平凡瑣碎,一陣風過,如雨飄落?;被ǖ南鬮抖艿?但悠遠如簫聲。

而伴隨著這香味的是可怕的“吊死鬼”。那些蠕蟲吐絲吊在空中,此起彼伏,封鎖著人行道。穿過“吊死鬼”方陣如過鬼門關,一旦掛在脖子上臉上,揮之不去,讓人渾身起雞皮疙瘩,難免驚叫。

夏天是一年中最快樂的時光,主要是放署假的緣故吧。我們常去什剎海體育場游泳。說到游泳,我們沉浮在福爾馬林味兒、漂白粉味兒和尿臊味兒中,沉浮在人聲鼎沸的喧囂和水下的片刻寧靜之間。

暴雨似乎來自體內的壓力。當悶熱到了難以忍受的臨界點,一連串雷電驚天動地,青春期的躁動得到某種程度的釋放。雨一停,孩子沖向馬路旁陰溝上,一邊蹬水一邊高叫:“下雨啦,冒泡啦,王八戴上草帽啦……”

不知為什么,秋天總與憂傷相關,或許是開學的緣故:自由被沒收了。是的,秋天代表了學校的刻板節奏,代表了秩序。粉筆末兒飄散,中文與數字在黑板上出現又消失。在男孩子臭腳丫味兒和臟話之上,是女孩兒的體香,絲絲縷縷,讓人困惑。秋雨陣陣,樹葉輾轉飄零,濕漉漉的,起初帶有泡得過久的釅茶的苦味兒,轉而變成發酵的霉爛味兒。與即將接班的儲大白萊味兒相呼應。

7.下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )(3分)

A.文章第一段中作者想要用文字重建北京城,借此懷念一切與北京相關的回憶,自然引出對北京氣味兒的想念。

B.文章主要運用了比喻、比擬的手法寫北京的氣味,同時還穿插了一些民俗諺語,以增添京味兒。

C.本文與《故都的秋》風格類似,都是表達對故鄉季節的喜愛,氣味是對不同季節的詮釋。

D.文章剪裁講究,詳略安排得當,讓讀者體會到了極其豐富的四季特色。

8.理解文中劃線的兩句話。(6分)

(1)更別提那陰險的煤氣:趁人不備,溫柔地殺你。

(2)槐花的香味兒很淡,但悠遠如簫聲

9.簡述本文的行文思路及傳達的情感。(6分)

二、古代詩文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10—13題。

詹仰庇,字汝欽,安溪人。嘉靖四十四年進士。由南海知縣征授御史。隆慶初,穆宗詔戶部購寶珠,尚書馬森執奏,給事中魏時亮、御史賀一桂等繼爭,皆不聽。仰庇疏言頃言官諫購寶珠反蒙詰讓昔仲虺戒湯不邇聲色不殖貨利召公戒武王玩人喪德玩物喪志湯武能受二臣之戒絕去玩好故圣德光千載。若侈心一生,不可復過,恣情縱欲,財耗民窮。陛下玩好之端漸啟,弼違之諫惡聞,群小乘隙,百方誘惑,害有不勝言者??霰κ殮?多藏中貴家,求之愈急,邀直愈多,奈何以有用財,耗之無用之物。今兩廣需餉,疏請再三,猶靳不予,何輕重倒置乎!”不報。三年正月,中官制煙火,延燒禁中廬舍,仰庇請按治。左右近習多切齒者。

帝頗耽聲色,陳皇后微諫,帝怒,出之別宮。外庭皆憂之,莫敢言。仰庇入朝,遇醫禁中出。詢之,知后寢疾危篤,即上疏言:“先帝慎擇賢淑,作配陛下,為宗廟社稷內主。陛下宜遵先帝命篤宮闈之好。近聞皇后移居別宮,已近一載,抑郁成疾,陛下略不省視。萬一不諱,如圣德何?臣下莫不憂惶,徒以事涉宮禁,不敢頌言。臣謂人臣之義,知而不言,當死;言而觸諱,亦當死。臣今日固不惜死,愿陛下采聽臣言,立復皇后中宮,時加慰問,臣雖死賢于生?!鋇凼峙鷦?“后無子多病,移居別宮,聊自適,以冀卻疾。爾何知內庭事,顧妄言?!毖霰幼苑值彌厙?同列亦危之。及旨下,中外驚喜過望,仰庇益感奮。

亡何,巡視十庫,硫言“陛下前取戶部銀,用備緩急。今如本監所稱,則盡以創鰲山、修宮苑、制鞦蟹遷、造龍鳳艦、治金柜玉盆。群小因千沒,累圣德,虧國計。望陛下深省,有以玩好逢迎者,悉屏出罪之?!被鹿僖婧?。故事,諸司文移往還及牧民官出教,用“照”字,言官上書無此體?;鹿僖蛑浮霸僬杖酥鰲庇?為大不敬。帝怒,下詔曰:“仰庇小臣,敢照及天子,且狂肆屢不悛?!彼焱⒄勸?除名,并罷科道之巡視庫藏者。南京給事中駱問禮、御史余嘉詔等疏救,且言巡視官不當罷。不納。仰庇為御史僅八月,數進讜言,竟以獲罪。

神宗嗣位,錄先朝直臣。以仰庇在京時嘗為商人居間,不得內召,除廣東參議。尋乞歸。家居十余年,起官江西。再遷南京太仆少卿。入為左僉都御史,進左副都御史。仰庇初以直節負盛名,至是為保位計,頗不免附麗。

(節選自《明史?詹仰庇傳》)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )(3分)

A.仰庇疏言/頃言官諫/購寶珠反蒙詰讓昔/仲虺戒湯不邇聲色/不殖貨利/召公戒武王玩人喪德/玩物喪志/湯武能受二臣之/戒絕去玩好/故圣德光千載/

B.仰庇疏言/頃言官諫購寶珠/反蒙詰讓/昔仲虺戒湯/不邇聲色/不殖貨利/召公戒武王玩人喪德玩物喪志/湯武能受二臣之戒/絕去玩好/故圣德光千載/

C.仰庇疏言/頃言官諫購寶珠/反蒙詰讓/昔仲虺戒湯不邇聲色/不殖貨利/召公戒武王玩人喪德/玩物喪志/湯武能受二臣之戒/絕去玩好/故圣德光千載/

D.仰庇疏言/頃言官諫/購寶珠反蒙詰讓昔/仲虺戒湯/不邇聲色/不殖貨利/召公戒武王玩人喪德/玩物喪志/湯武能受二臣之/戒絕去玩好/故圣德光千載

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( )(3分)

A.嘉靖是年號,年號是中國封建王朝用來紀年的一種名號。漢武帝首創,之后每位皇帝只有一個年號。

B.廬舍,在古代它既可以指田野間的屋舍,也可以指建在墓側的屋舍,有時甚至可以是軍隊臨時的居所。

C.戶部,中國古代官署名,為掌管戶籍財經的機關,六部之一,長官為戶部尚書,曾稱地官、大司徒、計相、大司農等。

D.乞歸,古代官吏自請退職,常稱“乞骸骨”,意謂使骸骨得歸葬故鄉。

12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分)

A.詹仰庇因皇帝的批復解釋而感動而精神振奮,卻因其多次勸誡而得罪宦官,被當廷杖責一百,并罷免官職。

B.詹仰庇為人正直,宦官制造煙火燃燒房屋,他建議按法治罪,很多人都很痛恨他。并因為他多次上奏正直道德言諭而得罪了很多人。

C.于直諫,以仲虺、召公勸誡的例子上疏皇帝勸其不要購買寶珠,皇帝深受感動,批復并解釋了這樣做的原因。

D.神宗繼位后,詹仰庇家居十多年后重新起用,起初因耿直而享有盛名,然這時卻為了保住地位而不免依附于人。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)陛下玩好之端漸啟,弼違之諫惡聞,群小乘隙,百方誘惑,害有不勝言者。

(2)移居別宮,聊自適,以冀卻疾。爾何知內庭事,顧妄言。

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面宋詞,完成14—15題。

鷓鴣天

陸游

家住蒼煙落照間,絲毫塵事不相關。斟殘玉瀣行穿竹,卷罷黃庭臥看山。

貪嘯傲,任衰殘,不妨隨處一開顏。元知造物心腸別,老卻英雄似等閑!

[注]玉瀣:“玉瀣”是一種美酒的名稱?;仆?“黃庭”是道經的名稱。

14.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是 ( )(3分)

A.上片第一句以自豪的口吻贊美了居住地的環境,暗示紛繁的人世無法比擬。

B.下片頭三句表明詩人就是要理直氣壯貪圖這種自在的生活,即使身體“衰殘”也不放棄。

C.最后兩句表達了詩人創作的本意,“心腸別”戳穿了最高統治者的嘴臉。

D.全詞寫閑居生活的感受,但基調蒼涼悲壯,直陳不能為國效力惆悵失意的心情。

15.分析“家住蒼煙落照間”一句的意境,試用陶淵明《歸園田居》中的詩句對照分析。(6分)

(三)名篇名句默寫。(本題共1小題,6分)

16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)白居易在《錢塘湖春行》中直抒胸臆,“ ,”表現了詩人對錢塘湖的喜愛之情,以至于流連忘返了。

(2)李賀的《雁門太守行》中,“,”兩句從聽覺和視覺的角度描寫了這場驚心動魄的戰斗。

(3)蘇軾《赤壁賦》一文, “,”兩句,表達了自然與人類沒有窮盡、永恒不變的哲理。

三、語言文字運用(20分)

閱讀下面的文字,完成17—18小題。

夢想是激發活力的源泉,許多偉大的事業都始于夢想,航天事業便是其中的一項。不僅航天事業是夢想,是中國人民對未知領域的好奇,其深層所藴含的,是中國精神的體現。廣大科技工作者、航天人員為了他們的夢想,要勇于攀登科技高峰、探索宇宙奧秘的精神,為此在所不辭。

中華民族是勇于追夢的民族,中國人民具有偉大夢想精神。而實施探月工程就是圓中華民族自強不息飛天攪月之夢。從北斗環繞到嫦娥奔月,從神舟起航到天舟穿梭,航天工作者們中華民族的航天夢,承載的是中國人民“敢上九天攬月”的豪情壯志,積蓄的是從站起來、富起來到強起來的磅礴偉力。

當然,偉大夢想不是等得來、喊得來的,它不能 ,而是拼出來、干出來的。太空探索永無止境,事業發展。從世界航天事業發展的視野來看,探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢想。( )月球探測的每一個大膽設想、每一次成功實施,都是人類認識和利用星球能力的充分展示。中國航天的每一步,都在為人類和平利用太空、推動構建人類命運共同體貢獻中國智慧、中國方案、中國力量。

17.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是( )(3分)

A.不僅航天事業是夢想,其深層所蘊含的,是中國人民對未知領域的好奇,是中國精神的體現。

B.航天事業不僅是夢想,是中國人民對未知領域的好奇,其深層所蘊含的,是中國精神的體現。

C.航天事業不僅是夢想,其深層所蘊含的,是中國精神的體現,是中國人民對未知領域的好奇。

D.航天事業不僅是夢想,其深層所蘊含的,是中國人民對未知領域的好奇,是中國精神的體現。

18.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是( )(3分)

A.赴湯蹈火 苦心經營 飲鴆止渴 負重致遠

B.赴湯蹈火 煞費苦心 急功近利 任重道遠

C.沖鋒陷陣 煞費苦心 飲鴆止渴 任重道遠

D.沖鋒陷陣 苦心經營 急功近利 負重致遠

19.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是( )(3分)

A.之所以如此,過去數十年中,國內外航天工作人員為之付出了艱辛的汗水。

B.之所以如此,國內外航天工作人員過去數十年中為之付出了艱辛的汗水。

C.正因為如此,過去數十年中,國內外航天工作人員為之付出了艱辛的汗水

D.正因為如此,國內外航天工作人員過去數十年中為之付出了艱辛的汗水。

20.下面是某高校廣播站為前來參加市運動會的同學寫的一則廣播稿,其中有五處措辭或表述不當,請找出并加以修改。(5分)

歡迎各位莘莘學子蒞臨我校參加市運動會,諸君的到來讓我們倍感榮幸。運動會期間,我們將竭誠為你們提供幫助。在開幕式上,你們將看到我校師生優美的舞蹈,聽到動人的歌聲。同時,我們也希望您能粉墨登場,一展才藝。感謝各位聆聽!

21.從下列所給詞語中任選兩個或兩個以上,擴寫成一段意境優美的文字。要求:至少運用一種修辭手法并且引用一句詩詞,不少于50字。(6分)

春風 細雨 落花 楊柳 燕子 小草

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的材料,按照要求作文。

重慶交通大學易志堅教授率領研究團隊發明了一種特殊黏合劑,可以讓沙子變成擁有生態——力學屬性的土壤。人們歡呼“只需兩分鐘,沙漠變良田”、“沙漠即將消失”……

某公司為使產品暢銷打出廣告:本公司歷經數十載,運用高科技手段,研發出新型保健產品——“墨西哥保健帽”,帽檐底部所產生的“戈德斯通玻色子”可以令佩戴者永葆青春,活力無限。佳品有限,欲購從速。

近年來,一種神奇的“鈦項圈”流行于世,廠家宣稱該產品能通過導電根治頸椎病。縱然權威醫學家指出此項圈并無實際功效,消費者卻依然瘋狂購買。

當今時代,科學在人們的生活中的確起了不可或缺的作用,根據上述材料,你怎樣認識和評價科學及生活中的相關現象。

要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

參考答案與解析

1.D。(A.“環境的意義就在于它是人的生存之本、樂居之地”錯,原文第二段是“安居之地”。B.“協助生態朝有利于自身方向發展而取得”錯,原文第三段中,“這樣創造的環境就是生態文明環境”,這樣顯然要包括“同時也適合人的生存與發展,實現人與自然生態雙贏”。C.“感受到環境給予的精神之樂更為‘樂居’”錯,原文倒數第二段中,對“樂居”的定義是“感受到環境給予的種種或物質或精神的愉快”。)

2.B.(“采用遞進的方式”錯,應該是并列的方式。)

3.A.(“環境的價值更重要”錯,原文第二段是“在發生矛盾的情況下就需要權衡輕重”,并沒有明確哪種價值更重要。)

4.D (A.城鄉教育存在差異的原因是多方面的,除了政府,還涉及到社會權力和財富分配不均,東西部經濟的差異等。B.臨滄市的做法只是限制班級的人數,并沒有說讓這些人到農村去。C.“農村的孩子不需要太努力”于文無據。)

5.A. (B.材料中只是縮小城鄉一體化的差距,而不是已完成城鄉一體化的工作。C.材料三中的教育不公主要體現在城鄉教育差距上。D.材料四只談了原因,沒有涉及措施。)

6. 推動城鄉義務教育一體化發展,加大農村基礎教育和教育經費的投入,以此來保障學校各種教學設備的完善,師資力量配備的完全。合理規劃鄉村學校的布局,提升辦學質量、辦學水平。創新農村教師補充機制,鼓勵優秀教師到鄉村任教。對務工人員的子女不再有就讀條件的限制。

7.C(“氣味是對不同季節的詮釋”理解有誤,味兒就是百姓日常生活中所表現出來的自然狀態,這些“味兒”都與老百姓的生活息息相關,這些“味兒”散發在百姓生活的各個角落,就是文化。)

8.(1)運用擬人的手法,形象生動地表現出“京味”當中的“煤煙味兒”與人們日常生活息息相關,同時“溫柔”既指出了煤煙味悄無聲息的特點,也寫出了煤煙雖臟,卻能給人們做飯取暖,傳遞溫情。

(2)運用了通感的修辭手法,由“香味兒”的嗅覺轉移到“簫聲”的聽覺,將北京夏天快樂、恣意的味道寫得悠遠綿長,令人回味。

9.本文由作者對老北京的懷念寫起,進而引出了對老北京各種熟悉的“味兒”的描寫,進而引發了作者對老北京四季的回憶,表達了作者對地域文化深沉的思考。

10.C

11.A (“每位皇帝只有一個年號”錯,歷代帝王遇到“天降祥瑞”或內訌外憂等大事、要事,一般都有更改年號。一個皇帝所用的年號少則一個,多則十幾個。)

12.C(據原文“仰庇疏言……不報”“帝頗耽聲色,陳皇后微諫……帝手批答曰”可知,以仲虺、召公勸誡的例子上疏皇帝勸其不要購買寶珠時皇帝并沒有進行批復,進行批復的是陳皇后的事。)

13. 陛下愛好玩耍已逐漸開了頭,糾正錯誤的諫諍不喜歡聽,許多小人乘著空子,千方百計進行誘惑,害處有不勝說的。

移居到別的宮,聊以使自己舒適些,希望能因此除去疾病。你哪里知道內庭的事,卻只是胡說。

參考譯文:

詹仰庇,字汝欽,安溪人。嘉靖四十四年(1565)的進士。由南海知縣征招授為御史。隆慶初年,穆宗詔令戶部購置珠寶,尚書馬森勸諫,給事中魏時亮、御史賀一桂等人相繼上疏反對,皇帝都不聽。詹仰庇奏疏:“前不久言官勸諫購置珠寶,反而遭到責備。以前仲虺告誡商湯不要近聲色,不要發展商賈之利;召公告誡武王玩人喪德,玩物喪志;商湯、武王能接受兩位大臣的告誡,杜絕玩物嗜好,所以圣德光照千秋。如果一生心性放縱,不能再加以遏制,放縱情欲,財資耗費百姓窮困。陛下漸漸開啟玩物嗜好之心,厭惡聽到逆意的忠良勸諫,小人們乘隙而入,百方誘惑陛下,禍害不勝數說??鑾冶κ殮?,多收藏于中貴人家,追求越急切,索取的價值愈高,怎么用有用的資財,耗費在無用的東西上。現在兩廣需要糧餉,再三奏疏請求,仍吝嗇不給,為什么輕重倒置呢?”沒有答復。隆慶三年(1569)正月,宦官釀成煙火,延綿燒毀禁宮廬舍,詹仰庇請求調查懲治宦官?;實圩笥儀捉男∪碩級運а狼諧?。

皇帝頗為耽迷聲色,陳皇后稍做勸諫,皇帝發怒,將她逐至別宮。外廷都對此憂慮,卻不敢言語。詹仰庇進宮朝拜,遇上御醫從宮中出來。詢問他,得知皇后病情危急,立刻上奏:“先帝慎重地選擇賢淑女子,與陛下婚配,擔當宗廟社稷的內廷之主。陛下應當遵循先帝的安排,與皇后情篤意好,近來聽說皇后移居別宮,已經將近一年,愁悶成疾,陛下絲毫不去省視。萬一皇后殞命,在圣德上就講不過去。臣下無不憂慮惶恐,只因為事情牽涉禁宮,不敢評說。我認為做臣子的道義,知道卻不勸諫,該死;勸諫觸犯禁諱,也該死。我今天固然不因死而嘆惜。希望陛下能采納、聽從我的勸諫,馬上使皇后回復中宮,時時慰問,這樣我雖然死了也比活著強?!被實矍妝逝淖鞔穡骸盎屎笪拮鈾?,身體多病,移居別宮,姑且自己貽養,希望因此除去疾患。你怎么知道內宮的事,而妄自言語呢?”詹仰庇自己料想會受到重責,同僚也覺得他處境危險。等到圣旨下達,京城內外驚喜過望,詹仰庇更加感情激奮。

不久,他巡視十庫,奏疏稱:”每年內官監租稅收入很多,但是每年的支出不造簿冊。查京城內外的園林、棧房、場地,隸屬本監的以數十計算,每年的課稅都屬于官錢,但宦官假借供給皇帝的名目,恣意漁獵。填充私家的利窟,過失歸咎于朝廷。請詳細核實該留該革之項,以及出入多少的數目,以便杜絕奸詐欺騙。再說,皇帝的奢侈或節儉,關聯四方的安危。陛下以前提取戶部的銀資,以備緩急之用。現在如內官監所稱,則全部用作創制鰲山、修筑宮苑、制作秋遷、建造龍鳳艦、加工金柜玉盆。眾宦官因此多有侵吞,敗損圣德,危害國家大計。希望陛下深刻反思,有以玩物嗜好迎合奉承的人,全部逐出并治他們的罪?!被鹿俑釉骱匏?。舊制,各司文書往來,以及行政官離京教化,使用“照”字,言官上奏沒有這種文體?;鹿僖虼酥岡稹霸僬杖酥鰲幣瘓?,是犯大不敬之罪?;實鄯⑴?,頒布詔令:“仰庇這個小臣,竟然照及天子,而且狂妄放肆屢不悔改?!庇謔墻⒄勸儐?,除去其名,罷除科道中巡視庫藏的人。南京給事中駱問禮、御史余嘉詔等人上疏救助,并勸諫不能罷除巡視官。沒被采納。詹仰庇任御史僅僅八個月,多次陳述直言,竟然因此獲得罪名。

神宗繼位,錄用先朝正直的大臣。因詹仰庇在京城時曾經替商人做中間人,沒能招回京師,任命為廣東參議。不久,請求回鄉。在家閑住十多年,又起任江西官員。再升任南京太仆少卿。入朝任左僉都御史,晉升左副都御史。詹仰庇起初因為正直的氣節而負有盛名。到此時為保全職位考慮,不免很有些趨炎附勢。

14. D。

15. “家住蒼煙落照間”與陶淵明《歸園田居》中“曖曖遠人村,依依墟里煙”都寫出了自己居住環境的優美純凈?!安匝獺比縝嘌?,“落照”雖沒有出現顏色,但其中暗含色彩,都表達了作者的對居住環境的喜愛之情。詞人以“蒼煙落照”四字寫自己居處的環境,與齷齪的仕途作鮮明的對比。

譯文:

我家住在有著蒼茫如煙的云氣和夕陽晚照的鄉間,與世上的事情毫不相關。喝完了玉瀣就散步穿過了竹林;看完了《黃庭》就躺下來觀賞山中美景。貪圖的是任意放縱,蔑視世俗的生活,任憑自己在這種無拘無束的生活中衰老,別妨礙自己的處處開心,本來就知道上天另有一種心腸,就是使英雄無所作為地衰老就像是對待平常是一樣。

賞析:

上闋開頭二句:“家住蒼煙落照間,絲毫塵事不相關?!卑炎約核幼〉幕肪承吹檬僑绱說撓琶藍執烤??!安匝搪湔鍘彼淖?,不禁讓人聯想起陶淵明《歸園田居》其一“藹藹遠人村,依依墟里煙”的意境,一經諷誦便難以忘懷?!安匝獺庇糖嘌?,字面已包含著作者的感情色彩?!奧湔鍘閉飧齟世鎪淙幻揮斜硎狙丈淖?,但也有色彩暗含其中,引起讀者的多種的聯想。詞人以“蒼煙落照”四字點綴自己居處的環境,意在與齷齪的仕途作鮮明的對比。所以在第二句中就直接點明住在這里與塵事毫不相關,可以一塵不染,安心地過著隱居的生活。這也正是陶淵明《歸園田居》里“戶庭無塵雜,虛室有余閑”的體現。

三、四句對仗工穩:“斟殘玉瀣行穿竹,卷罷《黃庭》臥看山?!薄壩皴筆且恢置讕頻拿?,明人馮時化在《酒史》卷上寫有:“隋煬帝造玉瀣酒,十年不敗?!甭接臥謔幸膊恢掛淮渦吹焦庵志??!盎仆ァ筆塹讕拿?,《云笈七簽》胡《黃庭內景經》、《黃庭外景經》、《黃庭遁甲緣身經》,都是道家談論養生之道的書這兩句的大意是說:喝完了玉瀣就散步穿過了竹林;看完了《黃庭》就躺下來觀賞山中美景。一二句寫居處環境的優美,三四句寫自己生活的閑適,體現了作者愜意的生活。陸游讀的《黃庭經》是卷軸裝,所以邊讀邊卷,“卷罷黃庭”就是看完了一卷的意思。

下闋開頭:“貪嘯傲,任衰殘,不妨隨處一開顏?!薄靶グ痢?,指作者歌詠自得,形容曠放而不受拘束的樣子。不單是陸詩用了“嘯傲”此詞,其他詩人也經常用此詞,比如郭璞《游仙詩》:“嘯傲遺世羅,縱情在獨往?!碧趙鰲兌啤菲淦擼骸靶グ煉?,聊復得此生?!貝嗜慫底約禾傲嫡庵摯醮锏納釙槿?,任憑終老田園;隨處都能見到使自己高興的事物,何不隨遇而安呢?這幾句可以說是曠達到極點也消沉到了極點,可是末尾兩句陡然一轉:“元知造物心腸別,老卻英雄似等閑?!閉飭驕淇梢運凳嵌砸隕纖吹淖約旱拇匙鞒雋私饈?。詞人說原先就已知道造物者無情(他的心腸與常人不同),它白白地讓英雄衰老死去卻等閑視之。這難道不是在怨天嗎?但同時也是在抱怨南宋統治者無心恢復中原,以致使自己英雄無用武之地。

16.(1)最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤

(2)角聲滿天秋色里,塞上燕(胭)脂凝夜紫

(3)自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也

17. D (A兩句話的主語都是航天事業,應該放在不僅的前面。B.后面兩句話都屬于它蘊含的內容,所以應該先說其蘊含的是。C.中國精神屬于精神層面的,應該先說對未知領域的好奇。)

18.B (“赴湯蹈火”指沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艱險,奮不顧身?!俺宸嫦菡蟆斃穩葑髡接旅?。結合語境“廣大科技工作者、航天人員為了他們的夢想,要勇于攀登科技高峰、探索宇宙奧秘的精神”該用“赴湯蹈火”,排除CD?!翱嘈木筆侵贛鎂⌒乃既コ锘才??!吧販芽嘈摹斃穩莘丫⌒乃?、費盡心機。結合語境“中華民族的航天夢”該用“煞費苦心”,排除A?!耙倉箍省庇枚揪平飪?,比喻只求解決目前困難而不顧嚴重后果?!凹憊奔庇謐非竽殼暗某尚Ш屠??!叭沃氐澇丁比危焊旱?;道:路途。擔子很重,路很遠。比喻責任重大,要經歷長期的奮斗?!案褐刂略丁備海罕匙?;致:送到。背著重東西走遠路。比喻能夠負擔艱巨任務。)

19.C(上文說的是“從世界航天事業發展的視野來看”,故用“正因為如此”,排除A、B;過去的數十年是為了強調太空探索時間久,故選C項。)

20. “各位莘莘學子”中“莘莘學子”是眾多學生的意思,與前面“各位”重復,應改為“各位同學”;

“蒞臨”是敬辭,用于上級對下級的光臨,用于學生的到來不當,應改為“到”、“來”;

“諸君”是敬辭,用于稱呼學生不當,應改為“您或你們”;

“粉墨登場”化裝上臺演 戲。今多比喻壞人經過一番喬裝打扮爬上政治舞臺。用于學生表演不當,應改為“登臺表演”;

“聆聽”表示自己的傾聽,不能用于他人,應改為“收聽”。

21.答案示例:剛剛一場“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,把楊柳的葉子洗的干干凈凈。樹上的鳥兒不時地低鳴吟唱,像個歡快的孩子。

22. 寫作。

【參考立意】

我們應當相信科學,但不要迷信科學(要講究適度、要實事求是),因為科學不是萬能的。

科學精神的核心就是實事求是。認識科學、尊重科學,就是要講求實事

【更多優秀套卷】

“2019精選??繼拙硨霞保ǔ中攏?/span>

049期双色球开奖直播 www.lvelns.com.cn true //www.lvelns.com.cn/seduzx/113173/315796376.html report 22096 為您提供全方面的山東外國語學校2019屆高三五月模擬試卷相關信息,根據用戶需求提供山東外國語學校2019屆高三五月模擬試卷最新最全信息,解決用戶的山東外國語學校2019屆高三五月模擬試卷需求,原標題:山東外國語學校2019屆高三五月模擬試卷新題速遞送福利啦!高分備考資料來了!臨近高考,很多同學想要高質量模擬題和學習資料??悸塹醬蠹業男棖?,高考語文開設了一個新欄目,每日上傳一套最新模擬題(無水?。?,供需要的同學下載。為方便同學們下...
  • 猜你喜歡
    • 24小時熱文
    • 本周熱評
      圖文推薦
      • 最新添加
      • 最熱文章
        精彩推薦
        讀過此文的還讀過