2019年福彩开奖直播:面對疫情,教培機構只有“轉戰線上”這一條活路嗎?

來源:SOHU  [  作者:芥末堆看教育   ]  責編:從大磊  |  侵權/違法舉報

049期双色球开奖直播 www.lvelns.com.cn

1.記住:睡覺是養生第一要素。睡覺的時間應該是晚21:00~早3:00。因為這個時間是一天的冬季,冬

您好 性格形成了不好改變的,但是培養積極向上的心態和表現還是可以的??梢鑰桃庋盜芬幌?對自己的工作首

疫情給了教培行業一記重擊。延遲開學、嚴禁開展線下活動等政策和命令紛紛下達,所有線下機構都被迫停止了運營。為了活下去,人們都將目光聚焦在了在線教育上,更有大量動作快速的企業第一時間就著手準備轉戰線上?!白痛婊睢鋇娜榷榷溉煌黃?,越來越多的教培機構為了活下去都慌張忙亂的一頭扎進轉型的行列當中。

對于剛畢業的大學生來說,有點迷茫也是正常的。 培訓機構確實也是很多,但是不能以偏概全。 就像補習班一

然而,面對疫情,教培機構真的只有“轉戰線上”這一條活路嗎?

小學一年級德育論文 學校對學生進行思想品德教育,是精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工

禁止線下活動,無疑是對傳統教培行業的重擊。線下活動的停止,自然將不可避免的帶來生源的流失。疫情爆發后,大型機構們立刻開會部署,將線下課程平移線上,在線教育TOB公司們也都立刻嗅到商機開始備戰,而無數的中小機構們則在一時間內都慌了手腳。

八年級思想品德上冊期末復習提綱 第一單元 相親相愛一家人 第一課 愛在屋檐下 孝敬父母是中華民族的傳

“學生們無法出門參與線下學習,就只能在家里用線上設備來進行學習,這是不爭的事實,所以毫無疑問,要想活下去,機構就必須從線下轉型線上??!”

是騙子,你也可以叫他們拖,如果你會多看他們一兩秒,你就具備了上當的條件。現在會去跟著圍觀的,只有兩種

想到這里的教培機構們都立刻行動起來,在線教育在一夜之間便燃起了熊熊熱度。據在線直播解決方案提供商翼鷗教育創始人宋軍波說,僅過年的這一天就有近一千家機構進行注冊,這意味著僅一天就有至少一千家線下機構在考慮轉型或增加在線業務。

閱讀會使你的心緒變愉悅。日復一日,年復一年,經過閱讀的“洗禮”,會使你孜孜不倦的讀書,讓你增加咬文嚼

在線教育奮斗了多年都沒有引起行業內的全員重視,終于在這一次的疫情面前,吸引住了全國教培行業從業者們的目光。就像是民眾瘋搶物資一般的情形,現在的教培行業里,在線教育終于成為了人人渴望得到的“緊缺物資”......

轉戰線上需謹慎

急于轉型和布局線上,這是近期以來無數個中小機構們都在做的事情。加上前幾日,教育部發布了鼓勵開展線上,利用網絡平臺“??尾煌QА鋇奈募?,讓更多的人堅定了轉型線上這條路的必要性和正確性。

確實,線上教育利用其便捷優越的自身條件,讓教育在疫情的大環境下得以繼續進行。然而,在面對困境中的抉擇時,我們首先要保證的是冷靜,要思考這一步若走出去,是否適合自己的機構?同時也要將目光放長遠,想想這一步的行動會對以后造成哪些影響?

1、用戶:“在線教育真的靠譜么?”

隨著科技滲透教育,在線教育雖然早已嶄露頭角,但是目前來看,家長們對在線教育的接受程度還是很低的。很多家長依舊對在線教育持有懷疑態度,經?;嵊幸晌剩骸霸諳囈逃?,它靠譜么?”

孩子的自制力差是家長們放不下的原因之一。在線教育無法和教師近距離的面對面溝通,孩子們只面對電腦屏幕進行學習,這在很大程度上讓學生們松懈了學習時該有的緊張和專注。家長既然付出了金錢,就希望能得到踏踏實實的效果,看到實實在在的進展。

所以在轉型前,必須要去思考你的機構的用戶群體,是否能夠接受在線教育的教學方式?如果用戶群體普遍都不能接受在線教學方式,而你還在堅持轉型線上,那么自然會遇到用戶大量流失的慘況。

2、教師:“我怎能一時間搞明白這些?”

機構在決定轉型線上前,必須要思考的就是在線技術是否能迅速匹配自身機構的教學內容與教師群體。要想從線下平移至線上,不僅要將教學內容順利匹配線上技術,也要讓教師們快速適應新的教學方法與方式。

要知道,如果沒有教師的傳輸,你的教學內容再怎么好,也無法高效優質的完成內容傳授。所以,你的教師團隊是否具備隨機應變能力,能否在短時間內將新事物快速適應并掌握自如,是一個不能忽視的關鍵。

3、團隊:“在線教育的運營怎么搞?”

除了用戶和教師這兩大群體,教培機構需要考慮的另一個點,就是運營問題。

或許尋找到適合自己機構的在線模式是件不算難的事情,而這之后的匹配問題才是真的頭痛。在匹配前期,平移課程需要耗費大量的人為精力、技術投入和財力支持。運作中期,在適應方面又存在著很大的風險。因為一旦展示出來的效果不佳,在這個人心惶惶的時期,很容易就會造成用戶的流失,讓家長們迅速去選擇其他機構的產品。

所以,團隊運營是非常關鍵的。在這個特殊時期,運營也都從平日里的線下+線上,全部轉到了線上。那么你的機構的運營團隊是否具備在線運營的經驗和能力?這一期間,能否維護好用戶關系,照顧好用戶情緒?在面對一系列新增困難的時候,又能否具備隨機應變的解決能力呢?

4、不能忽視的成本問題

特殊時期,盈利已成問題,成本更需節省。所以在做每一件事情前,都要考慮這一行動所需要的成本,對于目前的機構狀況來說是否承擔得起?

那么對于轉型線上,你是否想過成本的問題呢?尋找適合自身機構的在線模式已經要耗費大量人力和物力了,適應新模式、開始使用、后期維護等步驟,都需要不斷投入大量成本。

此外,線上成本加速累積的同時,線下成本依舊在不斷累積。線下機構的場地租金等各方面的費用消耗,都是機構輸出成本里占比重大的款項。

5、轉戰之后競爭更激烈

很多機構都只想轉戰線上后就能活下去,但是卻沒有想過,線上教育的競爭情況更加激烈,并且將愈演愈烈。

已經轉型和想要轉型的機構那么多,你的機構是否具備足夠的競爭力呢?眾多龍頭機構當下皆在大力部署線上教育,除此之外,大量的機構都在宣揚著免費為孩子們提供線上班課......面對這些巨大的競爭,你是否能夠有足夠的精力和實力迎接挑戰呢?

6、疫情過后如何抉擇?

在分析了以上幾點后,我們不妨放眼于未來的情形來看一看。你有想過,當疫情結束后,你的機構的未來之路該如何抉擇嗎?

現在我們來設想兩個結果。第一,自然是要從線上轉回線下。那么這一行動的進行,你有想過該如何執行操作嗎?從線上再轉回線下的一系列工作內容該如何安排?第二,就是你的用戶群體中很可能會有一部分人,接受了線上教育的模式,想要繼續線上教育,那這個時候你要怎么處理這件事?如果決定了保留線上教育的模式,也就意味著你的機構發展道路將發生改革性巨變,那么以后的經營之路該如何調整與部署?

......

這只是暫且提到的六個方面,除此之外,需要機構思考的方面還有很多很多。

希望大家時刻謹記,企業在發展的道路上,所走的每一步都應該是謹慎的,都應該是經過了仔細的思考和長遠的布局才可以決定的。在面對困難時,絕不可以一下子亂了陣腳,必須沉著冷靜,切忌盲目跟風、盲目布局。

面對疫情如何存活?

正所謂“不打無準備的戰”。成功其實是經過了長時間的規劃、布局、努力才得以實現的,而絕不是來源于一時間的靈光一現,更不是得益于盲目的跟風行事。

面對疫情肆虐的特殊時期,從線下轉型線上,確實是一條教培機構可以走的路,但這絕不是唯一的活路。所謂活路,永遠不是一個定數,而是需要我們根據自身的情況來謹慎選擇的道路。

那么對于眾多傳統的中小機構來說,我們目前可以做的一些最基本的事情都有哪些呢?

1、防控疫情人人有責

不論什么事情,緊跟國家的步伐都是不變的原則。現在在國難面前,我們首先要注重的,就是重視這次疫情,并為防控疫情獻出自己的力量。一旦機構內出現了疫情病例,那么后果將是更加嚴重的。

取消線下授課活動后,要時刻與用戶群體保持聯系,定期去給機構進行消毒通風等細節舉措也是必不可少的。積極的防控舉措,是機構正確觀念的有力展示,這也會帶給用戶群體踏實與信任的心理慰藉。

做好開學后的防控舉措尤為重要。雖然現在復工時間無法確定,但是一定要提前籌備。建立疫情應急小組,部署應急措施。比如登記學生假期間的去處、記錄學生體溫、校區每日消毒等等。這些能有效防止疫情傳播的舉措,一方面能讓用戶群體放心,另一方面也是防止自己的校區受到疫情的侵害。

2、盡最大努力留住生源

生源是讓機構能夠運轉起來的首要因素之一,對于一個教培機構來說,沒有生源就等于沒有了生命力。17年前的非典時期,新東方便是因為遭遇了大量的退費潮,險些倒閉。龍頭機構尚如此,就更不要提中小機構了。面對疫情,想盡一切辦法減少退費,是現在的中小機構們需要控制住的首要問題。

為了抑制退費,有以下一些思考可供機構參考。

首先,必須全力響應國家號召。延期開課是必須要做的事情,家長們在疫情面前一定都會理解。但是孩子們沒有課上了,家長們的心肯定是無比擔憂的。所以,機構們確實可以考慮將線上教育作為緩兵之計,來穩住家長們的焦慮情緒。在面對?;榭鍪?,讓家長們看到機構是有在努力地為他們解決問題的,也讓家長們能夠有所選擇,而不是原地以待。

而在這里需要注意的是,可以利用線上直播工具來進行應急,將此作為緩兵之計。對于那些根本從未有過轉型線上計劃的機構們來說,是不建議在這個關鍵時刻里,投入大量的人力物力來研發在線課程的。

要知道,一套可運行的在線課程體系才不僅僅是簡單的將線下課程利用工具進行平移的。所以基于現在處在非常時期,中小機構可以考慮將在線作為應急處理,等到這段疫情過去后,依舊回歸線下。至于通過這段時間后,是否能夠找到新的企業發展規劃,那也要等局勢穩定后,給自己留足時間去規劃、布局,再進行謹慎的抉擇。

用增值服務吸引用戶。可以通過向家長們提供一些增值服務,來安撫家長們的情緒。比如一些免費的課程、免費的學習資料、免費的課后咨詢輔導等等,這些都可以有效增強用戶粘性,從而幫助機構度過疫情難關。

總之,在現在這個情況里,我們一定要將成本放在有價值的事情上,盡可能的讓每一分錢都要花的有意義,有回報。

3、竭力穩定員工變動

在疫情期間,機構最怕面臨的,除了大量的用戶退費,就是大量的員工變動。

避免出現辭退員工和員工主動離職的現象,招聘新員工更需謹慎?;瓜衷謔滓棖缶褪腔釹氯?,開源節流,將輸出成本降到最低。

安撫員工的工作情緒,對于員工的薪資待遇等政策都要與國家政策保持同步,切忌踩紅線。要運用起微信、釘釘等在線辦公軟件的溝通功能,與員工保持及時的聯系,營造積極向上的工作氛圍,給予員工信心。

對于疫情期間不能及時返工的員工,機構也要給出相應的理解。對于工作內容方面,能夠做到個人在家辦公的員工,就一定要將在線辦公、居家辦公充分利用起來。注意設置好在家辦公的各項環節,保證在家辦公的效率和產出。即使是處在特殊時期,也要將公司的各項業務都能運轉起來。

4、租金成本要溝通

提及成本,大家第一想到的自然是目前最受關注的線下機構的租金問題。疫情期間禁止線下活動,然而租金依然存在著。對于收入減少,只能節省支出的機構們,租金成本自然成為了心病。

但目前,隨著各個行業都在反映租金問題,越來越多的租處都紛紛給出降低或減半租金的決策,像是武漢等一些疫情嚴重地區,很多地方甚至都有減免租金的舉措。

租金方面畢竟屬于私人問題,目前沒有政策要求強制減免租金。但是教育機構們可以與各自的租處溝通交流,盡可能的爭取到減少租金的支出,做到節流。

毫無疑問,這次疫情,將成為教培行業的一次歷史性重大沖擊?;嵊形奘故艿醬蚧?,也會有無數機構艱險過關。此時此刻,我們都處在颶風中央,但是在困難面前,我們必須要沉著冷靜。越是局勢混亂,越是要踏踏實實的走好每一步。

眾志成城,相信曙光就在不遠處了。

本文轉載自微信公眾號“ 校長邦”,作者項雯倩。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場,轉載請聯系原作者。

擴展閱讀,根據您訪問的內容系統為您準備了以下內容,希望對您有幫助。

招聘教師面試時通?;崳適裁次侍??

招聘教師面試時通常遇到的問題及如何回答,供參考

1. 為什么要選擇教師這個行業?

  【參*】:我讀的是師范類的專業,當一名優秀的老師是我最大的愿望。現在公司之類的工作不夠穩定,教師穩定性比較高,尤其是好的學校很重視對教師的培養,所以未來會有很大的發展空間。

  2.你最尊敬的教育家是誰,為什么?

  【參*】:我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。我之所以崇拜他,原因有三。

  第一高尚的人格魅力。76歲高齡的張道真教授,在國內外英語教育界享有盛譽。他把畢生的經歷都獻身于教育并研究教育,正是他帶領著我們走著英語教育改革的每一個步伐!

  第二科學、實用的英語教學方法。他提出了一系列的方法來改變這種狀態。而這些行之有效的方法被廣泛應用到實際教學中。

  第三嚴謹治學的思想前瞻性。張教授提倡考試要改革,聽說與讀寫,二者并舉, 甚至聽說占有更重要的地位。思想深邃的張道真教授,以其獨特的人格魅力,科學的工作態度,嚴謹的治學思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和態度,在未來的英語教學之路上,默默奮斗,勇敢向前,創造英語教學的輝煌,是我學習的榜樣!

  3.你最贊賞的教學方法是什么?

  【參*】:以學生為主體,激發學生學習興趣,使課堂生動活躍的教學法是我贊賞的教學方法。教學過程中,用一些平常生活中最常見的例子來跟學生解釋,容易吸引學生的注意力,提高學生的學習興趣。我想每一種教學方法都有它的獨特之處,如果用得好了,用得恰當可以使課堂變得豐富多彩!

  4.為什么學生會偏科?

  【參*】:學生偏科有很多因素,我著重從以下三點來分析,第一興趣,第二環境,第三老師。如果具體分析,第一興趣,學生因為興趣愛好不同容易出現偏科現象;第二是環境,低年級容易受周圍環境的影響,周圍同學經常在一起討論的科目會影響自己對某學科的偏好。第三老師,部分學生因為某科老師而出現偏科現象。當然也會有其他因素?;卮鶩甌?。

  5.做好一名教師固然離不開敬業、愛生、專業知識扎實,除了這些,你認為教學的最重要特質是什么?

  【參*】:做一名好老師除了敬業、愛生、專業知識扎實之外,老師擁有開朗的個性,良好的品德,比較淵博的知識更為重要。

  6.你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

  【參*】: 贊同。教學方法因人而宜,沒有一個適合所有人的方法,但要適合個人,這就是貴在得法。教師備課時要從教學實際出發,根據教材特點、學生實際、本校條件等,結合不同的教學目標、內容、對象和條件,因校制宜、因時制宜,靈活、恰當地借鑒和選用國內外的教學方法,突出重點、攻破難點,并善于探討、實踐,教學其實就是教學有法、但無定法、貴在得法的過程。

  7、新課程標準的價值取向是什么?

  【參*】:新課程標準的價值取向是要求教師成為決策者而不是執行者,要求教師創造出班級氣氛、創造出某種學習環境、設計相應教學活動并表達自己的教育理念等等。

總結:這些常見問題如果考生在考前沒有經過準備,面試時難免會有疏漏,目前,就業壓力的增大,招聘機會的寶貴自不必言,“凡事預則立不預則廢”要想在眾多考生中脫穎而出,考生在備考階段對這些常見問題的充分準備是必不可少的,是確??忌〉煤貿杉ǖ暮梅椒?。

8、學生記憶有什么特點,學科教學如何提高學生的識記能力?

  【參*】:以小學生為例,一般而言,凡是引起小學生強烈情緒體驗,易于理解的事物記憶較快而且記憶保持時間也較長。一般來說,低年級小學生主要采取機械識記的方法,中高年級小學生比較多地采用意義識記的方法。低年級的小學生由于知識經驗比較貧乏,抽象邏輯思維欠缺,對學習材料不易理解,也不會進行信息加工,因而在學習功課時較多地運用機械識記。到了中高年級,由于他們知識經驗日益豐富,抽象邏輯思維不斷發展,在學習活動中運用意義識記的比例逐漸增大。一般來說,小學生回憶能力隨年齡的增長而提高,對外在線索的依賴性也越來越小。

  老師可采用以下方法提高學生的識記能力:

  第一是采用動機誘發的方法,動機誘導法是培養學生記憶能力的基??;第二是培養學生的興趣,這也是老師授課通常使用的方法,增加學生的學習興趣是比較好的可以提高學生記憶能力的方法;第三具體知識記憶方法的指導,這就對老師提出了更高的要求,老師在備課的過程中應善于摸索、總結具體知識記憶的規律,幫助學生找到快速記憶的方法,是提高學生記憶能力的關鍵。以上是三種方法的簡單介紹,供大家參考。

 9、你認為一種科學的備課方法是什么?

  【參*】:備課是教師的一項基本功。我認為無論是哪門學科,教師真正要備好一堂課,應該腳踏實地,并結合自身和學生的實際,進行創造性地研究和設計。第一“研讀”是備課的必要前提,老師研讀與課程有關的資料是必不可少的環節;第二“博學”是備課的重要基??;第三“細致”是備課的基本要求;第四“創新”是備課的成功亮點。這種備課方法是我所追求的目標。(補充:備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提,也能使教師教學更有底氣,甚至變得胸有成竹。同時,好的教案設計也直接影響學生的學習興趣、方式、效率等多個方面,最終對整個課堂課的教學效果起到決定性的作用。)

  10、你同意“沒有不合格的學生,只有不合格的教師”這句話嗎?

  【參*】:本句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”,“沒有不合格的學生,只有不合格的教師”是其衍生出的眾多“偉辭”中最為著名的一句。我認為陳老先生當初寫這句話時,斷然不會想到在多年以后的今天會引出如此多的討論吧!

  我不完全贊同。這句話說的太過絕對,造成不合格學生的原因有很多,每位學生自身條件和生活環境都是完全不同的,因此出現不合格的學生老師不能完全負責。但是老師對待資質不高和成績不好絕對不能視而不見聽而不聞,任其自生自滅,對待此類學生,老師應該積極努力幫助學生找到落后的原因,平時多關心,多輔導,盡快幫助學生把成績趕上來。

 11、一堂好課的標準是什么?

  【參*一】:一堂好課的評價標準是,第一是否達到教學目標,因為這是促進發展的根本宗旨;第二教學內容方面是否達到科學合理的標準;第三教學策略與方法是否能達到學生主動學習的目的;第四老師是否具有良好的教學基本功。

  【參*二】:一堂好課的標準是學生學有所得。在情感、態度、價值觀,在過程與方法,在知識與能力方面有所得。

  評價一堂好課的標準有以下幾點有意義、有效率、有生成性、是常態下的真實的課。

  一堂好課的基本表現是必須形成學生的興趣和持續學習的動力;兼顧有差異的學生,使不同層次的學生都有所得;體現思維的深度、促使學生知行結合,有所收獲。

  【參*三】:用建構主義觀點探討一堂好課的標準:

  學生學習的主動性、師生有效的互動性、學生自主獲取知識的實踐性、學生真正的理解性、預備學習材料的良好組織性、學生學習的反思性?!昂每巍北曜濟揮卸?,強調多元、崇尚差異、主張開放、重視平等、推崇創造、關注邊緣群體,實現和諧課堂,使每一個學生都得到發展是一堂好課的基本要求。

  12、現在常常提的“以學生為本”或“以學生為主體”,你怎樣理解?

  【參*】:學生是一個民族傳承的希望,是一個國家繼續生存、發展的靈魂所在。老師擔負著重大的使命,“以學生為本”或“以學生為主體”,確保了教學最終目的的實現。

  “以學生為本”或“以學生為主體”,是在教學活動中以學生為主,教師的作用是負責組織、引導、幫助和監控,引導學生學會認知、學會做事,讓學生經歷獲取知識的過程,關注學生各種能力的發展,促進其知識與技能、過程與方法、態度與價值觀的全面發展,建立學生自主探索、合作學習的課堂模式,創設和諧、寬松、民主的課堂環境。追求學習結果轉向追求學習過程,真正把學生當成獲取知識發展自我的主人?!耙磺形搜?,為了學生的一切,為了一切學生”,切實構建“以學生為中心”主體觀。

  13、你平??吹慕逃萄Ю嗟氖榧馱又居心切??

  【參*】:書籍類:我曾經看過*附中教師王金戰老師編寫的書《英才是怎樣造就的》受益匪淺?;褂腥紜督逃睦硌А?、《教育教學基礎講義》、《教育教學技能講義》。雜志類有《中國教育教學雜志》、《中學物理教學參考》、《讀與寫》。

  14、你認為該如何指導學生進行朗讀?

  【參*】:朗讀能力的培養是循序漸進的,不可能一步到位。以指導小學生朗讀為例,小學語文大綱對朗讀教學有明確的定位,即“學習正確、流利、有感情地朗讀課文”。所以第一步就是掃清生字障礙,熟悉課文,這是正確朗讀課文的前提。第二老師范讀,提出要求。新課標要求老師經常組織學生聽朗讀,包括老師的范讀和錄音范讀。范讀有助于培養學生對朗讀的興趣,喚起學生的感情,豐富學生的詞匯,這是提高學生朗讀水平的重要方面。第三創設情境,渲染氛圍。朗讀訓練,要想方設法調動學生全身心地投入,尤其是低年級的學生,單調的閱讀會使學生讀的口干舌燥,昏昏欲睡,所以營造趣、情、美的愉快氣氛,可以提高學生閱讀的興趣。第四體悟情感,漸入意境。葉圣陶先生把有感情的朗讀叫“美讀”,培養學生邊讀邊用心體會文章,真情實感的表達是最好的,真情實感的流露不僅體現在寫作文時,同時在讀自己的作文時,也會流露出真情實感,這對學生來說是終生受益的。

總結:考生面試時的儀容儀表很重要,有的考生長得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,有的人長相一般,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,面試時會贏得良好的印象分。另外,言談舉止要得體,回答簡明扼要,抓住重點也是面試需要注意的地方。

15.如何組織與培養班集體?

  【參*】:班主任對組織和培養集體負有主要責任,應把主要時間和精力用在建設班集體上。我認為可以從幾下幾點做:第一提出共同的奮斗目標,可以達到振奮學生精神、鼓舞學生前進的動力、有利于達到凝聚集體的目的。第二選擇和培養班干部,要把全班學生組織起來,班主任應該善于發現和培養積極分子,挑選和培養班干部,建立班集體的領導核心。讓學生學會自我管理、自我教育的目的。第三培養正確的集體*和優良的班風,正確的集體*和良好的班風會形成一種巨大的教育力量,對每個成員都有熏陶、感染和制約的作用,在管理班集體的過程中發揮著巨大的作用。第四加強對班集體紀律的管理,班級好的紀律有利于學生更好的學習,是調高學生學習成績的關鍵,也可以使集體及其成員變得更美好。第五組織多樣的教育活動,有了集體活動,學生會煥發精神,開闊眼界,增長知識,促進學生才能、特長的發揮和相互的團結。班主任指導學生參加或組織適當的活動室比不可少的。以上是組織和培養集體的一些方法,在實際工作中,還可以靈活采用一些別的方法。

  16.如何與不同類型的家長溝通,怎樣一種家校合作方式比較好?

  【參*】:首先,尊重家長是溝通的第一原則,也是老師基本素質的表現。其次,老師要有較強的服務意識。 第三,老師與家長聯系溝通時要有理性的意識。最后,應重視溝通方式,通常情況下對學生的評價要先揚后抑,讓家長在心理上有一個適應過程。

  家長的組成非常復雜,其知識結構、職業類別、性格氣質、修養程度等都參差不齊,沒有哪一種教育方法是萬能的,某種方法在這個家庭有效,但到另外一家則可能不靈。班主任應對學生家庭進行調查分析,對家長的文化水平、職業狀況、年齡、家教思想、家庭關系等做到心中有數。在與家長溝通的過程中,盡量做到有針對性和實效性。

  17.學生心目中的好班主任形象有那些?

  【參*】:我心目中的好班主任應該是一個有愛心的人。當然,這個世界上絕對沒有愛心的人幾乎不存在,但真正有愛心并懂得怎樣付出愛的人更難能可貴。有愛心的班主任應當是一個善解人意的好老師、好長輩、好朋友,最起碼的,他不會體罰和侮辱學生。在他眼中,所有的學生都是平等的,沒有什么好生和差生之分。他會尊重學生,一視同仁,讓學生健康地成長。最重要的是,他懂得寬容學生,能夠原諒和寬容學生,給學生改正錯誤的機會。他懂得關懷學生,在學生受到挫折時去安慰他們,在學生煩惱時去開導他們,在學生迷茫時去幫助他們。我認為,一個創造了高升學率的“成功”班主任未必就是一個好班主任。作為一個班主任,我認為最重要的是要有很好的管理能力,使得班級紀律嚴明,風氣良好,教給學生做人的道理、健康的思想和正確的學習方法,以提高班級的整體素質,而不是只盯著成績。

  18.請你描述青春期男女學生的心理特點?

  【參*】:青少年步入青春期,心理發育迅猛,心理特點體現在:  

  第一、性意識驟然增長由于生理上出現性發育加速,使得青少年對性知識特別感興趣,對異性有強烈的交往*,性的好奇感和神秘感與日俱增。

  第二、智力水平迅猛提高 對問題的精確性和概括性發展迅速,逐步從形象思維為主向抽象邏輯思維過渡?! ?

  第三、自我意識強而不穩獨立*增強,對事物能做出自己的判斷和見解,但對自我的認識和評價過高或過低,常被一些矛盾所困擾,如獨立*與缺乏獨立能力的矛盾,自己心中的“*感”與*眼中的“孩子氣”之間的矛盾等等?! ?

  第四、情感世界充滿風暴常常表現出幼稚的感情沖動和短暫的不安定狀態,孤獨、優傷、激動、喜悅、憤怒微妙地交織在一起,組成一個強烈、動搖和不協調的情感世界?!?

  第五、興趣愛好日益廣泛求知欲與好奇心強烈,富有理想,熱愛生活,積極向上,樂于參加各種創造性活動,對于競爭性、冒險性和趣味性的活動更是樂不知疲?! ?

  第六、人際交往*強烈一方面強烈希望結交志趣相同,年齡相仿,能夠相互理解、分亨生活感受的知心朋友,另一方面,對自己周圍的人盡量保持良好的關系,尤其是對自己所屬的集體,有強烈的歸屬感和依賴性,寧肯自己受點委屈,也要保持生活圈的平衡與協調。

 19.何謂“班級文化”,怎樣營造?

  【參*】:班級文化可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化,是一種“顯性文化”,可以摸得著、看得見的環境文化,也就是物質文化,比如教室墻壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的畫像;擺成馬蹄形、矩形、橢圓形的桌椅;展示學生書畫藝術的書畫長廊;激發學生探索未知世界的科普長廊;表露愛心的“小小地球村”;懸掛在教室前面的班訓、班風等醒目圖案和標語等等。而軟文化,則是一種“隱性文化”,包括制度文化、觀念文化和行為文化。

  20.“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎?

  【參*】:贊同。每個學生都希望自己在班集體中得到重視。既然學生是主體,那么教師就要敢于放手,讓每個學生發揮自己的能力,體驗成功的快感,激發了他們的積極性。老師要善于引導學生,放手讓學生自己管理自己。

 21.你最欣賞的班主任是那一種類型?

  【參*】:每一位班主任都有自己獨到的教育管理班級的方法。有人將優秀的班主任劃分成以下六種類型:

  第一母親型。這種班主任主要靠“愛心”來工作。他們總是把“愛”的旗幟舉得高高的,把愛的氣氛搞得濃濃的。無論遇到什么問題,他們都訴諸感情,求助于“愛”。這種班主任活脫脫就是一位“親媽”,眼巴巴地盯著一幫兒女,喜怒哀樂攪成一團。

  第二官員型。這種班主任主要靠“監督檢查評比”來工作。他們熱衷于制定各種條條框框,熱愛指標,喜歡板上釘釘的要求。他們早來晚走,不錯眼珠地死盯著孩子,高密度地使用賞罰手段。這種老師擺出的是一副和學生拼到底的架勢,學生沒奈何,只好就范。于是各項工作井然有序,頗見成效。

  第三*家型。這種班主任主要靠“煽情”來工作。這是一些知識豐富、口才上乘、有一定表演才能的人。他們憑三寸不濫之舌,能把學生一會說哭了,一會又說笑了。如果你能引領學生的情感,當然你也就能引領學生的行動,于是我們就看見他的學生常常熱淚盈眶地追隨在他后面。

  第四領袖型。這種班主任主要靠活動來工作。他們是優秀的鼓動家,更是優秀的組織家和活動家。他們的拿手好戲是不斷地組織學生進行各種各樣地活動。在活動中凝聚集體,在活動中形成正確*,在活動中沖刷存在的問題,用活動裹挾差生前進。他們領導的班級往往充滿生機。

  第五導師型。這種班主任主要靠威信來工作。他們的威信往往高到令學生“迷信”的程度。這樣,他們就可以擺脫一些俗物,很多事情只要“運籌帷幄”,甚至“??亍本托辛?。這種班主任一般有自己獨立的教育思想,有特殊的思路,會用班干部。他們能像“巫師”一樣把學生迷住,甘愿為老師赴湯蹈火。

  第六科學家型。他們主要靠科學來工作。他們對學生,第一是尊重,第二是愛。他們遇到問題,總是采取研究的態度,進行診斷,然后拿出解決方案。對他們來說,學生不但是朋友,而且是研究對象。對他們來說,工作本身也是一門科學和藝術,是研究的對象。更重要的是,對他們來說,自身也是研究對象,他們很注意經常反思和梳理自己的思路。

  

2戰 希特勒為什么要* 猶太人以及穆斯林和猶太人的恩怨起源和過程

希特勒在他的納粹體系中,第一個重點就是種族主義。斯大林對這個有這么一段話,他說,“希特勒*的發動戰爭的勾當,是從散布種族理論開始的?!畢L乩瞻閻腫宸殖篩叩凸蠹?,并且用達爾文的社會進化論,認為高貴、優等的民族,能夠有權消滅劣等的、低賤的民族。特別是在他對猶太人的問題上,他說猶太人是一個毫無生命價值的東西,必須予以除掉,他把猶太人叫做人蟲。希特勒大規模反猶,是從1938年的11月9號這一天,這一天晚上,一群群的納粹黨徒手持棍棒,整個柏林街頭到處充斥這幫納粹黨徒,干嘛呢?打、砸、搶猶太人開設的商店,猶太人這個商店不是有櫥窗嗎?那玻璃一棒子嘩下來了,玻璃碎片在水銀燈柱下閃著——西方人把它叫做淚光——像水晶一樣閃著淚光,所以這一天晚上,就是著名的水晶之夜,德文叫水晶之夜。從此開始了德國大規模的*猶太人、殘殺猶太人的運動他先將猶太人關進集中營。希特勒的集中營,第一個是1933年,也就是他剛剛當上納粹德國總理的時候,在德國達豪市附近一個火藥廠的舊址設置的集中營。此后,他又在德國全境設立十幾座集中營。第二次世界大戰爆發之后,他又在被占領地區與國家設立集中營,其中最有名的就是我們所知道的奧斯維辛集中營,他強迫把猶太人抓來做苦工,做醫學試驗,然后最后殘殺。1941年,由于德國海軍力量不足,所以他打通大西洋到馬達加斯加這個島嶼的通路被阻斷了,于是他在1942年召開一個萬湖會議,這個萬湖會議專門就通過了一個決議,通過萬湖決議,就是*猶太人的最后解決計劃,要*猶太人。于是,在集中營設立焚尸爐、毒氣室、毒氣車。猶太人的命運太悲慘了,這個民族是一個沒有國家的民族,但是這個民族的凝聚力非常強。整個中世紀,歐洲國家都在反猶,猶太人在中世紀是個農業經濟,是個封建社會,但猶太人沒有土地,所以猶太人的命運太悲慘了。遇到希特勒這個惡魔,猶太人的悲慘境地已經到了令人慘不忍睹,用德國人自己的話講,連殺豬都沒有這么痛快。

第一個,我給你講,毒氣毒死。大批大批的猶太人,就像牲口一樣地被驅趕到了毒氣室。這個毒氣室,幾十個人,甚至最多的可以裝兩千人。納粹黨徒、黨衛軍把猶太人先*服,脫得赤身*,不管男女,給他們洗澡,說給你們洗澡,講究衛生,送進去之后15分鐘,兩千人就變成尸體了。出來以后,還有三道手續:一個是把牙齒敲掉,頭發刮掉,干什么呢?做戰略物資。另外,扒人皮,到奧斯維辛那兒,他扒人皮做工藝品,有些臺燈的燈罩是人皮做的;我在很多德國納粹罪行的照片中我看到,當年我也在場,德文版的書,我就看到很多照片,非常精致的一個臺燈,它要不做文字說明的話,你根本想像不到那種非常柔和的燈光,是人皮在閃耀著?;褂心紗庥梅試?,你們想想納粹的肥皂是什么做的?人油熬的,這是毫不夸張地講。人到焚尸爐之后,然后,把人油熬成原料做肥皂?;褂幸桓?,就是骨灰做肥料,灑到土地上耕種。所以這些東西就使得我們今天的人們就說起這個事情就令人發指,不禁寒戰,歷史上人類真的有這種惡魔嗎?真的就有,這個人就是阿道夫·希特勒。

我給你們舉個非常真實的故事,一個猶太人的小姑娘,一對雙胞胎,非常漂亮,小女孩,一對,跟著她爸爸媽媽從牢房里走出來,*服,爸爸媽媽讓我們干什么,她的父母已經完全清楚是干什么事了,因為她在集中營生活非???,做勞役,吃不飽,挨凍,進行活

體試驗,非常痛苦,她父母說,洗完澡之后,就到一個永遠沒有痛苦的地方去了。孩子,七八歲的孩子,她哪懂這個,還高高興興地跟著父母把衣服脫掉,進了毒氣室,旁邊還路過樂隊,招招手,就這樣進去毒氣室,15分鐘之后,這兩個年輕的生命就這么樣無聲無息地消失了,非常悲慘。

另外,就是活體進行醫學試驗。納粹為了進行醫學試驗,取得一些數據,把大批的猶太人,還有其他種族的人,或是送到高壓氧倉進行高壓試驗,眼珠子都出來了;或者,進行就是斑疹傷寒試驗,那人都起綠泡;或者,就是*他們的衣服到雪地里邊進行冰凍試驗,就是耐凍傷到什么程度,人耐寒力最大限度到什么地方,腳,有的時候腳就凍掉了;或者,進行毒氣創傷試驗,把一些女人就是女犯人進行絕育試驗,他把這個進行絕育試驗的女犯人叫兔子……花樣翻新,慘不忍睹,所有被試驗者最后的下場就是焚尸爐。

整個納粹黨執政期間,究竟有多少猶太人被殺掉?1939年第二次世界大戰爆發的時候,全世界有猶太人1500萬,到戰爭結束的時候,僅存900萬人,600萬的生命就這么消失了;1939年,歐洲有猶太人920萬人,1945年的時候只有310萬人了;1939年第二次世界大戰爆發的時候,德國有猶太人20萬人,到1945年的時候,德國的猶太人只有12000人了,想想看希特勒殺了多少猶太人,這還不包括其他種族的人,比如斯拉夫人,就是*人,所以戰后聯合國為了避免這個人間悲劇的重演,通過了*宣言,這是希特勒滅猶。

戰俘是受國際法?;さ?,軍人一旦在戰場被俘獲了,他享有一切他應該享有的權利,不能*他。但是,希特勒不僅*,而且要殺害。我舉幾個例子。

在德國戰俘營中,數量最多的是蘇軍,在整個第二次世界大戰期間,有575萬蘇聯的官兵走進德國俘虜營。但是,第二次世界大戰結束之后,蘇聯紅軍在德國的戰俘營中,只發現了100萬人,400多萬人就這樣沒有了,包括斯大林的兒子,就那么一個兒子。德軍虐殺戰俘花樣非常多的:一是凍。把戰俘驅趕到冰天雪地里,赤身*,不給你任何絲絲縷縷,晚上睡覺去吧,連帳篷都沒有,零下二三十度,想想看,就這么凍死了;第二,餓。連最基本的糧食都不給你,不供應你,能好嗎?第三是累。驅趕著、鞭打著戰俘,長行軍,或者服勞役,開墾礦石;第四個,就是*斃。希特勒他親自下的命令,蘇聯軍隊的*委員一律*斃,不留一個,所以戰俘營中走出的蘇聯紅軍*機關的干部很少,因為都被*斃了,除非你隱蔽自己的身份。第二個,就是盟軍的飛行員抓住一個*斃一個,不留一個。就是凍、餓、累、斃,這是殺害戰俘。

我們再看掠奪。

納粹究竟掠奪了多少財富,永遠是個謎,沒人能知道,沒人能搞清楚。我可以引用戈林的一句話說明這個問題,戈林是納粹的一個黨徒,希特勒最信任這么一個人,德國帝國元帥,納粹帝國的元帥,他曾經下達指令,他說“如果你發現有什么東西德國可以用,你就像警犬一樣隨行過去,并且把它們送到德國?!彼運?,列入戈林所說德國可以用的名單多了——農副產品、戰略物質、礦砂、鋼鐵、機器、金銀財寶、名人字畫,甚至包括珍稀動植物,都弄走了,就是掠奪。此外,他還干了很多勾當,你比如說占領區的男性公民,他進行絕育手術;禁止占領區兩個不同種族人進行性生活;還有,就是使用占領區的女性從事奴隸勞動。所以希特勒、納粹黨,他執政的時候發動了世界大戰,許多東西是令人發指,我今天上述講的只是冰山的一角角、一點點,這是我為什么說他是魔王,惡魔。

希特勒在戰爭中確實做出一些非議所思的事情,在軍事上確實非議所思,我舉兩個例子,一個是叫該攻不攻,再講該退不退。我先講該攻不攻。1940年5月10號凌晨,納粹德軍幾百萬人,在西線發起了*作戰計劃就是進攻荷、比、盧、法,荷蘭、比利時、盧森堡、法國,希特勒那支富有彈性的裝甲部隊,通過了阿登山區,大踏步地向布列塔尼半島挺進,這個作戰計劃是后來的德國陸軍元帥,當時任三十八軍軍長的曼斯坦因制定的。當時,就是對*方案有爭論,因為阿登山區是一個丘陵山地,它不易于機械化坦克、裝甲車的機動,曼斯坦因這個計劃就是要從阿登山區實施突破,所以很多將領,包括曼斯坦因的老上司龍德施泰特都不同意。希特勒后來得到了這個方案,他一看,立即采納了這個方案,將他手中十幾個進攻西線的作戰方案都給扔在腦后了。從這一點看,希特勒確實有一點統帥才能。所以西線戰爭打響之后,他富有彈性的部隊進攻非常順利,古德里安那支裝甲集群沿著北法平原,一直向縱深挺進,直撲布列塔尼半島,企圖將北法平原的幾十萬英法聯軍合圍。正在這個時候,1940年5月24號12點01分,古德里安接到元首的指令,立即停止前進,古德里安當時大吃一驚,當時陸軍總司令勃勞希奇也都驚呆了,這是個什么命令???這是釜底抽薪,只有法國人、英國人才最希望看到這個命令,不同意。但是希特勒堅決反對繼續進攻,直到第二天、兩天之后,他才下令重新恢復進攻。但是,古德里安再恢復進攻,他遭到的抵抗就厲害得多了,為什么呢?英法聯軍利用這兩天時間,在英吉利海峽的法國的一岸已經開始執行“發動機”作戰計劃,就是向英倫三島進行撤退,這就出現了敦刻爾克大撤退。英法聯軍利用這兩天的時間,贏得了時間,加強了防御力量,掩護主力,將三十萬大軍逃離了北法平原,為后來諾曼底登陸保存了力量。所以這樣呢,希特勒一道莫名其妙的命令,留下了第二次世界大戰的一個謎,就是說這道違反軍事常識的命令究竟是為什么呢?到現在無解。希特勒當時出于什么考慮,你停止讓古德里安這支裝甲部隊停止前進?有很多說法,有人說是希特勒是想放英國人一馬,說想給英國人伸去橄欖枝,讓丘吉爾投降,可是后來丘吉爾根本就沒投降。丘吉爾在1940年5月13號下議院的講話,張伯倫下臺了,他上臺了,他說,“我什么都沒有,I’m nothing,我什么都沒有,除了眼淚、汗水、鮮血以外,我什么都沒有?!奔峋齙摯?。這是該攻不攻。

我們再說該退不退。1941年秋天,德軍發動了莫斯科戰役,1941年的6月22號,德國的三路大軍,北方的萊布集團軍群,中央集團軍群是博克元帥,南方集團軍群是龍德施泰特,從北到南3000公里的防線正面向蘇聯平推,蘇德戰爭爆發。7月,通過明斯克和斯摩棱斯克兩次大合圍,殲滅了蘇軍的100多萬軍隊,于是他停止中央集團軍群包括向莫斯科方向的進攻。然后讓萊布進攻列寧格勒,讓龍德施泰特進攻基輔。當9月28號重新恢復對莫斯科方向進攻的時候,斯大林利用這個時候建立了九道防御地帶。德軍雖然遭到的抵抗越來越頑強,但是還是往前,180萬人的中央集團軍群向莫斯科方向進攻,11月份都已經沖到了莫斯科郊外了,古德里安的先遣營已經到了莫斯科郊外了,都可以看到克林姆林宮的紅星了,納粹黨的機關報《人民觀察家報》都留下了頭版,就是慶祝攻占莫斯科。但是,這個時候德軍已經成為強弩之末了。為什么呢?嚴寒。那年冬天,東歐的冬天來得太早了。希特勒很輕敵啊,三個月解決蘇德戰場的問題。他沒有來得及弄冬裝,很多德國官兵穿著單衣服作戰。你想想,零下二十多度,凍也凍死你了,別說打仗了,包括裝甲車和坦克車的發動機有時候都凍住,發動不起來。而且,斯大林撤退之后,蘇聯鐵路是寬軌的,德國的鐵路是窄軌的,它要輸送,必須用鐵路。斯大林撤退之后,他將所有的蘇聯車廂都給燒掉了,炸掉了,所以德軍的鐵路,他就沒有辦法,他沒有那么多車廂,足夠蘇聯寬軌的車廂,那軌道你不能扒了吧?他只有用車廂,車廂又沒有,所以后勤補給不力,加上蘇軍通過不停地沖擊、反沖擊,突擊、反突擊,疲憊、遲滯、消耗德軍,所以德軍的傷亡也很大,所以是強弩之末。相反,蘇軍通過9月28號之后的幾道防御地帶的抵抗,贏得了時間,調整了作戰部署,斯大林這個人在第二次世界大戰確實是有大功的。12月5號,斯大林命令蘇軍向莫斯科城外的德軍發起總攻。在蘇軍強大的攻勢下,已經疲憊不堪的德軍傷亡很大。這個時候,中央集團軍群司令博克元帥,就請示希特勒,根據戰場的形勢后撤,不能再抵抗、再繼續堅守現有的陣地了。但是希特勒不干。因為什么呢?博克說,你后退,前線往后退,補給線就短了,有利部隊補給。希特勒不干。由于希特勒頑固拒絕后撤,在這次莫斯科城下的蘇軍反擊進攻中,德軍傷亡了50萬人,最后還是后退了100到150公里,還是后退了。所以說,這就是該退不退,前面是該攻不攻。你說希特勒,說他會吧,他確實干了些匪夷所思的事情,這是從作戰角度講。

從戰略角度講,就是希特勒犯了一個最大的致命傷,就是沒有避免兩線作戰。

德國是個中歐國家,東西兩方,一個是法國,一個是*,當時叫蘇聯。如何避免兩線作戰問題,一直是困擾德國當權者一個大的戰略問題。第一次世界大戰時,威廉二世他的第二帝國就陷入了兩線作戰,最后遭到戰爭的失敗。希特勒也認為,他批評了威廉二世的政策,他也認為必須避免陷入兩線作戰。他1939年8月22號和蘇聯簽蘇德互不侵犯條約,就是想避免兩線作戰,先把蘇聯穩住,然后他進攻波蘭??墑?,當他西線作戰取得順利的時候,希特勒就走向自己的反面,他大大低估蘇聯的資源和蘇聯的力量,開始進攻蘇聯。最后,他終于陷入了一直想避免陷入的兩線作戰的困境。當時德軍高層對這個問題認識是非常清楚的,但是希特勒固執己見,他說,他對反對者提出警告,就提醒他的高級軍官說,他說“解決東線是民族社會主義運動的終極目標,因為我們要在那里奪取我們所要的生存空間。我相信,*人在用民族社會主義理念精神鼓舞下的德國士兵面前不堪一擊?!蹦紗獾幕剖且緣ピ?文化為基礎的,就是一個人說了算,所以希特勒只要他的意見定下來,他的決心已定,他很難更改,所以當時德國高層真是無可奈何。

舉個例子,古德里安,方才講的那個人,他聽說蘇德戰爭爆發的消息之后,他說了這么一句話,他在回憶錄講,他說,“元首這是在動員全世界力量要打敗我們自己?!閉餼浠昂苣腿搜拔兜?。所以希特勒狂妄的自信終于遭到了懲罰,在莫斯科會戰失敗不久,他很快陷入了內外交困之中。

1945年春天,盟軍和蘇軍從東西兩個方面對進,進攻德國,希特勒陷入絕望之中,開始他的一生最后的也是最痛苦的掙扎。他不僅要與他的敵人,也要和德意志人民,不僅要和他的炮灰,也包括他自己一起在這場失敗的戰爭中毀滅。我給大家列列他的這幾個,從春天到他后來死的時間表,他干了什么東西。

2月19日,希特勒下令所有的盟軍和蘇軍飛行員立即*斃,不留一個,這是2月19號的事情。后來他的手下說*殺戰俘不好,他說,“見他的鬼!如果我不體恤俘虜,不考慮戰俘的權利,那么敵人在戰場前就會好好地想一想了?!?

3月19號,他下達命令,在被盟軍攻占之前,必須把所有的德國工業運輸、設備、儲備統統炸毀,不給敵人留一分。

4月12號,他下令,將德軍一切放棄重要陣地的指揮官立即處死。

在同一天,他視察了童子軍,13歲的德國小男孩,就這么被他驅趕上戰場了,還鼓勵呢,拍拍小男孩的嘴巴,“德意志靠你了”。然而他的每一道絕望的命令,都好像是催命符,銳不可擋的反法西斯軍隊,像綁在希特勒脖子上的絞索,一扣緊似一扣。

4月20號隨著朱可夫的軍隊,他的炮聲落到了柏林城下的時候,希特勒終于開始考慮自己的后事了,這一天是他56歲的生日。這一天,他在總理府的地下室度過了他一生中最后一個生日。當晚,他的忠實信徒戈林,向元首辭別,他說,“我走了,我離開這個地方,我去組織軍隊去抵抗?!畢L乩脹飭?,“那你走吧?!弊吡?,三天之后,戈林的一封信已經放到希特勒辦公桌前,他打開信一看,氣個半死,戈林讓他交權,“為了拯救德國,把權交給我?!彼運檔筆畢L乩沾舐罡炅?,“蠢貨,貪污犯,賣*,*?!?

4月28號,希特勒得到消息,他另外一個最信賴的人,殺人魔王希姆萊正在同艾森豪威爾的軍隊秘密接觸,希特勒聽到這個消息,面目赤紅,氣得連話都說不出來了,然后可能是氣絕,一下就昏倒了。畢竟是56歲的人了,另外是四面楚歌,所以4月29號這個時候他真正意識到,什么叫眾叛親離。他知道盟軍和蘇軍抓住后,饒不了他,*斃他一千次也不解恨,你殺了那么多人,你拿人皮做臺燈!所以說他正式開始安排后事。

凌晨,4月29號凌晨1時,為了酬勞他的*愛娃·勃勞恩的忠誠,他決定和她結婚,并當即舉行婚禮。過去希特勒一直認為婚姻會阻礙他,把他的全部精力奉獻給他所熱愛的納粹運動,所以他拒絕結婚,而現在,他也沒有什么領導的了,所以說他開始,包括他的生命都結束了,所以他要結婚了。

29日凌晨4時,他讓戈培爾等人做見證人,口述自己的*遺囑,決定和妻子死去,他說,我死之后,立即將我和我妻子的尸體按照維金式火葬,維金是北歐海盜的名字。死了之后立即火化,按維金式火化,以免遭受投降后的恥辱。在這份遺囑中,他指定鄧尼茨為他的*人。

4月29號12時,他召開了最后一次軍事會議,幾乎沒有再討論什么問題,希特勒在軍事會議上讓他的三個副官離開了柏林。

14點,4月29號14點,他接到墨索里尼于兩天前被處死,尸體被吊在米蘭街頭的消息,他聽到之后,他臉部不自主地就抽搐起來。然后他靜了一會兒,也就是15分鐘左右,他讓人把他的阿爾薩斯名犬,叫布朗迪,叫過來了,然后用毒藥把這個布朗迪給毒死了,用*把另外兩只狗,他的兩只心愛的狗也給殺掉了。

4月29號19點30分,他把兩個秘書叫進來,給她們兩包毒藥,他說,“感謝你們對我忠誠的服務,不過我十分抱歉,臨別時拿不出更好的禮物送給你們,只能給你們這兩包藥,或許敵人打進來你們會有用的?!閉飭礁讎厥檳霉┲?,行個納粹禮,“感謝元首”,走了,拿著藥還感謝元首!毒藥!

4月30號凌晨2時30分,希特勒走出他的臥室,最后一次走出他的臥室,向他身邊的工作人員一一告別,這次告別他哭了,這是希特勒,就是后來人們回憶,希特勒很少哭的,噙滿了淚水,沒有說一句話。

12點,中午的時候,希特勒接到報告,蘇軍已經打到了動物園,這時候,就離總理府的地下室,他的地方只有一街之隔了,他沒有說一句話。

4月30號下午2點30分,希特勒讓他的司機叫艾里?!た掀湛?,他說你出去弄二百公升汽油進來,肯普卡就上去,從地下室上去到處搜,只弄到一百八十公升的汽油拿下來了。希特勒說就放那兒吧,這樣,15點,4月30號下午三點鐘,他和戈培爾做最后的訣別,然后回到自己的臥室,沒有人能夠跟他回到臥室,也沒有任何人跟他回到臥室,就在他的臥室旁邊、外面待著。

15點30分,里面傳來一聲*響,他和愛娃·勃勞恩在那兒呢。大家就在聽,那一*哪兒去了?就等著另外一*。好半天沒有傳來另外一*,另一聲*響,只聽到一個*響。這時候大家沖進去一看,希特勒的嘴巴是咬著一把*,就是對著口腔開了一*,愛娃是被藥死的。于是,大家就抬著他,他的衛兵叫林格,就抬著愛娃和希特勒的尸體到了后花園,潑上汽油給燒掉了。就這樣,人類歷史最大的戰爭惡魔阿道夫·希特勒終于走完了他最后的可恥的一生。

隨著希特勒的自殺,第二次世界大戰很快就結束了。這場戰爭結束之后,給人很多很多的思考,人類為什么非得通過一次戰爭浩劫,才能知道和平的可貴呢?不經過戰爭的浩劫,難道真的就不知道和平是那么的親切而寶貴嗎?難道只有經過戰爭浩劫的人,才有這種感悟嗎?所以第二次世界大戰雖然結束了,對整個二十世紀的后半葉留下了很多很多的思考,很多思考至今仍然在起著作用。戰爭與和平,這是人類進入階級社會兩個永恒的話題,給予我們今天的人們更多的理性。

參考資料: ?。ɡ叢矗篶ctv-10《百家講壇》欄目)

年輕人養生之道小竅門100條

1.記?。核跏茄諞灰?。睡覺的時間應該是晚21:00~早3:00。因為這個時間是一天的冬季,冬季主藏,冬季不藏,春夏不長,即第2天沒精神。

2.一定要吃早飯。

3.正確的觀念遠比昂貴的藥物和危險的手術更能幫助患者消除疾病。有了正確的觀念,你就會有正確的決定,你就會有正確的行為,你就可以預防許多疾病的發生。

4.多喝水,溫開水是最好的飲品。

5.人是一切生物中構造最完美的靈體,健康的身體是人生來就具足的;人的健康狀況的調節是靠人體本身所具有的調節修復系統來完成的,而不是靠外部因素,外部因素只能起輔助作用。

6.人的大部分生病現象是人體在調節、清理身體垃圾時所表現的現象,是人體自動調節平衡所表現出的狀態,所以應該把它們當成正常的生理現象,而不應該去把它當成病因來消滅。所以當人在生病的時候,一定不要有怨恨嗔恚心,心里要安定,心定則氣順,氣順則血暢,氣順血暢則百病消。

7.人的健康離不開兩大要素:1)足夠的氣血;2)暢通的經絡(包括血管和排泄垃圾的通道)。

8.足夠的氣血靠:足夠的食物+膽汁+必要時間內(晚天黑后~午夜1點40)優質的睡眠(這個時候大腦完全不工作,由植物神經主導)+良好的生活習慣。

9.暢通的經絡需要:清凈心。一切七情六欲都會破壞清凈心,從而破壞經絡的正常運行。

10.維持健康的身體不僅需要“增收(增加氣血)”,也需要“節支(減少血氣的損耗)”。

11.過度地增加食物不僅不會增加血氣,而且會成為身體中的垃圾負擔,反過來還得靠消耗血氣來把他們清理掉。五臟六腑是一個血氣加工廠,食物是原材料,加工能力是有限的,而食物是無限的,所以食物的數量必須得到控制。

12.適當運動可以幫助人的氣血運行,但同時也在消耗人的氣血。人體的微循環主要應該靠松靜來達到的,這也是健康必不可少的。

13.人體中的垃圾越多,就越需要更多的血氣來清除它們,但人的血氣因為垃圾的增多和血脈的阻塞而減少,這就形成了惡性循環,這也正是人衰老的機理。所以,人要想健康不老,就要:1)減少體內的垃圾;2)增加血脈經絡的暢通;3)增加體內的氣血。

14.與其相信藥物,相信檢查的數據,不如相信自己的感覺,相信自己所具足的自我調節能力。但這需要在你得道(智慧開了)的前提之下,才能分辨這一切。

15.健康,從調節心性開始。為了你的健康,你學佛吧。學佛得到的快樂是人生最高的享受。

16.對于一個有宿疾的人來說,只有氣血充足了(一是通過這里所介紹的補充氣血的方法,二是通過靜坐打通氣機),病情才會顯現出來。所以練功的人在功夫達到一定水平后都會出現一些“有病”的現象。這個時候要沉住氣,定下心來多做些靜功來增加自己的氣血,以盡快度過這個時期。

17.人違背了養生法則,雖不一定會立即得病,但一旦形成習慣,就會大大增加得病的機會。這就和交通規則一樣,你違背了交通規則,不一定會出事故,但其危險性是顯而易見的。

18.人為什么必須保持一定的饑渴才是對養生有利呢?其實這就是“虛”的妙用。道家講,虛則靈。這和謙虛使人進步,自滿使人落后一樣,所以人必須經常保持“虛靈”的狀態,才能時時保持清醒,保持健康。

19.人要想健康,就必須使體內有足夠的"氣"來"氣化"所進的食物.只有這樣,你的體內才不會積累垃圾,不會有多余的食物來釋放游離的"虛火"損害你體內的臟器.這個"虛火"反過來會損耗你的"氣".所以,從這個意義上來講,現代人生病,大多數是飲食不節的緣故。

20.搓搓耳朵,刺激耳朵的穴位,能讓腦袋更靈活。

21.俗語說“靈機一動,計上心來”。這個“機”字如果能真正領悟透了,那么你的悟性就算是開了。老師教人,醫生治病,其實就是在點撥你的這個“機”,讓你“機”打開。這個“機”,有時也叫“關鍵”。當然,這個“機”起作用是有條件的,就和氫氣只有達到一定濃度,遇火才可以燃燒爆炸一樣。記住,別人的作用都是外因,你自己才是真正的內因。

22.其實,許多真正的發現和發明,所需要的不是所謂系統的書本知識;恰恰相反,一個沒有受過任何系統教育,但悟性極高的、具有開放思維的人,他往往真正悟到*。

23.人生最忌是個亂字,心亂了,對外可以紊事,對內可以打擾血氣,使失正常。凡惱怒恐怖喜憂昏疑,都是亂,為多病短壽的根源,不但養病時不應亂,即平居時亦忌心亂。

24.多嗔傷肝,多淫傷腎,多食又傷脾胃。憂思傷脾,憤怒傷肝,勞慮傷神。

25.身病之起,無不由心虛弱,外邪乘入。而心虛氣弱,每由心魂惱亂,真體不充,發現種種不安。貪食貪勝貪得貪樂逸,皆足以致病。以貪之不得,于是乎嗔。貪嗔可使心蕩氣促,膽驚肝旺,六脈震動,五臟沸騰,外邪同時乘入,此病之起因。

26.凡人欲求長壽,應先除病。欲求除病,當明用氣。欲明用氣,當先養性。養性之法,當先調心。

27.人受五行之氣而治生,故肉身以氣為主。氣虧則病,氣滯則病。欲治其病,先治其氣。

28.氣以行血,血以補氣,二而一也。凡人久視則傷血、久臥傷氣、久坐傷肉、久立傷骨、久行傷筋,七情六欲之過則傷元氣、傷心腎。相火旺,真陽耗。

29.治五臟之病,莫先于補氣。腎猶亟焉。補氣在勿動心,心動則肝旺,各脈震驚,真水耗損。心為扇,主引風。風動則火旺,火旺則水干,水干則地損。

30. 心定神一,受治者信堅心專,兩心相合,可以統治百病,無不神效。

31.人病可分兩種:一是經絡基本暢通但氣不足。表現是經常這疼那疼,這是因為他氣不足以氣化食物,而產生了相火(也叫虛火),隨著經絡在體內亂穿,哪兒通走哪兒,遇到一個地方堵塞了,這個地方就疼了。這樣的人吃一點藥物就會立即見效。二是經絡不通,氣也就無處存身。表現在外表看不出有什么毛病,但一旦發現就是大病,而且這種人經常是吃什么藥都見效慢,或根本不起作用。

32.飯后不要馬上喝水。

33.一日三餐,細嚼慢咽。

34.每天晚上以熱水泡腳。

35.堅持鍛煉。

36.早睡早起。晚上10:30半之前盡量放下手機*睡覺。

37.定期做身體檢查,不要忽視任何小毛病。

38.保持一個好的心態。

39.用醋洗頭,可所以頭發瀟灑順滑,簡單打理而且還有去頭皮屑的功效。一同洗頭時,還能夠在水中放少量鹽,也能夠避免掉發。

40.刷牙時在牙膏上加上一點小蘇達,刷三次后牙齒潔白如玉,牙銹天然脫落。

41.冬季是凍瘡的依法時節,蜜柚皮煮水可治凍瘡。用蜜柚皮煮水擦拭患處,天天洗1-2次,幾回即可收效?;褂邢憬鍍ひ材芄揮杏彌味成?,使用方法是用香蕉皮的內中悄悄磨擦凍傷處,直至發熱,幾回即可收效。除此之外,豬油蜂蜜膏液能醫治凍瘡。使用方法:取豬油20克,蜂蜜80克,放在一同調勻成膏,敷于患處每日3次,數日克康復。

42.俗話說:牙疼不是病,疼起來要人命。的確如此,這時你能夠用桃仁放在火上燒熱今后放在痛牙上咬,如此重復幾回就不會牙痛。

43.睡覺時口含桔皮一塊,含十五分鐘后吐出3-5次可徹底治愈打呼咬牙。不僅如此,橘皮水洗臉可起到潤膚的作用。用法是:用開水浸泡幾片橘皮,待溫度適宜后,用橘皮水洗臉,能潤膚。

44.橘子帶著“白絲”吃。許多人吃橘子時都會把橘子上的“白絲”剝掉。由于橘子皮里富含豐厚的黃酮類物質,對身體有很大的優點。

45.午、晚餐,吃夠30分鐘:用“短平快”形容現代人吃飯的節奏一點也不過分。但是,一再壓縮吃飯時間,也是在壓縮我們的壽命。專家建議,用15-20分鐘吃早餐,中、晚餐則用30分鐘左右,每口飯菜最好咀嚼25-50次。

46.每天做家務45分鐘:以走1000步消耗的熱量為基準,拖8分鐘地板或洗15分鐘盤子能達到同樣效果。而中國營養學會建議,每天的日?;疃坑Ω貌簧儆凇?000步”。

47.手機響5秒再接:只要短短的5秒,就可以大大降低得腦癌的風險。手機在撥出號碼和剛接通時,信號傳輸系統還不穩定,電磁輻射的功率最大。因此,接聽電話最好等上5秒鐘,再將手機貼近耳邊,會減少很多輻射。

48.想發火忍耐10秒:高壓的生活,讓越來越多的人“無法控制自己”。面對壓力時,請在反應過激之前給自己10秒的緩沖,使自己慢慢冷靜下來。以生氣應對壓力的男性,精神疾病患病率會比不愛生氣的人高3倍。

49.綠茶可以預防肝癌。

50.胖大海泡茶不宜長期飲用。

51.感冒不宜喝苦丁茶。

52.膽固醇高者應少吃魷魚。

53.海蜇皮能夠緩解高血壓。

54.老人晨練宜先進食。

55.午睡有助于預防冠心病。

56.服藥不宜加糖。

57.員工不宜在辦公室吃午餐。

58.不宜用沸水煎藥。

59.清晨不宜開窗通風。

60.空腹不宜喝蜂蜜。

61.喝蜂蜜可以解酒。

62.起床后不宜立刻疊被子。

63.臥室窗戶留縫有助于睡眠。

64.正確刷牙比選擇牙膏重要。

65.刷牙宜用溫水。

66.常常梳頭有益于健康。

67.強忍淚水等于慢性自殺。

68.經常微笑有益于健康。

69.冬季養生應多食熱粥。

70.步行最有益于老年人健康。

71.刷牙出血是身體在報警。

72.更年期女性多吃豆腐可以強健骨骼。 

73.當人們掌握了健康的方法之后,會真正享受到那種完全不用擔心疾病的自信,這種感覺真好,但愿您也能和我們一樣擁有這份自信。 

74.午睡時間不宜過長。

75. 名為五欲之最難破者,色次之,財又次之,食與睡更次之。名心不死,無以入道。 

76.百病之始,起于風邪乘入。如體氣虛弱,營衛失調,或憂思驚恐,酒色勞力,真氣耗而外邪入矣。 

77.治五臟之病,莫先于補氣。腎猶亟焉。補氣在勿動心,心動則肝旺,各脈震驚,真水耗損。 心為扇,主引風。風動則火旺,火旺則水干,水干則地損。 

78.對于醫生而言,心定神一,受治者信堅心專,兩心相合,可以統治百病,無不神效。 

79.跳舞可延緩衰老。

80.中庸,是養生的根本原則。人體中的氣血也是一對陰陽,血為陰為體,氣為陽為用。血為氣之母,氣為血之帥。氣不足,易得淤積之病,如腫瘤、血栓等;氣太過,易得腦出血之類的病。所以,只有氣血平衡,人才能健康。 

81.人只有悟到什么是“自然”了,才算是得道了。知道自然,然后能順其自然,這個人就是神人。懂得陰陽了,懂得順其自然了,你就一定會成為良醫大德了。 

82.什么是自然,自然就是任何事物都有陰陽兩面,任何事物都要經過生、長、收、藏的過程。你順應這個過程,采用五行相生相克的原理去調節病人的平衡,怎么會治不好病呢。 

83.干嚼食物能夠健腦。 

84.我們看看這個世界上是不是這個道理。吃飯睡覺有幾個人能順其自然,有幾個人能遵守自然。你遵守不了,為什么?因為它太簡單了,正因為太簡單了,所以你就不容易遵守。這就是辯證法。 

85.女性多吃石榴有利于延緩衰老。

86.早餐一定要吃,并且盡量豐富。

87.什么叫人得意忘形?他失去控制了,失去陰的制約了,所以其下場畢竟是……,同樣人也不能一味消沉下去,這就是失去陽對他的制約了。 

88.如何具有大智慧,沒有博大的胸懷,哪來的大智慧。 

89. 每天一兩麥片粥,預防糖尿病。

90.情志跟疾病的相關性是很密切的,有些疾病就是因情志而起,你用藥物治療,治來治去都不好,對于這類疾病,解鈴還需系鈴人。五志能夠致病,五志亦能解病。 

91.養生有一條很重要,就是不能怕死。怕死者陽氣不足,陽氣不足,死神就會找到你。這就是道家所講的,*人要有英雄的氣質。仁、智、勇三者缺一不可。 

92.西紅柿減少皮膚輻射損傷。

93.凝神定氣,物我兩忘。

94.剛出爐的面包不宜馬上食用。

95.白天多喝水,晚上少喝水。 

96.豆漿中打雞蛋做法不科學。

97.早上醒來,先喝一杯水,預防膽結石。

98.打包食物必須回鍋。

99.空腹時不要吃番茄,最好飯后吃。

100.每頓只吃八分飽。

擴展資料

養生,動詞也,亦可為名詞。原指道家通過各種方法頤養生命、增強體質、預防疾病,從而達到延年益壽的一種醫事活動。養,即調養、保養、補養之意;生,即生命、生存、生長之意。現代意義的“養生”指的是根據人的生命過程規律主動進行物質與精神的身心養護活動。

保養,是指遵循生命法則,通過適度運動,加之外在護理等手段,讓身體機能及外在皮膚得以休養生息,恢復應有機能,這是養生的第一層面;

涵養,是指開闊視野、通達心胸、*博見,通過對自身的道德和素質的*和提升,讓身心得到一種靜養與修為,從而達到修心修神的目的;

滋養,是指通過適時適地適人,遵循天地四時之規律,調配合宜食療,以滋養調理周身,達到治未病而延年的目的。

實質上,養生就是保養五臟,使生命得以綿長的意思。

養生學是一門涉及諸多學科的綜合科學,它包括中華中醫學、康復學、營養學、美學、心理學、國學、物理學、化學、藝術、烹飪、運動學、佛學、道學、儒學等等。

參考資料:百度百科——養生

如何讓自己變得活潑愛笑,表現力十足?教師招聘面試之前一直沒過,就差了那么一點。有什么訓練方法嗎?

您好

性格形成了不好改變的,但是培養積極向上的心態和表現還是可以的??梢鑰桃庋盜芬幌?,對自己的工作首先要準備特別充分,預習一下功課,要特別熟練才行。

然后就是要提高自己的開朗性格??梢宰鱟鎏逵碩?,多人配合的游戲性質的最好,這樣能體會到群體的合作也能舒壓,時間久了也會健談很多。其他的方法比如參加多人的研討會讀書會等等群體型活動對自己的表現很有幫助,自己多爭取說話表現的機會,量力而行,多準備多預演多積累一定會有收獲

希望能幫到您

ui設計培訓是騙人的嗎?學三四個月就可以了?薪資真的有那么高嗎?剛畢業,不知道自己能做什么,好迷茫

對于剛畢業的大學生來說,有點迷茫也是正常的。

培訓機構確實也是很多,但是不能以偏概全。

就像補習班一樣,有的說有用有的說沒用,有的口碑好有的口碑不好,有的受人歡迎有的無人問津。

現在市場上的培訓機構確實也多,質量差異比較大。因為害怕上當受騙,我們第一反應都會覺得培訓機構是騙人的,因為大家的潛意識就是不怎么相信培訓班。但是并不是所有的機構都是騙人的,也有專注于做教育的。

學習從來都是自己的事情,不可否認可能是有一些不夠負責任的培訓機構混雜在培訓市場,那么就要求我們認真做功課,花時間去找。

1.看網上的評論,群眾的眼光是雪亮的,多看看一個機構的差評可以了解機構的另一面。

2.去問問身邊學習過的人,去培訓機構的了解肯定要比自己深。

3.去實地考察,別人說的永遠都不如自己親眼所見的,你可以看看機構的教學制度、教學環境、教訓氛圍等,多方面考察。

至于是不是三四個月就可以,其實是因人而異,不同的人掌握技能得速度不同,學的時間也是不等的。但一般都是在三到五個月之間。ui學起來不是多難,如果你學得好,掌握起來也快。

工資高不高取決于自己的能力,能力強則工資高,不要羨慕別人的工資高,因為別人的能力也強啊。

049期双色球开奖直播 www.lvelns.com.cn true //www.lvelns.com.cn/seduzx/115563/370689715.html report 31335 為您提供全方面的面對疫情,教培機構只有“轉戰線上”這一條活路嗎?相關信息,根據用戶需求提供面對疫情,教培機構只有“轉戰線上”這一條活路嗎?最新最全信息,解決用戶的面對疫情,教培機構只有“轉戰線上”這一條活路嗎?需求,原標題:面對疫情,教培機構只有“轉戰線上”這一條活路嗎?疫情給了教培行業一記重擊。延遲開學、嚴禁開展線下活動等政策和命令紛紛下達,所有線下機構都被迫停止了運營。為了活下去,人們都將目光聚焦在了在線教育上,更有大量動作快速的企業第一時間就著手準備轉...
  • 猜你喜歡