舟山体彩飞鱼开奖直播:韓語40音語音語調集訓!真人口型示范講解,10天告別中式發音

來源:SOHU  [  作者:滬江韓語   ]  責編:楊麗  |  侵權/違法舉報

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一般是由持卡人的繼承人來償還,如若沒有繼承,則會涉及到各方爭議?! ⌒龐每ú⒉皇淺摯ㄈ說囊幌鈄什淺摯ㄈ說囊幌罡赫懈摯ㄈ艘歡ǖ氖諦哦疃裙┏摯ㄈ送鋼研龐每ㄋ⒘酥笫且溝姆裨蚓突崾艿揭械淖誹幟敲慈綣龐每ǔ摯ㄈ嗽諭鋼閻笏勞鑫闖セ溝目ㄕ糜傷錘涸鵡?在實際案例中以以下幾種情況較為普遍而不同情況對應的義務承擔人也不同  一持卡人有遺產繼承的情況  信用卡卡債也屬于個人遺產的一部分一般是先把債務還清再就剩余的遺產進行分配信用卡的欠款是持卡人的債務所以先要歸還欠款剩余部分才能作為遺產進行分配  二持卡人無遺產的情況  如果持卡人刷卡消費發生在婚內根據最高人民法院關于適用《中華人民共

不知道大家有沒有這樣的經歷,每個單詞都讀得很標準了,但與人交流時卻還是被吐槽是中式韓語?

這個問題關注的點有些問題,如果不是冷凍區,而是放在冷藏區,這個事,首先應該想的是追責,而不是問什么東西不能放冰箱。不管是飲料還是什么,密封包裝的液體,都不要往冷凍室里放。如果急于想喝冰水,有兩種辦法,一種是冷凍室里常備冰盒,凍一些冰塊出來,另一種是用礦泉水瓶包裝,最好事先開一下口,避免變性導致內壓太大。如果是冷藏室放入飲料,最后發生了爆炸,不是操作問題!再強調一下,不是操作問題,而是質量問題!碳酸飲料傷人也算是挺常見的事,盡管從冷藏區拿出來時,由于外界溫度高于內部溫度,飲料釋放出大量氣體,但也不應該發生爆炸,易拉罐在設計的時候,是考慮了這個因素的。(圖片來自網絡)易拉罐的主體結構是鋁,強度雖然

即使你自信滿滿地開啟聊天,也會被他們爆炸的語速弄得滿頭霧水,直接勸退。

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可怕的是,你并不知道自己的發音是錯誤的。有可能你的錯誤發音一直沒有人給你指正,就慢慢地變成了一種習慣。好習慣固然好,但是壞習慣改起來就非常困難了。

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韓語的40個音標以及發音。謝謝!

一   剛學韓語的小菜鳥們,還沒學,就被你們這些磚家嚇跑了。

看了很多大家對韓語音標字母表的各種疑問,也看了很多各式各樣的回答,基本上大家的回答就是把韓語字母表一貼,然后就是各種復雜的發音,各種復雜的解讀,即便我作為一個韓語老油條,看著大家那些復雜的解讀,我都頭暈腦脹的,更何況是一些剛剛學習韓語的小白呢?有必要給大家弄的那么復雜嗎?你們這不是讓菜鳥同學們學習,你們這是在嚇唬他們,讓他們連學習的勇氣都沒有了,其實大家說白了剛開始學韓語音標,無非就是想先怎么快速的記住這40個韓語音標是什么,簡單的發音就可以了,剩下的一些更加具體的東西,只有在以后的學習中慢慢的練習,慢慢的糾正,循序漸進的過程,而不是一步到位的把眾菜鳥們嚇的鴨梨山大,沒有那個必要,再說了,韓語也沒那么難,剛開始學,輕松點。

二  別怕,么么噠,摸摸頭,韓語其實很簡單的。

韓語音標學習本來是很簡單,很單純的事,被那些磚家叫獸們給復雜化了,崩搭理 他們,都是一些妖魔鬼怪,用一顆平常心,花幾天的時間,就學會了,沒必要害怕,更沒要放棄。同時為了方便大家學習韓語,讓大家提高學習效率,少走彎路,我整理了很多韓語視頻教程,韓語軟件,以及其他的韓語資料,我放進了下邊的這個大型韓語資源學習(裙)里了,首先位于前邊的是:435,位于中間的是:389,位于尾部的是:065,把以上三組數字按照先后順序組合起來即可構成一個完整的答案,學習是一件踏踏實實積累的事情,不是一步登天的事情,只要咬咬牙,堅持堅持,你說一口流利的韓語是沒有問題的。

三  磕著瓜子,聊著天,就能輕松的記住這些韓語字母,這都不是事。

上兩行是輔音,共19個,下兩行是元音,共21個

韓語入門最大的難點其實在于發音韓語有輔音19個,元音21個,收音7個,理論上的發音數,可以達到19・21・8=3192個

有沒有被嚇到了?哈,實際上日常用到的發音,并沒有這么多,所以無須多慮,先把40個最基礎的記下來就好。一般來說,死記硬背需要7-10天,使用巧記法大概能縮短到一兩天。在開始之前,大家先百度一下【韓語輸入配置】,給自己的搜狗輸入法或者qq輸入法安裝上,不知道怎么安裝的,搜索【怎么用搜狗輸入法打韓文】,有教程。簡單導入之后,就可以用羅馬拼音輸入文字了

1.第一組記憶技巧:先學最簡單的10個輔音

(1)ㅇ,寫法就是一個圈,放在字首的時候不發音。

聯系記憶英單詞nothing,啥音都沒有

(2)ㅂ,羅馬拼音記作 b。

形狀類似水桶,聯系記憶英單詞bucket即可

(3)ㄷ,羅馬音 d。

形狀類似一扇打開的門,聯系記憶單詞door

(4)ㄱ,羅馬音 g.

形狀類似一把*,聯系記憶單詞 gun

(5)ㄹ,羅馬音 l

還記得“污力韜韜”嗎?

韓語的“我們”,寫作우리,羅馬音wuli

形狀類似液晶數字的2,你就記作“兩”的聲母好了(liang)

(6)ㅁ,羅馬音 m,

形狀類似一張展開的地圖,聯系記憶單詞map

(7)ㄴ,羅馬音 n.

形狀像個大鼻子,聯系記憶單詞nose

(8)ㅍ,羅馬音 p.

形狀很像羅馬數字的二(Ⅱ),聯系記憶單詞part two

(9)ㅅ,羅馬音 s.

形狀像一座山,聯系記憶漢字“山”(shan)即可

也可以聯系記憶英單詞summit(頂部)

(10)ㅈ,羅馬音 j.

形狀就像一個箭頭頂著一條線,巧記法:已經到了極(ji)限了

例詞:

아저씨 / a.jeo.ssi / 大叔(韓劇中經常聽到的“阿加西~”)

這10個很容易記吧?

多復習幾遍,稍后繼續。

————

A:例子:봐봐나를봐봐

羅馬音:pwa.bwa na.leul pwa.bwa   

翻譯:看看看看我

봐봐這個詞雖然兩個字都一樣,但前面的讀作pwa

......

B:說點注意事項

ㅂ、ㄱ、ㄷ、ㅈ這四個輔音,如果是放在詞首,讀法會清音化:

b變p,

例詞:부부 pu.bu 夫婦,

但是打字的時候還是要輸入bubu...

g變k,

例詞:가구 ka.gu 家具,

d變t,

例詞:두부 tu.bu 豆腐,

j變ch,

例詞:자가 cha.ga 自家。

2.   第二組記憶技巧:接著學下面的4個輔音。

(1)ㅊ,羅馬音 ch.

寫法就是ㅈ多了一小橫

發音近似英單詞charge、change、China...等的開頭

(2)ㅋ,羅馬音 k.

寫法就是ㄱ多了一橫,發音也就是ㄱ濁音變清音(g變k)

(3)ㅌ,羅馬音 t.

寫法就是ㄷ多了一橫,發音也就是ㄷ濁音變清音(d變t)

(4)ㅎ,羅馬音h.

寫法就是ㅇ上面多寫兩橫

字形有點類似“哈”(ha)的右半邊,可以聯系記憶

多看幾遍,加深印象

至此,14個基本輔音已經大致學完

3.   第三組記憶技巧:最后五個復合輔音

ㅃㄸㄲㅆㅉ

大家一看字形就應該知道了,這五個輔音的讀法,也就是ㅂㄷㄱㅅㅈ的加重、用力的讀法

(1)ㅃ bb (빠 罷)

(2)ㄸ dd (따 大)

(3)ㄲ gg (까 尬)

(4)ㅆ ss (싸 薩)

(5)ㅉ jj (짜 駕)

舉個例子

中國人最熟悉的韓國單詞,大概就是“歐巴”(葛格)了

它的寫法是오빠,讀音更近似漢語中的“嘔罷”

這五個輔音,都有一種爆破的感覺,聽韓語發音教程的時候可以感受一下

好了,19個輔音已全部學完

開始學習元音,共21個

 4.  第四組記憶技巧:元音如果單獨成字,需要加上輔音ㅇ(不發音)

으이

아어오우

야여요유

애에얘예왜웨

와워

외위의

其中讀到十個基礎元音:

a、ya、eo、yeo、o、yo、u、yu、eu、i

5.   第五組記憶技巧:ㅣ下面4個元音:

ㅏㅓㅗㅜ

(1)ㅏ羅馬音a

一個小橫,從左向右,繞過了一棵樹

那么它就到了樹的后面,聯系記憶英單詞after ,【音標[ˈɑ:ftə(r)]】

ㅏ的發音跟漢語“啊”也很近似

(2)ㅓ羅馬音eo

小橫在一棵樹的前方,聯系記憶up front,其發音有點接近國際音標[ʌ]

這個音在漢語中也沒有對應,所以又是個發音難點

提供一個方法,嘴張到拼音o的口型,從喉嚨里發出拼音e的聲音,這樣聽起來就比較接近ㅓ的發音了

(3)ㅗ羅馬音o

一小豎,跨過了一條小溪

聯系記憶英單詞over,發音近似國際音標[əʊ]

(4)ㅜ羅馬音u

形狀就像個樹根,聯系記憶英單詞 root,發音接近國際音標[u:]

6.   第六組記憶技巧:記住了上面四個的寫法和讀音,就能輕松記住下面四個:

ㅑㅕㅠㅛ

(1)ㅑ羅馬音ya

寫法是ㅏ多了一橫

(2)ㅕ羅馬音yeo

寫法是ㅓ多了一橫

(3)ㅛ羅馬音yo

寫法是ㅗ多了一豎

其發音相對來說比較接近漢語中的“又”

(4)ㅠ羅馬音yu

寫法是ㅜ多了一豎

其發音比較接近英單詞you

至此,10個基本元音已全部學完

接下來學習復合元音,共11個

7.   第七組記憶技巧:先記住下面這6個

(1)ㅐ羅馬音ae

其讀音比較接近國際音標[æ] (單詞apple開頭的元音),但是嘴形相比較小

寫法也很容易記,你就記住它的體形和[æ]一樣,往上下四個方向有凸起 即可

(2)ㅔ羅馬音e

寫法和ㅐ類似都是兩豎一橫,發音近似漢語拼音ei、日語假名え

嘴形比ㅐ略小

(3)ㅒ羅馬音yae

寫法是ㅐ多了一橫

(4)ㅖ羅馬音ye

寫法是ㅔ多了一橫

(5)ㅙ羅馬音wae

寫法是ㅐ的左邊加個ㅗ

(6)ㅞ羅馬音we

寫法是ㅔ的左邊加個ㅜ

不用死記左邊是什么,只要記住ㅐ、ㅔ的左邊有元音的話,那發音肯定是w開頭

 8.   第八組記憶技巧:最后五個元音。

(1)ㅘ羅馬音wa

寫法是ㅏ左邊加個ㅗ

(2)ㅝ羅馬音wo

寫法是ㅓ左邊加個ㅜ

不用死記左邊是什么,只要記住ㅏ、ㅓ的左邊有元音的話,那發音肯定是w開頭

(3)ㅚ,羅馬音oe

左邊一個ㅗ,右邊一個ㅣ,但實際讀音卻不像o加上i,倒是更近似漢語拼音wei,

學韓語單詞【孤獨】,외톨이,開頭就是元音ㅚ

字形巧記法就是把左邊的ㅗ看做字母w,右面的ㅣ看做i,聯系記憶漢語拼音wei

(4)ㅟ,羅馬音wi

發音很接近漢語拼音的 ü(迂),就這么讀好了

發音巧記法,ㅟ的右邊是【ㅣ / i】,左邊是【ㅜ / u】

漢語拼音i和u的后面就是 ü,衣烏迂~

(5)ㅢ,羅馬音ui

發音就是ㅡ和ㅣ這兩個元音的連讀,稍稍有點近似漢語拼音的ui

好了,學韓語基礎四十音,總算都學完了

多用輸入法練習幾遍,加深印象

試試看,能不能看到一個諺文字母,就能用輸入法把它打出來?能做到就算過

學會地道發音的重點還是多聽,所以不要光看上面的講解

 四    有效學習韓語發音的方法

1、松音

當時我們很多同學都非常糾結這一點。松音,理論上是介于送氣音和緊音之間的一種發音。例如ㅅ,書本上是說舌尖抵住下齒背,舌面前部接近硬腭,使氣流從舌面前部與硬腭之間的空隙 (松音) 處擠出來,摩擦成聲。我們在學習漢語拼音或者英語音標的時候是沒有遇到過這類發音的,所以很難直接按照書本的描述來發音。這一點只能靠朋友們自己去摸索,找到正確的發音方法咯。在一些視頻里看看總結一下,哪些單詞中會發音偏緊,哪些單詞會偏松,這樣可以是自己的發音越來越地道哦。

2、어和오

很多剛接觸發音的學生會覺得,聽起來很相似,聽著有些韓國人其實發音會更偏扁一些,會有點偏向于으。當時我的口語老師和聽力老師就是這類。其實有個比較簡單的方法來確定自己的發音,就是靠口型。어的口型要大于오,但小于아。在大學的時候,老師會經常觀察我們每個人的口型,來確認發音是否正確。自己也會時常對著鏡子來練習這幾個元音。

3、收音ㄹ

這是個人覺得比較難控制的一個收音。同學們注意哦,聽起來會有些像兒化音,其實并不是哦。舌頭微微抵住上顎就可以了,不要去卷舌頭。很多北方的同學比較容易卷舌,聽起來像兒化音。

4、雙收音

這也是很多同學苦惱的吧,感覺很難去記憶啊有木有!突然出來一個雙收音的字,反應變慢了有木有!老師當時也是看到這個很頭大的呢。雖然有整理過很多筆記,可是還是容易忘記。其實累積到一定的詞匯量之后可以不用太在意這個。因為雙收音雖然大部分是有規律,可是依舊存在很多特殊情況。我們在記單詞的過程中去學,靠單詞來記憶其實更好。媽媽再也不用擔心我的雙收音!

五   簡單的記憶韓語字母妙法韓

(1)關于輔音字母。

韓文的輔音字母一共有19個,松音、緊音和送氣音其實可以算說相對應的。

如:松音:ㄱ/ㄷ/ㅂ/ㅈ/ㅅ

緊音:ㄲ/ㄸ/ㅃ/ㅉ/ㅆ

送氣音:ㅋ/ㅌ/ㅍ/ㅊ/

所以我們應該把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”“ㄷ-ㄸ-ㅌ”“ㅂ-ㅃ-ㅍ”“ㅈ-ㅉ-ㅊ”“ㅅ-ㅆ”都互相組合起來記憶,這樣一下子就記住了,剩下的5個再單獨解決可以了。

(2)關于母音字母。

韓文的10個主要的母音“ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ”中也是有規律的?!?#12625;”是在“ㅏ[a]”這個音的前面加了個半元音“[I]”,所以其發音是“[ia]”。其它的“ㅕ,ㅛ,ㅠ”也都是在“ㅓ,ㅗ,ㅜ”的前面加了個半元音“”,所以我們要把“ㅏ-ㅑ”“ㅓ-ㅕ”“ㅗ-ㅛ”“ㅜ-ㅠ”都組合起來記憶,再看看它們的寫法也都是后者在前者的基礎上加上一筆而已。

初學者往往會把字母的開口方向搞錯,如把“ㅏ”寫成“ㅓ”,把“ㅗ”寫成“ㅜ”等。那么請記?。骸?#12623;,ㅑ,ㅗ,ㅛ”是陽性母音(其聲音比較宏亮),而“ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是陰型母音(其聲音比較低悶),所以韓字在創建時就規定了陽性母音的開口方向要向外或向上,而陰型母音則反之向內或向下開口。

韓語40音不會怎么行

學韓國語,一開始要學發音。韓國語是一種拼音文字,也叫字母音節文字,韓國人創造的書寫體系主要基于自己對音韻學的研究。他們沒有采用中國音韻學中的兩分法,而是自己發明了三分法理論,將音節分成初聲、中聲和終聲。實際書寫文字的時候,將初聲、中聲和終聲從上到下從左至右合寫在一起,形成方塊字。

韓語共有40個字母,包括21個元音和19個輔音。

韓國語元音字母有21個,單元音10個,二重元音11個。元音創制原于宇宙間“天、地、人”為一體的思想,即天圓“ㆍ”、地平“ㅡ”、人直“ㅣ”。

ㅏ 太陽剛剛升起,陽氣十足,會發出響亮、清澈的陽性元音“ㅏ”。發音的時候口自然放開,下顎向下伸,舌尖也隨之向下,嘴唇自然的放松,就可以發出這個音了。

ㅓ 當太陽西下時,會發出低沉的陰性元音“ㅓ”。發音的時候,嘴要自然張開,舌面要稍微抬起來。發音的時候比發“ㅏ“的開口度小一些,嘴唇和牙根不能用力,嘴巴不能壓扁。

ㅗ 太陽升至地平線之上,便是白晝,充滿陽氣,會發出響亮的陽性元音“ㅗ”,發音的時候口稍微張開,雙唇向前攏成圓形,舌后部分自然抬起來。

ㅜ 日頭落山,藏于陰暗的地平線之下,會發出低沉、渾濁的陰性元音“ㅜ”。發音的時候,開口度比發“ㅗ”時張的更小一些,舌面和硬腭放平,雙唇向前攏成圓形,比“ㅗ”更向前突出,音從后舌面發出。

ㅡ 口稍微張開,舌身稍向后縮,舌前部分放平,舌后部略向軟腭抬起,嘴唇向兩邊拉開,氣流通過舌面擠出。

ㅣ發音的時候,口稍微張開,舌面抬起來貼近上鄂,嘴唇扁平,雙唇向左右自然放開。

ㅐ發 “ㅐ ” 音時,嘴的張開度跟“ㅏ”一樣,但舌位比“ㅏ”高一些,嘴唇向兩邊緊一點成扁平形,硬腭往下壓并把舌尖緊抵住下齒齦。

ㅔ發“ㅔ”音時,嘴張得不宜過大,要比“ㅐ”小一些,舌前部分比發“ㅐ”音抬得高一些。

ㅚ發“ㅚ”音時,口形大小及舌位與“ㅔ”基本相同,但發“ㅚ”的時候,舌面向軟腭抬起,雙唇一定要攏成圓形。

ㅟ嘴的張開度和舌頭的高度與“ㅣ”相近,但是發“ㅟ”時,嘴唇必須攏成圓形。

ㅑ發“ㅑ”音時,先發短而弱的“ㅣ”,然后迅速滑向“ㅏ”,要一口氣發好。

ㅕ先發短而弱的“ㅣ”,然后迅速滑向“ㅓ”,要一口氣發好。

ㅛ先發短而弱的“ㅣ”,然后迅速滑向“ㅗ”,要一口氣發好。

ㅠ先發短而弱的“ㅣ”,然后迅速滑向“ㅜ”,要一口氣發好。

ㅒ發“ㅒ”音時,先發短而弱的“ㅣ”音,然后緊接著滑向“ㅐ”音。注意發“ㅣ”音時又輕又短促,而發“ㅐ”音則要較重。這個音除了自成音節外,只與輔音“ㄱ”、“ㅈ”相拼。

ㅖ這個元音自成音節或與輔音ㄹ相拼時,先發短而弱的“ㅣ”音,然后緊接著滑向“ㅔ”音。注意發“ㅣ”音時又輕又短促,而發“ㅔ”音則要較重。在和別的輔音相拼時,發ㅔ音。

ㅘ 發“ㅘ”音時,先發“ㅜ”,然后緊接著滑向“ㅏ”音。注意發“ㅜ”音時又輕又短促,而發“ㅏ”音則要較重。

ㅝ發“ㅝ”音時,先發“ㅜ”,然后緊接著滑向“ㅓ”音。注意發“ㅜ”音時又輕又短促,而發“ㅓ”音則要較重。

ㅙ 發“ㅙ”音時,先發“ㅜ”,然后緊接著滑向“ㅐ”音。注意發“ㅜ”音時又輕又短促,而發“ㅐ”音則要較重。

ㅞ發“ㅞ”音時,先發“ㅜ”,然后緊接著滑向“ㅔ”音。注意發“ㅜ”音時又輕又短促,而發“ㅔ”音則要較重。

ㅢ 這個元音在單字的首音節時,先發短而弱的“ㅡ”,然后迅速滑向“ㅣ”,要一口氣發好。如果不在單字的首音節或與輔音相拼時,發 “이”,作為屬格助詞出現時,發“에”音。

韓國語輔音字母有19個,根據人發音時主要發音器官的形狀——口型、舌的形狀、喉頭形狀等而創制的。比如,“ㄱ”和“ㄴ”是模仿舌的形狀,“ㅁ”是模仿嘴唇的形狀,“ㅇ”是模仿喉頭的模樣而創制的。

ㄱ 象舌根閉喉之形,在發音時舌面后部抵住軟腭,阻止氣流,舌尖往下壓,使氣流通過舌根舌面沖出而成音。

ㄴ的形狀像舌尖頂住硬腭的樣子,發音時要注意舌尖頂住上齒齦,阻住氣流,然后打開鼻腔通道,并使氣流通過鼻腔中透出來,同時舌尖離開上齒齦,振動聲帶而成音。

ㄷ的形狀像舌尖貼住上齒齦的樣子。發音時,先用舌尖輕輕抵住上齒齦,阻止氣流,然后舌尖突然離開上齒齦,使氣流從舌尖沖出而成音。

ㄹ的形狀近似于舌尖音“ㄷ”,其發音部位在舌尖。發音時,先使舌尖向上靠近上齒齦,然后舌尖輕輕彈一下,使氣流從舌尖流出。

ㅁ的形狀像口,其發音部位在雙唇上。發音時,注意先把嘴閉緊,阻住氣流,同時硬腭下來,使氣流從鼻腔出來,同時震動聲帶,并使雙唇破裂成音。

ㅂ的形狀像口,其發音要領在雙唇。發音時,雙唇緊閉,阻止氣流,然后用氣流把雙唇沖開,爆發成音。

ㅅ的形狀像牙齒。發音時,上下齒靠近造成隙縫,舌尖抵住下齒背,舌面前部接近上腭,氣流在舌面流出的同時把舌身往前送,從舌前部和硬腭之間的空隙擠出來,摩擦成音。

ㅇ 位于元音之前,在首音位置時,不發音,只作為裝飾,使字形看起來整齊美觀。

ㅈ是舌面塞擦音,不送氣,聲帶不振動。發音時,舌尖抵住下齒背,舌面前部貼住上齒齦和硬腭,阻住氣流,使氣流沖破阻礙的同時,摩擦成聲。

ㅊ發音部位跟松音“ㅈ”相同,只是氣流更強一些,要送氣。

ㅋ發音部位跟松音“ㄱ”相同,只是氣流更強一些,要送氣。

ㅌ發音部位跟松音“ㄷ”相同,只是氣流更強一些,要送氣。

ㅍ發音部位跟松音“ㅂ”相同,只是氣流更強一些,要送氣。

ㅎ的發音部位在喉部。發音時,氣流不受阻塞,從聲門擠出,輕微摩擦而成音,聲帶不振動。

ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ五個音都是緊音,發音方法和相應的松音相同,但是發音器官要緊張起來,聲門緊閉,使氣流在喉腔受阻,然后沖破聲門而出,產生擠喉現象。

韓國語的十六個輔音均可以作韻尾使用,兩個不同的韻尾可以組合成雙韻尾,共有十一個雙韻尾,一共有二十七個韻尾。發音時,二十七個韻尾只發為ㄱ、ㄴ、ㄷ、ㄹ、ㅁ、ㅂ、ㅇ七個音,其余的二十個韻尾要轉換為七個代表音之一后再發音(雙韻尾只發其中的一個代表音)。

ㄱ 舌根貼緊軟腭,阻止氣流,不讓其爆破成聲。

ㄴ 舌尖抵住上齒齦,使氣流通過鼻腔泄出。

ㄷ 舌尖抵住上齒齦,使氣流被舌尖阻塞。

ㄹ舌尖抵住上齒齦,使氣流擦過舌兩側泄出。、

ㅁ 雙唇緊閉,使氣流通過鼻腔泄出。

ㅂ 雙唇緊閉,阻住氣流。

ㅇ 將氣流堵在舌根和軟腭之間,使氣流通過鼻腔泄出。

韓國語和美國英語一樣,也有音變現象:

連音:當前字韻尾后接無聲母的音節、詞尾或后綴的時候,前字的韻尾變成后字的聲母,即連讀。

輔音同化:韻尾在和后面的輔音相連時,兩個不同或者不相似的音連在一起讀,變成相同或相似的音。

送氣化:松音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ和ㅎ相連時,縮略成送氣音。

韻尾脫落:韻尾ㅎ和元音、ㄴ、ㄹ、ㅁ、ㅅ相連時,脫落不發音;部分韻尾ㅅ與元音相連時,脫落不發音;韻尾ㄹ與ㄴ、ㅂ、ㅅ、오為開頭音的詞尾相連時,脫落不發音。

緊音化:在前面韻尾的影響下,松音會變成緊音。

添加音現象:在合成詞和派生詞中,前一個詞以輔音結束,后一個單詞以“이、야、여、요、유”開始時,后一個單詞添加“ㄴ”音;當前面的輔音是ㄹ時,后面就添加ㄹ音;詞的中間有時會出現韻尾ㅅ,ㅅ后面是松音時,松音變成緊音;ㅅ后面是ㄴ時,發ㄴ音,ㅅ后面是元音時,發成ㄴ+ㄴ音。

韓國語的詞匯,從其意義、形態和在句子中的位置、作用大致可分為名詞、代詞(代名詞)、數詞、冠詞(冠形詞)、副詞、感嘆詞、助詞、助動詞、動詞、形容詞十大類;韓國語的詞匯普遍存在著固有詞和漢字詞的雙重系統。這些詞在具體使用時,有些能夠互換,有些則不能。此外,韓國語還有外來語,外來詞是指從別的語言吸收來的詞,約占總詞匯量的20%。隨著科技的發展及文化交流的加深,外來詞所占的比重越來越大。

語法結構是主賓謂(SOV)結構,不同于美國英語的主謂賓(SVO)結構。包括韓語在內的阿爾泰語系語言,是粘著語類型,這種類型的語言是靠粘著在詞干后面的大量、豐富的詞尾的變化來表達語意的,例如:가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。與之相對的是,美國英語、俄語等屬于印歐語系,他們是屈折語類型,是靠著詞匯本身的屈折變化來表達語意,例如:picture~~pictures,go~~~went,come~~~coming等;而漢語則屬于漢藏語系,是孤立語類型,是靠詞序來表達語意的。

希望我能幫助你解疑釋惑。

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