北京pk现场开奖直播:CPA考生恭喜!這個好消息來了!

來源:SOHU  [  作者:注冊會計師   ]  責編:呂秀玲  |  侵權/違法舉報

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停工??尾煌Q?!

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新的一年CPA備考大戰正式開始!

下半月是解決的最好時機,因為同樣的朋友宮的滿月發生了,沒有兇惡的相位來干擾!這時 與偏財宮的太陽月亮成六合角度。如果您是做生意人士,恭喜,這個月行動力滿滿,為生意

開工第一天,春節延長假期以及延期復工大多到今天就截止了,在假期期間因為不能出門,也有很多的小伙伴認認真真抓住機會開始了日常的CPA學習打卡,真正做到了“停工不停學”!

這個學?;箍梢?就是別把它想象得太完美 首先說這個97考生的問題.你這個數字應 但是食堂的飯不怎么樣,希望你能做好心理準備.有一個好消息就是在你上高二的時候,食

可是很多的考生卻表示 “不學不知道,一學CPA嚇一跳”“根本無從下手,沒思路!

考生魏祥的回信》 原文:親愛的魏祥同學:見字如面。首先恭喜你即將來到清華大學,繼續 在你被確認錄取后會立刻開始資助。清華大學多位校友也在看到消息的第一時間,主動提

相信不止大多數的小伙伴在備考CPA的過程當中都會遇到這樣的問題,注會菌要說:不要怕!我來幫你!

來路或許不易,命運或許不公,人生或許悲苦,但是請你足夠相信,相信清華,相信這個園子里 在你被確認錄取后會立刻開始資助。清華大學多位校友也在看到消息的第一時間,主動提

基于大家解題沒思路,做題無從下手等問題

人們的能力、智慧、正直善良之心就難以維護,這個社會,這個人也就缺少了存在的依據 自己從來沒有取得過名次不說,連前50名也沒有跑過。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他

給你專門準備了一場訓練營!

但有一點可以肯定,你這個分數一定能被錄取,恭喜啊。在家好好準備到煙臺上學的東西 計劃缺額部分將參加8月16號參加第二次征集志愿,歡迎考分在180分以上的考生于8月1

絕對給你的思路整的明明白白的!

第二是高校層面,強烈建議通過公示渠道和私下渠道去打探消息,重點關注該學校對調劑 等等; 技巧五,查閱目標高?;蜃ㄒ低ǔS屑嘎值骷?這個至關重要。對于一些分數很低的

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1.有沒有學位要求要看學校的招生簡章,沒有要求的話,恭喜你,可以報的;如果有,就再換一 就可以取得碩士學位。 2.這個具體沒有什么要求,只要在報名前有畢業證即可!消息,你要

“偽考生”請繞道!

恩 是的 我有些同學填的二志愿都沒用呢。呵呵 恭喜你拉!

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因為調檔除了有調劑單位的調檔函,還必須有考生本人的確認函,兩者缺一不可。所以只 不過如果你復試通過,他們放你的幾率很小。 恭喜樓主,出現這種情況說明你肯定有學上

科目特點+規劃方法+應試能力

同學,恭喜你,悲劇了。 我剛從應用物理里面轉出來。 我們本來76個人,現在只剩13個了。 這個專業,得狠靠自己才行。 應用物理的老師我都認識,老師不錯,問題是專業太偏。

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初中作文、以、感受生活美好、為話題的作文、三件事...

生活中不是缺少美,只是缺少發現美的眼睛?!餳且瘓灰溝目嗾?,一篇作品新鮮出爐,我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習慣,每周要寫一篇作文,老師美其名曰“每周一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評價。一周后,我接到了發下來的作文本,老師鮮紅的批語讓我一時愕然?!氨疚難〔牟淮?,有生活氣息,可是語言不通之處甚多,部分情節不合情理,如果認真修改,肯定會成為一篇佳作的?!蔽蟻燦遣偉?,雖然有不足之處,但是只要認真修改,也會成為佳作。我會努力的。二個月后的一天,語文課,老師興沖沖地走進教室,他掃視了教室一圈,臉上掩飾不住的笑容告訴我們,準有什么好消息?!??同學,恭喜你,你的作文在《語文周報》上發表了。這是我們班在外地刊物上發表的第61篇作品!”老師把發表我作品的報紙遞給了我。如果不是老師的那句批語,也許我早已放棄。我坐在座位上,盡量做到“不以物喜,不以己悲”,我告訴自己,不能驕傲,這只是開始,好戲還在后頭呢。生活真的很美好,因為只要你付出了,就會有回報。二小學三年級的一個星期一,下雨,而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的,但是爸爸說送我去上學。等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸說:“你幫我打傘?!卑職址律磣?,讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大,我左手摟著他的脖子,右手撐著雨傘,爸爸穩穩地走進了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說:“騎大馬啰?!卑職植桓適救?,笑著說:“扛小豬啰?!比緩笫俏頤歉缸擁囊徽蠡緞?。這是我面對一大堆作業時腦袋里浮現出來的一個多年前的回憶?;匾涫敲籃玫?,因為沉重中的回憶讓一切都變得溫馨起來,我有了力量。三作業很多,我偷閑溜出教室,來到操場,躺到草地上,很久沒有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒有進教室之前溜到操場上來的。天很美,不知道正在忙于功課的人有沒有一片這樣閑逸的天空?附近的樓頂上有幾個人走來走去,還有一個小孩在放風箏,風箏飛得很高,是一只遙遠的老鷹。風很調皮,摸著我的臉,*的。在一旁的草,也被風逗樂了,樂得擺頭晃腦的。好了,不跟你們玩了。我站起來,這種閑暇只屬于生活的片刻。輕松是美好的,因為你放下了一切重擔,只有鮮活美麗的自然。但是我們輕松得了嗎?讓我們記得生活中的這些美好吧。本文改變多數行文一敘到底或采用起承轉合為文的固有模式,將三個故事片段共扣“感受美好”的話題。這樣分層結構文章,顯得層次井然有序。不僅如此,文前一“題記”起到畫龍點睛的作用,這“發現美的眼睛”巧妙地扣住下面三個片段的立意:第一片段,寫作文修改后被發表,點睛一筆:你付出了,就會有回報,因而生活真美好;第二片段寫面對一大堆作業腦海里浮現出雨中爸爸馱自己上學的一幕,點睛二筆:回憶是美好的;第三片段寫閑溜出教室,短暫放松,點睛三筆:輕松是美好的。這樣的結構文章,造成環環扣題,凸顯美好,怎不“新巧”? 感受美好 文/云門 一次帶女兒乘公共汽車到附近的公園去野餐,不想我們兩人玩得開心,錯過了回來的公共汽車。星期天的公共汽車次數少,等下一班要一個小時。其實公園離家不遠,走路半個小時,于是同女兒商量,可否走回去。四歲的女兒人小鬼大,知道老爸從來不會抱她走路,走回去就得靠自己的小腿,于是眼睛一轉就表示還是繼續在公園里玩,等下班車來了再搭車回去。這樣她既省了走路,又可以繼續玩下去,一箭雙雕。 女兒屬于頭腦靈活四肢懶惰的一代,寧愿將過剩的精力消耗在爬滑梯蕩秋千上,也不愿多走一步冤枉路。畢竟這種把戲已表演過多次,騙不過老謀深算的老爸。我這次是成心讓她走一回。見商量不成,只好威脅利誘,她于是同意跟我走回去,可小嘴翹的可以掛一只油瓶子。 回來我們抄的是一條近路,以前從來沒走過。小路彎曲而寧靜,路旁全是住家。路上除了我們兩人,見不到其他行人。偶然有車開過也靜悄悄的,不象在大路上那樣瘋吼狂奔。秋天的陽光燦爛而溫暖,清新空氣中夾雜著鮮草的芳香。路旁住家院子里的花兒開得正艷,金黃的橘子,火紅的蘋果掛滿了枝頭。一種從未有過的輕松與美好涌上心頭,腳步自然也放慢了,以便享受這難得的時刻。 女兒顯然也被感染了,臉上漸漸出現了笑容,小腿也變得輕快了,不停地跑前跑后向我報告著發現的蜜蜂和小鳥兒。我們見到漂亮的花兒就停下來聞聞花香,女兒會將鼻子湊*處,長長的吸上一口氣,然后轉過頭來對我說:“真香啊”。接著又跑到另一叢花叢旁,將頭埋進去。 女兒的笑聲驚動了院子里伺弄花草的女主人,她放下手中的活兒,微笑著走過來,同我們招手。不怕生的女兒主動打招呼,剛才的漢語立即換成了英文。女兒直夸她的花兒漂亮,把個老太太笑的前仰后合。老太太則夸小家伙聰明伶俐,連身上穿的裙子也漂亮。這一下簡直撓到了小姑娘的癢處。自然兩人話匣子打開,接下去就成了女兒和老太太的交談,流暢的連我都不忍心打斷。 回來后女兒全然不提公園里的樂趣,同她媽媽滔滔不絕地講路上遇到的一切。從那以后,女兒也就愿意同我到家附近的小山坡上去玩,不再一味留戀那些滑梯和秋千之類的玩藝。山上全是野草和小叢林。以前帶女兒爬過一次,但是匆匆忙忙的,象是趕路,弄的小家伙興趣索然。這次去也是一個陽光燦爛的星期天下午,我們沿著山路慢慢爬上山頂,一邊爬一邊欣賞路邊不知名的小花兒,有時還會驚起一群小鳥。女兒更是小鳥般的飛前飛后,小嘴嘰嘰喳喳的問個不停。 我找一片小平地坐下來,眺望遠處綠蔥中的紅頂白墻,盡情享受這秋日的陽光。女兒仍然忙個不停,一會兒追逐一個飛蟲,一會兒摘一朵蒲公英花,迎著太陽將花兒吹得在她的身旁飄揚。后來她還摘了紫色的野喇叭花,插滿了她的小背帶褲,象是喇叭花爬到了她的身上。于是我的注意力也集中到了她的身上,她象演員在盡情的表演,我則是一個觀眾在認真的觀看,不時還要喝彩幾聲。女兒則表演的更起勁。她的笑聲傳的很遠很遠,惹的偶然散步到此的人們向她揮手微笑。 以前也見過一些美景,但從來沒體會過這樣的美好。其實我們的周圍處處都是美好,只要用一顆熱愛生活的心去盡情的享受自然,哪怕是一草一木也是美麗動人的。 點評:美好是什么?美好是一種心情,是一種心境,是一種感受。感受自然的迷人風光,感受生活的無窮樂趣,不是一種美好嗎?讓我們盡情地去享受美好的一切吧! [考場美文] 讓世界更美好 河南一考生 我曾經不相信任何人,包括我自己。 任何一個生命都源于兩個細胞的一次偶然碰撞,而生命的消失又是上帝玩的一次死亡游戲。 所以,我不相信任何人。 無奈地坐在這兒,一顆淚滑進嘴里,才知道往事如一粒粒鹽巴。總覺得,從小到大,周圍的人讓我認不清這個世界的本質。 炎炎烈日透過玻璃窗照在每一個人焦躁的臉上。 想想外面的世界,小販們正在販賣著季節與風情,隨時捕捉踏進門檻的每一屢足音,躲在口紅后的嘴巴猶如一支準備射擊的手*,隨時準備把語言的子彈推上*膛。 想到這里,無可奈何。失落像勾脫的長襪,陰陰一道一直爬到小腿肚上。 雖然喜歡楊柳岸曉風殘月的凄清美景,卻也感到孤獨的寂寞,雖然想用歡笑取悅生活,卻難免強顏歡笑的悲哀。 就連最親近的人都在誤導我。 我把自己暗暗叫做叛逆的精靈,想用日光劃破那道慘白的天空,跨出祖祖輩輩未曾走出的泥坎。 父母只是讓我認識了泥土,一輩子安于現狀,沒有災害便是幸福。 其實童年的日光洞穿時俗端坐在記憶之上?;贗?,使他同落霞與孤鶩一齊飛。 一直在尋找一個最親近的人包括可以相信的人。難道就是他嗎?一個值得信賴的人,那不,他正在對自己說,走自己的路,讓別人說去吧。 不要說自己已經長大,周圍的人在誤導你,影響你對事物的觀察,你何不從自身看起,從鏡中尋找自己的不足? 其實,心胸不是海,又怎能有海一樣的事業。 不要以為酒吧女那飄飛的黃發像茅草一樣使古鎮缺乏營養,何不把它看做是時代的潮流呢? 不要把周圍的一切人看得那么冷漠,使自己感到孤軍奮戰,相信別人,世界會美的。相信別人相信自己,世界會更美好。 點評:由現實的不美好,到渴望世界的美好,這種手法確實高人一等?!爸灰巳訟壯鲆壞惆?,世界將變成美好的人間”,這句歌詞道出了我們大家的美好心愿。

大專畢業生能考研嗎?沒過四級也能考嗎?

  別人說同等學歷,一聲嘆息。我說同等學歷,鳳凰涅磐。   我們屬于一個特殊的群體,一個被誤解和歧視包圍的群體,一個不知道明天在哪里可是很執拗的在努力的群體,一個即使做出成績都會被一些人頑固輕視的群體。很久以前就有一個想法,專門為我們這些可愛而又可敬的群體中的考研人寫一篇貼子,跟據我自己的考研歷程,在認清我們的劣勢和優勢(是的,我們是有很多優勢的)的基礎上,整理出針對同等學歷考研的一套策略和方法,讓同路人可以在考研的路上走的更加順暢。6月27日下午兩點,拆開紅色的信封,1年多的漫長等待,應該屬于我的東西終于如期而至,我知道,兌現自己諾言的時候到了。   先說一下我的情況,大專,報考今年蘇州大學工科計算機,初試成績380,復試成績266(復試滿分300分,實際計算時50%計入總分)。無論初試還是復試,都是該系第一名,也是唯一總分超過500分的學生??記巴耆揮邢氳階約耗芄豢汲燒庋?,我的目標一直是考上就好。所以當初看見這個成績,心里更多的是驚訝而不是喜悅。事后想想,或許,我的方法被實踐證明是成功的,這也是我寫這篇文章的直接動機。這個動機就是,勤奮加上正確的方法,專科生和研究生的距離,其實并不遙遠。   1 學校的選擇   做為同等學歷考生,這是第一個要認真考慮的問題,因為給我們的選擇實在不多。在中國,對同等學歷考研報名的歧視還是比較普遍的,大多數學校羞羞答答的,招生簡章上擺出一系列*條件,例如要通過本科自考X門(X通常>=8),發表論文X篇方有資格報名等等,這就基本上把大專生據之門外;更有少數學校面目猙獰,連這一小塊遮羞布也不肯穿,直接來一個非本科生不予報名,對學術隊伍純潔性的維護不可謂不徹底。然而天無絕人之路,愿意給同等學歷一個機會的高等院校仍然有一些(就是簡章中規定:只要畢業兩年就可以報名的那些)。翻遍招生簡章,我發現一個很有意思的特點,院校對大專生的*基本是按照省份來劃分的,很多省的學校大專生是基本上無法考的,但是有那么幾個省,對同等學歷考研特別的寬容(不知道什么原因),在省內的范圍基本上從上到下各種檔次的高等院校都沒有對大專報名的任何*(除了要求畢業兩年),鮮有例外,提到它們的名字,我滿懷感激和尊敬:江蘇,湖南,四川等。這些不多的學校,基本上可以分成三個檔次:第一檔次是全國前20名之內的學校,比如南京大學,四川大學等;第二個檔次是211的院校(排名前100名的),比如蘇州大學,重慶大學,電子科技大學等;第三個檔次就是散落在各地可能當地人都沒怎么聽說過名字的學校。我不太建議大家報考第三個檔次的學校,因為公共課全國一樣,專業課難度二三兩個檔次的學校差不多(都很簡單),沒有什么必要去考它們。同時我也不太建議同等學歷考生考第一個檔次的學校(基礎特別強的巨牛除外),舉個例子,我曾經分析過南京大學和蘇州大學的歷年計算機專業課題目,南京大學是4 in 1,四門合在一起出題,而且每題都有相當難度,總共題目量也很大。蘇州大學是2 in 1,兩門合在一起出題,題量和難度都適中。我想就改卷尺度來說,也一定是南京大學的嚴格。這就要求本不占優勢的大專考生,如果想要考上南京大學,必須要多學兩門專業課,而且要多花很多的功夫在每門專業課上,這就使得我們本來薄弱的數學和英語更加沒有時間去補習,一來一去,考研成功率至少減少一半。我也知道南京大學不錯,但是如果花幾年時間都考不上,又有什么意義。結合時間成本和機會成本,我個人覺得第二檔次的學校是最佳選擇。最后要提醒大家的一點是,你初步選擇好了學校以后,最好了解一下這個學校對待大專考生的傳統,就是通過初試之后,復視成功的幾率有多大;或者往年研究生中有沒有大專考上的,這一點也很重要。   2 專業的選擇   在這個問題上同等學歷的考生是比較有優勢的,因為基本上都工作了兩年,對自己真正想要的是什么有了更為清醒的認識。對于這一點我想說的是,適合自己而又有前途的專業是一輩子快樂和成功的基礎,以前是男怕入錯行女怕嫁錯郎,現在的社會男女都怕入錯行,嫁不嫁錯到在其次,反正改嫁的機會很多。研究生幾乎是人生最后一次重新洗牌的機會,如果對本專業不感興趣不想發展的話,因為貪圖考試比較容易上手而去繼續選擇它是非常不明智的。事實上研究生專業課和公共課考試的難度系數差的很遠(如果你不去選擇全國前十名的學校),在感興趣的基礎上認真復習,很難說本專業的學生專業課就一定占優勢。我不是計算機的,專業課全靠自學,最后也有132分的進帳。去考研的專科生,都是有夢有*的人,為什么不讓這種*延續一生呢?   3 心態問題1: 信心   世界上有一些人總是成功而更多的人平庸而失敗,人們總是把成功的人歸結為有能力有運氣,其實我到覺得更多的在于他們的選擇和自信。選擇決定人生,而自信促使他們去實踐。當你不停的成功,你就更加自信,從此滾上良性的雪球,反之亦然,人最大的失敗莫過于敗給自己。我工作幾年,身邊遇到很多很成功的非本科生,他們有一個共性就是從來不認為自己比任何人差。我年紀大了一些總算想明白一件事,大部分專科生之所以高考那年會失敗,主要原因不在于智商,而在于成熟度,在該努力的時候沒有真正的用功。我們捫心自問一下,高三那年自己真正努力了嗎,我們的學習方法正確嗎?我們再看一看身邊各種學歷的同事,大專生的能力到底是一個什么檔次自己應該能給出一個答案。而且研究生考試頂著所謂中國第一考試的名號,其實規律性很強,只要你有一定的復習時間做保障,掌握正確的復習方法,會分析會思考,不成功是很難的,當然,不吃苦就想成功也是不可能的。所以千萬不要再問自己:我是大專生,我底子很差,我英語沒過四級,我啥啥啥,我能考上研究生嗎?這些問題的標準答案只有一個:只要你還有一定的時間準備,一切皆有可能。朋友們,人生其實是一條很長的跑道,前面跌倒了后面還可以加速,命運總是會為努力而不屈的選手喝彩!   4 心態問題2:動力   考研漫漫長路,總會疲憊,總有挫折,怎么辦?我們是大專生,只要一次考上,學歷連續跳了兩級,就可以從灰暗直接走向驕傲,有這樣的好東西在眼前,我們有什么理由不去珍惜,不去堅持呢? 其實這種動力源泉是大專生考研的另一個優勢所在。   5 學習問題:方法,同等學歷,計劃和環境   關于具體的學習方*壇里已經講的很多了,都是非常精彩的分析,因為這主要是一個針對同等學歷考研特點的貼子,所以我在這也不多說了,以我的經驗考研學習每個學科概括一句話:英語在于5000朝上的單詞量和閱讀的技巧(技巧很重要!和四六級完全不同的,要找對復習資料),數學在于基礎的把握與真題的分析以及一定量的練習,*在于網絡化(什么叫網絡化:當你考前晚上閉上雙眼,溫柔的回憶起*書,眼前星路縱橫,井然有序,那么恭喜你,你*ok, 如果是一盤散沙,星光燦爛,那么你就要明年再來了),專業課在于基礎全面和做名校的真題拔高自己。   針對大多數同等學歷,我想強調的是,我們有兩大致命弱點和一個強點。強點在于專業課,我們多了工作的經驗,多了人生的閱歷和思考問題的方法,專業課應該是有一定優勢的。弱點是數學和英語,這個太致命了,我們沒有過四級的壓力,英語不客氣地說,很多大專停留在高三水平(包括我考研之前);我們的數學大學階段不學概率論,等于相比本科生數學的1/3要完全靠自學。怎么辦?一句話,哀兵必勝!拼了!最遲不能超過9月,數學三本教科書一定要過一遍;最遲不能超過10月,英語單詞一定要背完(其實考研單詞量比起四級只多了一點)。這兩門課是重中之重,非惡補不可,因為我們實在太弱。如果前面兩個基本條件完成不了,考上的機會就很小了。*和專業課到可以放一下,11月開始都完全來的及(甚至到12月)。輕重次序千萬不能顛倒了。戰略錯滿盤皆輸。   考研都是自己的行為,沒有任何老師督促,學習計劃異常重要,每個人條件不同,情況各異,所以沒有什么通吃的計劃。我建議大家都要制定好適合自己的兩個,一個是戰略計劃,以月為單位排出自己大的方向上在這個月要達到的成果,比如單詞全部背完等,一個是細節計劃,以小時為單位排出一天每個時段要完成的工作,比如8點到9點背完a打頭的單詞等。注意,當細節計劃完成了戰略計劃應該要自動完成。這兩者都很重要,光有戰略沒有細節你會覺得目標遙遙無期,容易放棄;光有細節而無戰略你會如蒼蠅亂舞,毫無規劃和方向感。所以一定要兩者兼備。當你做完一個細節的時候,會很有成就感,因為你離戰略目標又近了一步;當你把所有戰略都完成的話,考上就成了一種必然。世界上沒有靜態的計劃,所有的計劃都會不停的修改,所以如果你有某某情況計劃受到影響,去改計劃沒問題,甚至可以刪除一些,但是一定要保證大的方向不變和戰略計劃大的完工期限不變。   在哪里學習是一個被很多人忽略的問題,能在高校學習就不要在家學習,學校的競爭氣氛和考研熱情所產生出來的力量是驚人的。我去年11月辭職在我深圳租住的房子里全職學習,家里環境甚好,電腦電視電冰箱,吃的玩的應有盡有,看了7,8天書,學習計劃只完成兩天,急的不行又找不出問題。這時一個朋友告訴我我家旁邊的深圳大學可以爬墻過去在圖書館上自習,我辦了幾十塊錢的卡試驗了一次,效果驚人,心完全沉靜進去,8點鐘開始做題,什么感覺都沒有就到了12點,腦子里除了筆尖的沙沙聲就沒有任何反應了,當時就把我震撼了,從此知道什么叫人多力量大。從那天起,每天早上6點半,我就迎著早晨第一縷陽光起床,去圖書館和深大學生搶座位,學習計劃也基本上能按時完成了。今天回憶起來,我真是很感謝深大和我的這個朋友,如果我再晚幾天知道這個消息,可能考研完全是另外一個結果。   6 努力??!   正如我上面所分析的,專科生考研是有致命弱點的。本來本科生考研就要脫層皮,專科生的英語和數學如此薄弱,有什么資格不更加瘋狂?所以如果你選擇了考研,務必請準備好過一年豬狗不如的日子,這是你大專的代價,這是鳳凰涅磐前的化灰,這是你和本科生競爭的必備條件!我本來學習的計劃是一天睡7個小時,扣去午休和吃飯1.5小時,每天學習15.5小時,后來發現計劃完成不了,就把睡眠壓縮到6.5小時,發現還是不行,再壓縮,最后直到壓縮到5.5小時的極限。去年12月底今年1月初,時間更加緊張無法滿足進度,我開始變本加厲,在中午和晚上去食堂吃飯的路上,要求自己默背兩篇英語作文,如果你在這段時間來過深大教師食堂,你會驚訝的看到一個面如土色的干瘦漢子,每天吃飯的時候都是一邊右手拔菜,一邊左手翻著*復習資料念念有詞。沒錯,這個人就是我,是不是都有點*了。到了今天,那幅場景已經定格為我人生中最美的畫面之一,因為它教會我一件事:努力是有回報的。   7 復試   大專生是永遠的苦主,都到了這一關還是憂心忡忡:學校老師會不會歧視我們,面試的時候會不會存心使壞,我們還要加試兩門課會不會很難,復試的時候應如何應對。老實講,這些問題在面試前也一直困擾著我,直到我發現其實都不是問題。首先就像我最上面分析得那樣,一定要最初花時間選好學校,有歧視大專傳統的專業或學校等到了復試的時候再發現已經遲了。而對于大多數寬容和有品位的老師,走到了這一步,你這個大專是優勢不是劣勢(這是大專考研第三個優勢)!為什么,今天你能克服比本科生多的多得困難來到這里,這本身就說明了很多問題。真正做學術的人都十分欣賞這種面對失敗不氣餒,不懈努力的學生(如果你成績好更加占優勢)。而且讓你上了研究生,你會更加珍惜這個機會,會比本科生更加的努力. 所以,勝利的天平已經開始向我們傾斜。第二,我們進一步分析,如果說到復試時大專有劣勢,那可能會在學術領域上老師覺得你基礎不夠,這個時候就是我們顯擺工作經驗(實踐的能力)和考研成就(學習的能力)的時候了,這又變成一個優勢,后面我還會講到這點。第三,最好半個月前給老師去個電話,千萬別不好意思,積極主動的人老師都喜歡,給他留下你的影響非常重要,你別太煩他就行。第四是服飾問題,因為我之前的工作是個SAP咨詢顧問,上班都要打領帶,所以那天雖然天氣很熱,我也襯衫領帶的去了,后來我總結經驗,自己之所以復試分數比只穿運動裝就去面試的同學高,在穿著上給了老師足夠的尊重應該是一個原因。第五要特別注意,你一定要對自己有信心,就算沒有信心也要裝出信心,并在老師的面前顯示出來,給老師一個強烈的視覺沖擊和心理暗示:這是一大專牛人,我非要不可。這一點至關重要,你要向老師拐彎抹角的說明,你是大專沒錯,可是你能力不錯很小強,考研只不過是對自己的一個證明(當然也不能太傲)。最好不要回答什么我知道我有很多不足但是我會繼續努力之類的話,這是個山窮水盡迫不得已才能拿出來的答案,它會顯得你沒有信心。那次面試老師提到我的大專,我當時的說法是這樣的:“我高考那年沒有考好,曾經一直很苦惱,甚至有一段時間懷疑過自己。后來我漸漸明白,其實當時自己并不成熟,對計算機的酷愛使我沒有在該努力的時候努力,這給了我的人生一個很大的教訓,從此我學會了在正確的時間做正確的事。后來無論在工作中,還是在這次考研中,我都牢記這個教訓,我想我做的都還不錯。所以現在對我來說,大專的學歷不是一個恥辱,而是一筆財富?!?我想類似這樣的回答應該可以得到老師的認可和肯定的。最后講一下同等學歷的加試,那是在走過場,你把書看完,會做本科生的期末試卷就差不多,死記硬背而已,你都考過了研究生數學還會怕它? 復試部分就是這些,不難吧。   后記:   2007剛剛塵埃落定,2008的考研熱已經開始風起云涌,估計明年的報名人數又要創歷史新高。書店里,一本本熟悉的考研書開始忙著換封面;論壇上,新的學弟學妹又開始怯怯的問,專科可以不自考本科直接考研嗎,大專的基礎能考上嗎,那些學?;崞縭游頤鍬??一切像極了去年的自己,眼中布滿血絲,惶恐而堅定。朋友們,我為你們感動,你們沒有否定自己,有夢的人才有明天 ;我也為你們驕傲,你們正在努力,而努力,一切皆有可能。 哈哈,我剛剛考完 還可以

(無領導小組討論) 寫一下自己的看法

面試:我遭遇無領導小組討論 2005年06月10日   面試是求職者都要經 歷的階段,隨著人才的增多各單位的需求也隨著增大,用人單位為了尋找更高層次的人才,對應聘者的要求也更為挑剔。用人單位已不滿足于一對一提問題的傳統面試形式,有的面試形式會讓應聘者意想不到……   一頭霧水   5分鐘前,我還在想像著面試考官一個個正襟危坐,男的西裝領帶,女的職業套裝,然后劈頭蓋臉地問一大堆問題:“你的特長是什么?”“你認為自己能否勝任這項工作?”“如果被錄用,你的職業設想是什么?”“如果不能被錄用,心情怎樣?”這些常規問題,我早已準備好了完美的、無可挑剔的答案。   5分鐘后,一位笑容可掬的女孩過來宣布“面試開始”。令人驚奇的是,她居然一口氣念了六七個名字,然后說“請隨我來”。   不是“單面”嗎?怎么成了“群面”了?大家開始唧唧喳喳議論起來,只隱約聽到一個男生說的幾個字“又是無領導”。   無領導?我一頭霧水――難道是沒有領導在???管他呢!我趴在桌上等著叫我的名字。感覺真是累,兩個月以來,我已經北京、上海、武漢來回跑了幾趟,不是趕了場慪人的招聘會,就是考完筆試沒了下文。這次好不容易進了面試,真希望能搞定。前天剛參加了一哥們兒的“工作慶功宴”,那排場,那氣氛,真是羨煞我們這些尚無著落的流浪漢。   正想著,叫到我的名字了,自然,同時被叫的還有其他6個人。女孩帶我們來到一個類似會議室的房間門口,每人發了張小紙條,上面是一段新聞材料。女孩說:“這次面試形式是無領導討論,時間30分鐘。材料你們先看5分鐘,待會兒討論一下這段材料有沒有評論價值,評論點在哪里。為了便于評委辨認打分,進去以后按剛才我念名字的先后順序依次就坐?!?   進了房間,一位50多歲,有著慈祥面容的老者坐在最右邊的沙發上;一位年輕女士坐在辦公桌旁,手里的筆剛打開,看來是要打分。一位男士靠窗而坐,陽光打在他的頭發上,原本稀疏的頭頂更顯光亮。最后是一位衣著隨意,感覺卻有點兒深藏不露的中年男士,他坐在老者身邊,把幾份簡歷畢恭畢敬地送上去,然后來了個開場白:“恭喜你們進入這一輪面試,大家隨便坐。這位是我們老總,這幾位是人事部的工作人員,我是人事部經理。你們開始吧,不用緊張?!?   他們對面,是7把空著的椅子,呈圓弧形排列。我不知道是怎么找到自己那把椅子的,居然是最中心的位置,可第一個說話的卻不是我。   因為他的話音剛落,一名女生便快言快語接上了:“我是××大學新聞系的,先說兩句,算是拋磚引玉吧?!彼狻傲驕洹?,一下就說了足有3分鐘。然后話題被另一個女生搶了去,“我不支持你這個觀點,我認為……”這一“認為”更長。另外幾個人搶不到機會,面面相覷,干著急也沒辦法,因為女生說話沒有句讀之分,以同一語速,像連珠炮似的,讓人連見縫插針的機會都沒有。   我終于適應了這個陣勢。我知道我必須開口說話,否則就完了。但我一直沒有插話的機會,看著自己那點可憐的想法早已經被別人搶先說光了,我真恨自己沒有搶到第一個開口的機會。在一個男生謙虛地說了一句“這是我個人的看法,不知有沒有人反對”之后,我終于逮到機會了,心中竊喜的同時,嘴卻開始結巴,簡直是詞不達意,后來我自己都不知道要說的觀點是什么了。   慌亂之中我掃了一眼旁邊的考官,4個考官中,有3個顯然已經不在狀態,手中的筆早已放下,互相傳閱我們的簡歷,我還看到我的簡歷正在老總手里,因為封面上有我的打印版全身照。就在我搜腸刮肚找不出合適的語言表達之時,話又被一個伶牙俐齒的女生接去了。要不是考官打斷,她就像卡拉OK廳里的“麥霸”一樣,別人休想唱一句。   這時,考官宣布還有最后一個話語機會,可最終我還是沒有搶到。后面他們說什么我都聽不清,也不愿聽了。我知道我完了。   然后宣布面試結束,我以迅雷不及掩耳之勢第一個跨了出去,什么面試啊,簡直就是藝術學校的招生表演課。當下一撥兒圍住我問我怎么考時,我簡直氣急敗壞:“什么鬼考試!簡直是耍人!”   回到宿舍,我只有一個念頭,我怎么這么差!為什么會這樣一敗涂地!   我不原諒我自己,我也永遠不原諒我的今天。   捉摸不透   6個男生西裝革履,每個人的胸口都別著寫有自己名字的號牌,有點兒像參加國際高層會議般隆重,甚至連交流的語言都是英語,雖然并不流暢,但每個人都力圖表達清楚自己的觀點。這是決定命運的時刻,MBA入學考試只有順利通過筆試的同學才有資格坐在這里。   無領導小組討論,這個一個月前還比較陌生的詞匯,而今已是相當熟悉。自從收到面試通知,我們4個死黨考友就在網上討論了起來,那段時間論壇出奇的熱鬧,大家似乎時刻都在線,焦急地等待著什么,也惟有這里才能探聽到關于面試的最新動向。   為了做到心中有數,我們幾個還湊到一起進行了幾場“磨面”,意即“模擬面試”。幾個人湊在一起,或在咖啡廳,或在吃完飯的包間,或是隨便找間房子,拿往屆的面試題模仿“無領導小組討論”的場景。討論中我們發現了各自的特點和不足,并據此給自己作了小組中的角色定位,我的邏輯思維和概括能力均較好,大家一致認定適合做觀點總結。   一個月過去,模擬戰場結束,終于走入實戰。雖然準備比較充分,但還是有些緊張。現場嚴肅的氣氛加上考官嚴肅的眼神,讓人感覺連空氣都是冰冷凝固的。   考生每兩人一張桌子,3張桌子擺成缺了一邊的正方形,考官們的桌子在缺口處拉遠些,估計是便于全盤觀察。   考官首先宣讀了面試規則和程序,然后特別強調:“大家討論發言時要面向小組成員,而不要看著老師?!?   這一點讓我在面試后懊悔了好久,因為我在英語發言時可能是怕老師們聽不清,所以無意識地就盯著一位老師講開了,而那老師也就盯著我看,等我意識到這點,討論已經進行了一大半。   英語是我們的弱項,尤其是進行專業的案例討論。6人中有兩個有外企背景,于是,他們很自然地多承擔了責任,在冷場的時候,好救大家一命。因為,我們每個人都知道,在這里,大家榮辱與共。小組的成功就是每個人的成功,如果有一個環節出了紕漏,那么吃虧的,也將是全體成員。   盡管大家小心翼翼,但還是險些出了大問題。一名男生不知是否出于無意,居然將事先已被大家否定的觀點又提了出來。進入考場前,大家有幾分鐘聚在一起認識彼此和討論觀點的時間,已經約定好了討論的方向。   我當時心里一急,恨不得馬上打斷他,但這樣做不僅會扣自己的分,還會讓整個小組更不利。于是,待他發言結束,我趕緊接上去將其觀點巧妙“*”,并提出了自己的觀點。其他人顯然明白了我的意圖,紛紛表示同意。乾坤順利扭轉,大家都暗暗松了一口氣。   半個小時后,要擺結論了,我便先發制人,發揮自己的強項,言簡意賅說出了我們的結論,并指出依據。其他考友各自作了補充。最后還剩一點兒時間的時候,我們委婉地將機會讓給了整場比較沉默的一名考友。畢竟整個小組的力量和表現均衡也是小組得高分的保證。   面試結束,大家似乎都對剛才的表現較為滿意,興奮地談論著。而我除了“看著考官”這點留有遺憾外,整場的表現自我感覺也不錯,雖然淘汰率有50%,但隱約覺得自己能上。   遺憾的是,幾天后,“黑色電話”還是出人意料地打來了。把這個壞消息告訴幾個死黨,才得知我們居然全軍覆沒。大家都大聲抱怨這種小組討論不合理,怎么不明不白就落選了。似乎也總結不出失敗的原因,看來,對無領導小組討論這種面試形式還應該再多研究一下。   摩拳擦掌   坐在去往面試地點的公共汽車上,心里一直在想:這次又會是怎樣的一場考驗呢?記得“一面”時從個人介紹,到選題陳述,再到小組討論輪番上陣,真是處處刀光劍影,還好本人身經百戰,過關斬將后,順利殺入了“二面”。   可是“二面”會是怎樣的內容呢?應該和“一面”有所區別吧?   懷著忐忑的心情,進入休息室,發現里面有不少“一面”的戰友,不覺備感親切。人逐漸多了起來,于是大家開始攀談,姓名、學校、專業,所有個人介紹該說的基本信息都統統交換了一遍,我心里不禁竊笑,呵呵,又一輪面試提前上演了。   人到齊了,我們被請到了另一個房間,10位參加者圍桌而坐,桌上放著各種水果還有餅干。每人前面放著紙、筆以及寫著自己名字的牌子。   我知道又是做case(案例),用無領導小組討論的形式進行,現在比較流行。從前只聽說MBA入學考試的時候用這種形式,考察考生的應變能力與團隊合作能力。沒想到現在鋪天蓋地到處都用這種方式,想想這也真是節省時間,批量進行。   果不其然。先是自我介紹,感覺好無聊,又要說一遍同樣的話??墑塹蔽夷玫焦嬖蛩得骱?,心里卻不由得緊張起來。不知道玩的什么花招:給每人10分鐘的準備時間,然后做10分鐘的自我介紹,順序由抽簽決定。介紹的內容是限定的,必答題有4道,分別是最喜歡的一本書,最敬佩的一個人,最遺憾的一件事以及未來的理想。另外還有一些題可以視時間情況選答。同時要求每位同學在其他同學陳述時認真記錄,因為這將影響到下一個環節,至于下一個環節是什么,對不起,恕難奉告。   正在女考官解釋規則時,旁邊的另一位男考官忽然說要再加一道必答題――薪酬期望。上帝呀,這是我最怕的了,真是知道我們的軟肋呀,不禁在心中暗自詛咒了一句。   可能是對我剛才不厚道的懲罰,我竟然抽簽抽到了第二的位置。死定了,剛才還有恃無恐的心情一下子跌到了地獄里,只好硬著頭皮趕緊準備。書比較好說,《紅樓夢》吧,我可是地道的紅迷;人嘛,就說周總理了,實在是打心眼兒里欽佩他老人家;最遺憾的事,我一下子猶豫了,我的確有一件遺憾終身的事,只是并不想講出來,可是時間不夠了,現編已經來不及,只好說吧;剩下的問題決定采取游擊策略,不說事實,只說理念。   接著,女考官又發下來一份規則說明――根據剛才記錄的內容,用3分鐘的時間對在場的每位成員(包括自己)進行性格歸類,自己確定歸類標準,并給出歸類理由,最后進行3分鐘陳述。我暗自慶幸自己認真做了記錄。大家秩序井然,各自陳述了自己的分類標準,各個都底氣十足,一種身經百戰的樣子。   前面都是鋪墊,重頭戲終于上演了。大家要用小組討論的方式,在30分鐘內對分類標準達成一致。   我有一個小小的擔憂:小組中有一個胖胖的男生,在前面的環節表現很出色,屬于很有想法,又善于表達型。我真怕他在小組討論中過于表現自己,不顧及團隊合作,成為*領導。這樣的話,我們整個小組就完了,因為在無領導討論中,整個小組是共生共存的。   后來證明我多慮了。整個討論進行得很和諧,他還在大家爭論得相持不下時,陳述了自己的觀點,中和了矛盾雙方。最后大家終于達成共識。   原以為第三輪會是最后一輪,可是沒想到考官竟然又出了題目。要求每人寫一篇文章,主題是如果這次面試被拒,原因會是什么,時限15分鐘。聽完之后,我有一種精疲力竭的感覺,于是在將第二部分中出現的錯誤大肆檢討了一番后就匆匆交卷了。這場曠日持久的面試正式宣告結束。   在回學校的車上,疲憊不堪的我竟然有一種劫后余生的感覺。呵呵!活著真好。于是,摩拳擦掌,開始期待下一次的小組討論。

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