七星彩开奖直播频道:為他們點贊!上海中小幼教師的15個的戰“疫”小故事

來源:SOHU  [  作者:上海教育   ]  責編:從大磊  |  侵權/違法舉報

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教師,這是一個很久以前就有的稱呼,意思是“向學生傳授知識、執行教學任務的人 游恭程門立雪的故事。。。。。。這些都是那些名人們對老師的尊敬的體現,我想他

問題說明:我聽到這個故事的時候,正是女教師患病被送往北京治療的期間。我一直想去

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小紅正被老師那( 搞笑)的故事逗得( 大笑)時,被小軍踩了一腳,痛得眼淚都掉了下來。小軍嚇傻了,不知所措。旁邊的小明朝小軍遞了個眼色,小軍(就 )趕緊做出

新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著每一個人的心。在各區教育戰線上,有許多默默無聞,勤勞奉獻的一線教師。他們堅守崗位,傳遞溫暖與力量,用實際行動踐行著初心和使命,一起來看他們的暖心故事!

最佳答案故事: 很多年前, 一個爸爸和一個媽媽想休假,所以他們決定晚上去城鎮。他們叫來最信任一個人來照看孩子。當保姆來的時候,他們的連個孩子已經在床上睡著了。所

徐匯區

元宵之夜,一首贊歌傳萬家

問題說明:侮辱性質的求田皓天,男孩,要可操作的,受體罰的故事,脫光

2月2日,徐匯區青少年活動中心發出志愿者動員令,青年教師蔡安安報了名,由于名額有限,第一批名單里沒有她的名字。蔡安安決定用另一種方式參與戰“疫”。畢業于上海音樂學院的蔡安安老師當夜創作了《最美的你》,希望用自己的歌聲表達對全區所有教師志愿者的敬意。

問題說明:第十一位(15分) ⑴這是一個真實的故事。 ⑵在一個偏遠的小山村里,有一

“愿烏云早日散去,愿人民重回健康,愿我能早回講堂”,2月8日元宵節,“徐匯教育”微信公眾號和官方微博推出此曲,一小時內點擊量破萬,大家紛紛在朋友圈里傳播此歌,“向志愿者致敬”成為2020年元宵節最響亮的聲音。

最佳答案這不就是,植物大戰僵尸,里面的大蘑菇。由于晚上,沒有陽光。所以住大蘑菇比較好,需要陽光少??梢員喔?,蘑菇戰僵尸的故事

上海工匠走進新戰場

陳珺老師積極利用網絡對學生加強指導

作為上海工匠、全國模范教師、上海市信息管理學校的烹飪教研組長,陳珺老師結合崗位實際,巧借網絡平臺,一直在抗擊疫情的“線上”,指導學生科學防控、學習成長,讓學生與校園始終連線。

普陀區

溫馨關愛西藏班學生

今年晉元高級中學共有41名西藏生留在學校度過寒假和春節,在抗擊疫情的嚴峻時刻,作為西藏部的負責人,潘騁老師深知責任重大,以高度自覺沖在前,做在先,主動放棄休假,全身心投入晉元西藏班在校學生的疫情防控工作。

大年三十,他陪伴學生們度過一個平安愉快的除夕。第二天一大早又趕到學校,為學生測量體溫,及時統計匯總和上報。為了鼓勵大家做好衛生工作,他和學生們一起動手打掃寢室,進行消毒。假期至今,潘老師多次來校檢查落實防控措施,關心同學們的生活起居,鼓勵大家進行體育鍛煉,指導開展自主學習。即便不在學校,他也通過電話、網絡等渠道匯總學生晨檢結果、落實每日申報、向西藏部師生傳遞疫情防控的最新信息,提醒師生不傳謠、不信謠,消除恐慌心理。

潘騁老師曾是普陀區首批“組團式”援藏教師團隊的一員,他對內地西藏班學生的關懷與守護,充分體現了一名共產黨員不忘初心、臨危不懼、勇于擔當的優秀品質。

靜安區

孩子們的好阿爸

天微亮,他的身影出現在學校寢室樓里。夜已黑,他的手機微信頻繁響起。這是共康中學戴昱珩老師連續20年擔任西藏班班主任的工作常態,更是共康抗疫工作中觸動人心的故事。

疫情期間,他站在學校防御工作的第一線,堅持每天到校,從清晨至夜晚,妥善安排留校藏族學生的生活。由于疫情,當學生幾周不能外出,頭發太長時,戴老師在辦公室里為男生一個個理發;當學生焦慮和想家時,戴老師在寢室里徹夜陪伴,耐心開導,細心安慰;當學校工作需要時,戴老師總是說:“有我在,請放心?!?

“疫情不退,我們不退?!彼遣刈搴⒆用塹暮冒?,更是共康所有陪伴者的縮影。

沈俊老師是新中高級中學的老師,負責西藏部工作以來,他已經連續十多年沒有在家吃過一頓除夕團圓飯了。

在疫情防控的關鍵時刻,作為一名黨員,沈俊老師毅然放棄了休息,主動承擔起了各項防控措施的落實。為了減少人員流動,他既要做好西藏部學生生活與學習的安排,還要在學校醫務室的配合下,確保門衛、食堂、宿管、保潔等各部門的防控督導工作檢查。

沈老師堅持在崗,為西藏學生購買生活必需品,陪孩子們進行體育運動,安排好他們的作息時間,還常常和學生個別談心,以緩解他們的各種情緒。

西藏的孩子們說,只要看見沈爸,心里就踏實了,心安!

虹口區

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耐心等待,為了每個學生

曹芳老師是廣中路小學三(2)班的語文教師兼班主任。在抗疫期間,她要匯總班里返滬學生的到達時間,督促他們到達上海后立刻填寫《健康情況申報表》并主動居家隔離14天。她得知班上潘昕宇同學確定回滬就和家長溝通:一到上海就通知她。一個上午過去了,一點消息也沒有,曹老師暗自揣測:無錫到上海也不過個把小時,是不是出來晚啦?再等等吧。這一等到下午四點多仍沒消息,她坐不住了又不敢打電話,怕家長開車不方便接,就在手機上留言詢問,這才了解到進上海逢車必檢,一家人被堵在花橋進口處,不知要何時才能進上海。曹老師連忙安慰家長不必著急,她會一直等他們回來的。晚上11點,家長仍然在排隊等候,曹老師同樣守侯在電話機旁!家長打電話讓老師不用等,表格他們第二天會交。曹老師覺得按防疫要求,當天回滬的學生一定要把表格填好的。于是曹老師告訴家長:沒關系,老師等她們到家。終于凌晨一點,家長到家了,立馬把表格填寫好傳給曹老師,曹老師又給糾正了一下小錯誤后,及時上傳了。

楊浦區

飛越南半球的抗疫使者

“眾志齊心力,擰就千鈞繩”。疫情當前,十四億國人的心緊緊凝聚在一起。

2月6日,楊浦區五角場小學的徐馨玲老師準備隨旅行團從布宜諾斯艾利斯回國。這時,駐阿根廷大使館聯系到團隊:阿根廷當地的華人華僑籌集了一批防疫救援物資,無法送至國內,希望團隊能幫忙攜帶一部分物資回國。雖遠在他鄉,但國內疫情變化卻時刻牽動著海外游子的心。聽到這則消息,徐馨玲老師和旅友們二話沒說、立即響應,目標只有一個:就是想盡辦法減輕行李重量,盡可能地攜帶更多的救援物資回國。重的衣物,穿在身上;重要的物品,隨機攜帶;其他的物品,毫不猶豫地扔掉。終于,行李箱變空了,可大家的心卻是滿滿的。

2月7日,徐馨玲老師和團友滿載一箱箱沉甸甸的救援物資,攜上一份份海外華人華僑的赤子情意,飛越南半球,經歷二十小時的輾轉,將防疫救援物資帶回了祖國。

黃浦區

黨員在先,疫情防控小組細致全面

?;⊙У持Р棵娑砸咔榛卸?,即刻組建學校疫情防控小組,全部成員均由黨員、積極分子組成,努力守護一校平安。

黨員老師進行各類數據統計

“疫情每日上報小組”利用微信小程序,編制了相關表格,減輕了班主任數據填報的難度,同時提高了數據統計的速度。對于需要特別關注的學生,每一位的情況她們都了如指掌,及時做好跟進工作。

“疫情防控宣傳小組”及時收集來自各方的信息,通過學校微信公眾號及班級微信推送等形式組織開展居家體育活動和書畫活動,傳遞防疫信息,增強師生的信心。

組織學生創作書畫作品

學校在全面排摸后了解到,有六位學生的家長正在或即將投入到上海市防控疫情的一線工作中去,黨支部成立“醫務工作者子女關愛服務小組”,由學校團支部書記、骨干教師及心理輔導教師組成。她們將攜手班主任,在整個假期中,定期關心這些孩子的生活、學習情況,并利用網絡等形式給予他們學業上的指導,讓這些用生命投入防疫一線的醫務工作者能安心工作。

閔行區

心理防疫,讓居民更陽光

上海市實驗學校西校的學生處主任王靜是閔行區古美路街道平吉四村的居民。1月31日,正在家中休寒假備課的她,聽聞支援社區防控的消息后,立馬拿出打了幾十個電話才好不容易搞到的200余只口罩,急匆匆趕到居委會,一股腦兒地捐了出去。在近期的小區微信公眾號上,王老師和同事推出了系列心理疏導的文章與短視頻。她用所學的心理學知識,做好居民的心理調適工作,幫助居民消除恐慌和焦慮情緒。

寶山區

愛心“晶”瑩,暖“馨”守護

戴老師通過視頻給孩子們講故事

戴老師電話連線關心孩子生活日常,為孩子采購生活物品

馨佳苑幼兒園的團支書戴晶晶老師細心守護著班里的一名特殊學生,這位學生的媽媽是戰斗在一線的醫護工作者,因工作的特殊性,媽媽每次回家后就把自己隔離在房間里。了解這一情況后,戴晶晶老師為孩子買了零食和玩具,通過視頻給孩子講故事,還通過讓孩子采訪家里其他人的方式教孩子明白媽媽其實在做一件特別了不起的事,讓孩子為媽媽驕傲。戴晶晶老師的溫暖關懷為特殊時期里的孩子帶來了愛和希望。

嘉定區

戰“疫”一線,舍小家為大家

疫情就是命令,防控就是責任?!拔沂塹吃?,我先上!”這是南翔幼兒園在接到防疫工作通知后,后勤負責人朱婕老師的回應。接受任務后她馬上啟動緊急預案、落實防疫宣傳、保安培訓、園所消毒、排摸統計、物資購置等工作。

她積極投入工作的狀態背后,卻是家中的“一團亂麻”。之前中風的公公病情出現了反復,婆婆不得不24小時陪護左右,生怕出現疏漏。丈夫也在工作單位和醫院之間奔波,對女兒和老婆的關心只剩下視頻對話了。

這樣的問題擺在眼前,可能很多人會無暇工作。身為一名年輕的黨員干部,家庭中的種種問題絲毫沒有影響到朱婕的工作。她邊帶孩子邊工作,女兒餓了給點面包;女兒累了,靠著辦公室邊的小椅子睡一會兒;女兒想家,就抱在腿上安撫著繼續工作。她把辦公室變成了家,把家變成了辦公室!

金山區

初心接力,黨員教師交納特殊黨費

沉甸甸的“特殊黨費”

55歲的蔡永遠是金山區張堰小學的教師。2017年年末,他被查出患有多發性骨髓瘤,病情嚴重,2018年做了干細胞移植。雖然每月醫藥費昂貴,但他還是主動捐出800元“特殊黨費”。 2012年入黨的蔡永遠說,與前方醫務人員舍小家、為大家的無畏精神相比,自己所做的微不足道。

“我在病重期間,曾得到組織和集體的關心。我雖然不能前往一線,但在后方仍能貢獻一份力量?!焙倮?,他每天都在微信群、QQ群里忙碌,忙著提醒學生們學會防護、鍛煉身體、安排好學習,儼然一位“大家長”。蔡永遠說:“作為一名黨員,就要永遠對黨忠誠;作為一名教師,就要永遠對學生負責?!?

凝聚力量的“初心接力”

金山區松隱小學的丁向陽老師是一名擁有12年黨齡的黨員,也是上海市教書育人楷模,他自愿交納1000元“特殊黨費”。 讓丁向陽感動的是,在他身邊,有很多黨員同事進行著“特殊黨費”的“初心接力”,包括:長期身體欠佳的宋紅娟校長,剛動完手術的李霞老師,即將退休的陳凡老師……

據金山區教育工作黨委相關負責人介紹,在本次“特殊黨費”的自愿交納者中,既有幾十年黨齡的老同志,也有剛入黨的預備黨員;既有教育管理者,也有奮斗在一線的普通教職工,有的還是黨員夫婦。

寒假里,上海金山區松隱小學的黨員教師丁向陽依然忙碌,隨時關心學生們的身心健康和學習生活

不止是捐款,無數老師將支援疫區化作愛生行動。 丁向陽說:“一個人的力量是有限的,但全校、全區、全市、全國黨員教師的集群力量是無限的。只要眾志成城,我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰!”(文/洪衛林)

松江區

歷史老師為“戰”疫創作5分鐘沙畫

松江區立達中學歷史老師代曉玲通過沙畫,展現了從疫情爆發到全國馳援的一幕幕感人場景。將沙畫作品取名為《堅信愛會贏》,她說:“這是歌詞,更是心聲。我希望盡己之力,以沙為筆,警醒那些殘殺野生動物的人,同時表達對堅持在抗擊疫情一線的醫護人員及愛心人士的感激之情?!?

返滬后自行居家14天里,代老師一邊在家帶娃,一邊抓緊時間創作。從摸索軟件,設計沙畫,到錄制視頻,剪輯編輯……她不眠不休地完成了沙畫的創作?!吧砦淌?,我想通過自己的藝術特長,展現全國人民同舟共濟抗擊疫情,為一線醫務人員加油鼓勁,也向我的更多學生傳遞堅定會贏的大愛?!貝鮮λ?。

青浦區

心田上的太陽花開

突如其來的疫情牽動著人們的心,也牽動著青浦豫英小學四(4)太陽花中隊輔導員郭娟老師的心,在了解隊員們因旅游計劃取消、多日宅家、父母參加抗疫而產生的擔憂與煩悶時,她便及時通過網絡平臺帶領中隊開展了“太陽花為祖國加油”系列活動。

郭老師先在班級網上平臺發布了一份情感真摯的活動公告,隨后在線一對一指導隊員們用日記、詩歌、繪畫、小報等不同形式記錄抗擊疫情的經歷與感受,又將同學們那稚嫩又飽含真摯情感的作品精心制作成一份份精美的文章,發布在班級微信群和朋友圈中,傳遞著太陽花中隊散發的正能量與溫暖。

雖然疫情階段大家不能見面,但這太陽花早已處處盛開。

崇明區

為新疆班學生筑起一道安全防線

蔣飛斐,上海市崇明中學新疆部高一(14)班班主任。戰“疫”期間,他放棄與家人團聚的假期,每天戰斗在防疫工作一線。他每天詢問、負責統計、上報學生的健康狀況;第一時間做好防疫科普宣傳,與學生進行心理溝通;時刻為學生排憂解難,及時收集統計學生所需生活用品,并幫助購買?;裰醒蛺躺誦杌灰?、有學生需要配藥時,他都及時聯系醫生,相邀來校為學生診治,并幫忙配齊藥品,避免了學生去醫院交叉感染的風險。蔣老師在“非?!筆逼?,盡己所能守護好每一位學生,為學校新疆部320名學生筑起一道安全防線。

疫情不止、支教不停

一師附小崇明區江帆小學徐斌校長,是一名靜安派駐崇明支教的教師,原本在寒假期間可以和家人團聚,可以輔導正處在高三的兒子。但在這場沒有硝煙的疫情防控戰役中,他舍“小家”顧“大家”,堅持奮戰在教育系統的“疫情第一線”。他每天堅守在學校,及時核查并上報全校師生的疫情防控數據;他時刻與處在“疫情區域”的家長保持溝通,消除家長和孩子們的焦慮情緒;他以視頻直播的形式將教委、教育局等各類信息向各位教師傳達,讓每一位教師知曉在疫情防控期間如何履行教師的職責?!半Α笨得懇惶煜盜惺夷諤逵疃撬ㄆ諳蠣懇晃謊彝ネ撲偷奈⑿毆諍?;同時,他還指導體育組老師一起編寫拍攝了崇明區小學體育居家健康生活運動指南。

圖文素材由各區教育局提供

編輯:張奧 王慶林

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第十一位閱讀答案

  • 閱讀文章,回答下面的問題。 ? ?第十一位? ?  這是一個真實的故事?! ≡諞桓銎兜男∩醬謇?,有一所小學校,因為各方面條件極差,一年內已經陸續走了七八位教師?! 〉貝迕窈禿⒆用且酪啦簧岬廝妥叩謔喚淌?,就有人心寒地斷言:再不會有第十一位教師留下來?! ∠繢鍤翟諗剎懷鋈死?,后來只好請了一位剛剛畢業等待分配的女大學生來代一段時間課。不知女大學生當初是出于好奇或是其他什么原因,總之很快和孩子們融洽地生活在一起?! ∪鱸潞?,女大學生的分配通知到了。村民們只好像以往十次那樣帶著各家的孩子去送這位代課教師?! ∷?,無法預料的情形發生了——那天,在代課教師含淚走下山坡的那一瞬間,背后突然意外地傳來她第一節課教給孩子們的古詩:離離原上草一歲一枯榮野火燒不盡春風吹又生……? ?  那背誦的聲音久久回蕩,年輕的代課教師回頭望去,二十幾個孩子齊刷刷地跪在高高的山坡——沒有誰能受得起那天地為之動容的一跪。孩子們目光中蘊含的情感,頃刻間讓她明白:那是孩子對知識的渴望和純真而無奈的挽留??!  代課教師的腳步凝滯了。她重新把行李扛回小學校。她成了第十一位老師。往后的日子她從這所小學校里送走了一批又一批孩子去讀初中、高中、大學……這一留就是整整二十年?! ∥姨秸飧齬適碌氖焙?,正是女教師患病被送往北京治療的期間。我一直想去探望她,但因為種種原因沒能成行?! ∥抑站棵荒薌秸馕幌绱迮淌?。當我終于有機會來到這所小學校時,已有一位男教師來接她的班。新來的教師對我說:她患了絕癥,從北京回來的只是她的骨灰。我看到她的骨灰裝在一個紅色的木匣里,上面沒有照片?! ×儺惺?,這位男教師還告訴我,這所學校沒有第十二位教師的說法。無論以后誰來*,永遠都是第十一位。這是所有能在這里工作的教師的光榮,他說?;褂芯褪欽饉⊙S幸惶醪懷晌牡墓娑?。是什么,他沒有立即告訴我,當時他只是微笑著對我說:明天早晨,你就會知道?! 〉詼?,我早早從距小學校幾里遠的鄉招待所起來,剛剛爬到院墻外那座高高的山坡,就遠遠地聽到白居易那首熟悉的詩句:離離原上草一歲一枯榮野火燒不盡春風吹又生……? ?  我想起,今天是新生開學的第一課。1.用自己的話概括一下文章的主要內容。?2.“送走第十位教師后,就有人心寒地斷言:再不會有第十一位教師留下來?!薄靶暮幣淮視胛鬧心木浠罷沼??開頭這樣寫的目的是什么??3.“無法預料的情形”指什么??4.“沒有誰能受得起那天地為之動容的一跪”改成問句為:______??????????????????______。?5.代課老師的腳步凝滯了,為什么?她作出了怎樣的選擇??6.描寫女教師骨灰時,為什么強調“上面沒有照片”??7.這所小學“一條不成文的規定”是什么??8.你如何理解“第十一位”這個題目的含義??
  • 答案1.主要講述了一個偏遠貧窮的小山村始終沒有教師肯留下,一位代課的女大學生為了小山村的孩子們奉獻了自己的一生,成了永遠的第十一位。?2.“因為各方面條件差,一年內已經陸續走了七八位教師”??沸礎白摺庇牒笪吶淌Φ摹傲簟斃緯汕苛業畝員?,更突出女教師精神的可貴。?3.二十幾個孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上,背誦女教師第一節課教他們的古詩,以此來挽留女教師。?4.有誰能受得起那天地為之動容的一跪呢??5.孩子們對知識的渴望和純真而無奈的挽留,以及身為教師的神圣使命感使代課教師腳步停住了。她選擇了留下,并且一留就是二十年。?6.說明女教師為小山村的孩子們奉獻了一切,而自己卻一貧如洗,連一張照片都沒有。?7.新生開學第一課,在小山坡上學生們背誦白居易的“離離原上草”作為開學典禮,以示對女教師的紀念。?8.“第十一位”濃縮了這個感人故事的精髓,具有更強烈的震撼力。同時,用數字為題,題目新穎,耐人尋味。

    我為老師點贊作文800字數

    我的老師,她沒有光鮮亮麗的外表,但是樸素大方,對待學生和藹可親,幽默風趣的講課風格讓我們敬佩.*教課方式與其他老師迥然不同。她常常利用課上大部分時間給我們講一些小故事,或聯系實際動手實踐,從而大大提高了我們學習英語的興趣,連我們班學習不好的同學也漸漸對英語學習有了興趣,課上經?;⒀?,因此我們班的英語成績如芝麻開花般節節高。隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲,*走進了教室。剛跨上兩步,便站住了,有力地說了聲:“上課!”但是同學們還是像麻雀一樣嘰嘰喳喳的,*便說:“你們可不要讓我抓住典型,都安靜點!”但是,有兩個人還是竊竊私語,不幸被*抓個正著。*叫他們站起來,說道:“我現在就殺雞給猴看,讓你們再猖狂!”說完,教室里哄堂大笑,有一些女同學捂著嘴偷笑。這使*更是氣不打一處來,就大聲說道:“你們再鬧,我就來收拾你們!”此時,大家都不吵鬧了,喧鬧的氣氛就這樣平息了,教室里格外安靜。被*叫起來的兩個同學也羞愧的低下了頭,*看見我們都安靜了,便昂著頭說:“你們就是唯恐天下不亂,就怕沒笑話看!”過了一會,*又開始認真的以她獨特的方式開始講課。在我的印象中,*每次上課都能惹得同學們哄堂大笑。之后我才明白,這是*在吸引學生們的注意力,使得我們更好地接受知識。*對自己的工作非常認真。每次我們交上去的作業,她都認真批改。同學們遇到不會的題*直到給我們講明白才放心。有一次,我們因為貪玩,作業寫的很爛而且有許多題目不會,唐老師就把作業里的所有題目給我們講了一遍,直到我們全部明白為止。

    小標題作文《點贊》

    圍繞現在的年輕人每天拿著手機在空間、朋友圈、微博上點贊,而逐漸缺失了面對面的真實交流來寫。以及每天除了通過手機來與外界交流,就沒有人際溝通了,以及每個人越來越孤獨。

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