一分彩开奖直播:羊晚中考策|六中的承諾:特色班選科分班時基本保留

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原標題:羊晚中考策|六中的承諾:特色班選科分班時基本保留

5月19日,羊城晚報首屆“廣州中考志愿填報先導見面會”上,廣州市第六中學副校長江玉軍的演講很實誠:實誠的數據、實誠的特色班級介紹、實誠的選科分班承諾。

廣州市第六中學副校長江玉軍

江玉軍先向在場的家長們展示了辦學數據成果:黃埔班2人進入清北線,985率84%,211率96%;黃埔風、創新思維(新知班)特色班211率83%;人文閱讀特色班211率74%,7人進全市前200名。他樸實地告訴大家,最佳師資將會到2019級執教,高級教師、優秀班主任等等都會到高一把關領航。

在新高考模式和新課程要求下,今年的高一新生一入校,就要面對選科意向和分班。辛辛苦苦考入的特色班,選科分班時會有變化嗎?

江玉軍負責地讓考生、家長提前知曉黃埔班、黃埔風特色課程班、新知班、科學探究實驗班、人文閱讀特色課程班等特色班級未來的選科建議,“高一入學時,參考學生選科意向分班;后期學生仍可以申請調整選科和分班。這些特色班級在正式選科分班時仍將基本保留?!?/p>

他還透露說,學校將會實行“行政班+教學班”的教育管理模式,依照“定二走一”的原則,組建行政班。同一行政班的學生高考科目至少有五科相同,這有利于統一管理及營造集體歸屬感,并根據學生能力特點,分層組建教學班,實現教學效益最大化。

特色班級

黃埔班

1

培養目標:培養具有深厚底蘊、全球視野、合作意識、創新思維和高度社會責任感的領袖型人才。

2

學習模式:“專家型導師團隊+小老師+人工智能”綜合型研究性學習模式。整合校內外優質師資和教育資源,通過導師團隊的引領,充分激發學生潛力,將“卓越意識”融入學習、生活的全過程。

3

多學科融合:從科學、人文學科大類進行課程深度融合,強化全科閱讀、理科深度探究、文科調查研究、領袖領導力培養等。

黃埔風班

1

培養目標:培養具有深厚基礎、合作意識、創新思維和高度社會責任感的綜合性拔尖人才。

2

學習模式:“導師制+小組合作”綜合型學習模式,整合優質師資和教育資源,通過導師團隊的引領和小組合作學習,提升學生的綜合素養。

3

多學科融合:從高考角度進行課程融合,強化高考科目全科閱讀、理科綜合探究、文科綜合探究、團隊合作等。

新知班

1

培養目標:培養具有創新思維能力的理工類人才,通過科技創新等比賽獲獎,叩開科技創新類自主招生的大門。

2

學習模式:以小組合作的學習模式開展科技創新活動,參加科技創新比賽

3

多學科融合:科技創新活動融合數學、物理、化學、生物、計算機等多學科知識

科學探究實驗班

1

培養目標:善于動手實踐探究的理工類人才

2

學習模式:以小組合作的學習模式開展系列科學探究活動

3

科學實驗能力:給學生眾多機會親自動手實驗,培養科學探究實驗能力。

人文閱讀特色班

1

培養目標:立足本土并具有跨文化視野和綜合思維能力的實踐型文科類人才

2

學習模式:以小組合作等學習模式開展綜合型探究與實踐活動,在活動中促進學生的深度閱讀和語用能力

3

多學科融合:實踐活動內容將融合語文、英語、政治、歷史、地理、計算機等多個學科的知識

END

文字:羊城晚報記者 蔣雋

圖片:羊城晚報記者 蔣雋

編輯:云雀

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