安徽快三开奖直播视频:托福聽力如何上25分?聽力13分逆襲27分提分案例

來源:SOHU  [  作者:新東方北京學校水清木華   ]  責編:呂秀玲  |  侵權/違法舉報

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原標題:托福聽力如何上25分?聽力13分逆襲27分提分案例

隨著暑假的臨近,備戰2019申請季的寶寶陸續要開始進入托福沖分階段啦,很多寶寶可能已經經歷了首考甚至二考三考。經過前期狂背單詞,瘋狂做題,閱讀分數快速上升,可是聽力分數卻總在緩慢爬升甚至徘徊不前。是什么原因導致聽力卡分?聽力25+真的可以達到嗎?接下來李老師先和大家聊聊原理,然后和大家分享兩位聽力逆襲選手的實戰故事。

聽力提分基礎理論

我們先來分析一下語言能力構成的基本要素:詞、句、段。

托福的總詞匯量要求是10000+,高頻詞匯8000+,詞匯量就是你英語能力大廈的磚瓦,沒有高頻詞匯量,一切免談,沒有10000+詞匯量,高分很難。所以詞匯量一上去,普遍寶寶們都會感覺到閱讀分數就像坐火箭一樣蹭蹭往上漲。但是對于聽力,詞匯掌握的熟練程度其實要高于閱讀。聽力是一個對應試者反應能力有高要求的考試。托福聽力語速快,時間長,且只聽一遍,聽前毫無提示。所以寶寶們想取得高分,除了能看懂單詞意思,更要能聽出聽懂單詞,而且還得是一遍過的秒懂。所以在背記的過程中,大家除了背單詞意思,更要加強單詞跟讀,學習發音并糾正錯誤發音,只有自己的發音對才能確保聽的時候能反應出來。

句子的練習同理。很多寶寶聽力卡分的原因其實是單句能力薄弱。在聽的過程中,斷句不明確,反復調整語序,導致最后聽出來的內容邏輯非常亂。在我的課上,我會和寶寶們強調,注意中英文語序差異,及時調整翻譯。所以建議寶寶們在精聽練習的過程中,以句為單位進行練習,跟讀模仿語音語調和斷句,聽后復述意思強化理解。這不僅能提升聽力,同時還可以提升口語,訓練寶寶們的語感和口音。

上升到段落理解的層級,托福主要考察同學們的總結概括能力。這方面的考察,對于中國大學生可謂從沒見過。小初高階段甚至是大學英語四六級考試都不會涉及聽英語的過程中總結歸納說話人論述思路的考察。所以長久以來,中國大學生的英語聽力都停留在聽小細節的階段。剛開始接觸托福聽力的選手普遍會感覺到但凡出現個別生詞,聽力就會全盤崩潰。所以要解決這個問題首先先得明確托福段落內容套路,總結規律,當出現生僻詞的時候可以通過前后文內容理解生詞意思。思路套路總結是我在課堂中反復給同學們講解的重點內容,寶寶們在自主練習的過程中可以多嘗試歸納文章思路主線,簡單說就是“盤它”,把聽力內容的思路盤清楚。

另一方面,由于托??際緣奶厴茄躒朊爬嗄諶菘際?,部分同學也有可能是苦背景知識匱乏,導致理解上有障礙。比如理科同學不太理解藝術類文章,文科同學不太理解理科相關文章。如果是這種情況導致卡分,那還需要額外補充一些相關學科的背景知識和學術詞匯,先對學科概況和常研究的話題有個大概的了解,聽的時候反應就能更快。

總而言之,要突破卡分難關,首先要明確自己的問題是什么,然后有針對性地去練習。

案例分析

案例一:閆同學,托福102,聽力13-27,GMAT 720,錄取學校 The Johns Hopkins University

閆同學開始備考托福時的英語基礎是四級590,備考四級的時候背過四級單詞,有一定的詞匯量基礎。經過一段時間的自主練習后于2017年11月左右參加了第一次托??際?,首考得分為:70=22+13+18+17。

針對下一次考試,我給閆同學制定了一份提分練習方案:單詞方面,盡快背完托福單詞;閱讀和聽力分學科練習,完成指定篇目的精讀和精聽;聽力強化做題思路和筆記;口語把重點放在3456題,寫作重點練習仿寫并參加寒假直通車沖分班,整體練習量大約需要完成35套TPO。

具體執行情況,閆同學單詞、閱讀和聽力作業的完成質量很高,在監督群中每天都堅持打卡,寫作完成了老師布置的所有仿寫練習,但是因為時間不夠,口語幾乎沒有落實練習。

閆同學于2018年4月參加了第二次考試,提分情況比較理想:97=29+24+19+25

,作為二考來說是非常不錯的成績,離托福100+還有一步之遙。

于是接下來,閆同學決定一個月后參加第三次考試,沖擊100+。針對上次考試,重點安排口語一對一課程,和少量聽力一對一和寫作一對一保溫。作業上,單詞加強復習,閱讀和聽力以套題??己痛硤飧聰拔?,主攻口語和寫作。

閆同學于5月19日參加了第三次考試,三考成績:94=25+25+23+21??謨鍰嶸?分進步明顯,聽力升1分基本持平,但是閱讀和寫作各下降4分波動較大。拿到分數后的第一時間,我和閆同學進行了一次細致的面談分析分數波動原因。首先,閆同學在閱讀和聽力涉及的部分學科中有明顯短板,比如考古、文學和歷史,托福單詞測試正確率約90%,也就是還有很少一部分單詞并不熟練。寫作方面這次純屬失手,因為時間把握不好,獨立寫作潦草收尾,最終導致失分。

二考距離100+還有一步之遙,卻經歷三考90+卡分的沖擊,且離年底成績遞交只有半年時間,GMAT還尚未開始準備,面對巨大的時間壓力,閆同學稍顯氣餒。對此,考慮到時間緊迫,我建議閆同學立刻著手開始備考GMAT,先上直通車沖分班快速入門,然后通過一對一針對性補短板。與此同時,托福保持聽力和閱讀練習,先重點練習薄弱學科篇目,然后開始套題計時???,如果當日抽不出大量練習時間則復習錯題保溫,把重點放在口語和寫作。GMAT沖分班結束后,繼續安排托福一對一課程持續保溫。

這段時間對于閆同學來說極為艱苦,時值暑假,托福和GMAT兩手抓,哪邊都不敢放下。但是閆同學并沒有輕言放棄,每天都在監督群里保質保量完成作業反??!所有群里的老師每天最振奮的事情就是收到閆同學的打卡!不光是閆同學,還有其他需要我們守護的寶寶,無論多晚,老師們都陪在每一位正在為夢想沖刺的同學身邊,為他們加油鼓勁搖旗吶喊。

最終,在9月份,閆同學迎來了第四次也是最后一次托??際?,最終成績:102=29+27+22+24;并于10月30日,GMAT:720分,最終錄取院校約翰霍普金斯(The Johns HopkinsUniversity,U.S.News 2019排名,全美第10)

精準規劃和有效落實是成績提升的基石!

案例二 :任同學,TOEFL 104,GRE 326,錄取學校 University of Southern California

先上成績單,從16年的12月第一次,到17年的6月第四次刷托福,聽力是分數漲幅最大的一項,成為了任同學最后總分破百的關鍵。

第一次見到任同學和他面談的時候任同學已經經歷三場托??際?/strong>。從第一次到第三次,聽力分數始終無法突破20,這也直接影響了口語和寫作的發揮。因為經歷了幾次 “不理想”,任同學嘗試了各種別人推薦的方法論,聽寫、背誦、跟讀、題海戰術等等,可是把TPO全刷了,還是不見漲分,任同學很沮喪,也很著急。

通過和任同學面談,我發現任同學有幾個短板:一,學科詞匯不扎實,有單詞和意思背串的情況;二,聽力過分關注細節,內容碎片化,聽完沒有形成思路框架,進而筆記也是毫無重點,結構混亂,記筆記會干擾聽力。于是我給任同學制定了一個練習方案:首先,聽錄音背單詞,背單詞的時候主動把單詞的音標記下來,并且模仿單詞錄音里的讀音。重新精聽TPO,把錯題難題和生僻詞句記錄下來,反復復習。對任同學反復強調,聽聽力時,要把文章當成一個整體聽,主搭建文章的邏輯結構。聽不懂的句子要單獨摘錄下來,把其中的詞組標紅加粗,反復聽。

配合練習計劃,兩個月內,總共給任同學安排了16小時聽力專項一對一課程,系統調整了任同學的做題思路、筆記,針對薄弱學科背景進行專項突破。任同學也非常細致認真的完成了作業計劃。最終在17年的6月底,托福四考,總分104=25+28+23+28。然后迅速轉戰GRE,在年底申請中,斬獲南加大。

結 語

在托福的備考路上,好的開始是成功的一半,正確的訓練方法會大大加快寶寶們進步的步伐,如果備考遇到困境,及時求助老師,是最有效率的提分途徑哦。除了精準的分析和有效的方法,切實可行的訓練計劃才是幫助寶寶們走向成功的另一半。

北京新東方美研項目直通計劃和直通車沖分班致力于小班化個性化教學,幫助同學們精準分析能力短板,找到最適合你的練習方法,規劃切實可行的練習方案,克服提分困境,為同學們托福備考保駕護航!

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李雨臻

TKT(band3)證書獲得者(英國劍橋大學考試委員會認證英語教師資格)

從教5年教授學生累計超過6000人

三級心理咨詢師(國家職業資格)

曾服務于RolandBerger從事管理咨詢

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