双色球开奖直播128期:雅思成績單你看懂了嗎?除了分數還大有講究!

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原標題:雅思成績單你看懂了嗎?除了分數還大有講究!

很多烤鴨在漫漫屠鴨路上時?;岣械嚼Щ螅好髏髯約悍⒒硬淮?,為什么成績卻和想象的不同?總分達標了,小分卻不夠該怎么辦?

其實雅思成績單隱藏了很多的信息,今天我們來分析兩份典型的成績單,幫助烤鴨們選擇正確的學習方法,找準復習的方向。在這之前,我們先來簡單科普一下雅思總分及單項分數計算原則。

雅思總分:采取四舍五入

每一份雅思成績單上都會包括總分及四個單項分數,總分取四項成績的平均值,最后分數以0.5分為一個梯隊,四舍五入進分制而得,以最接近的整分或半分報告。例如:

總結:

若平均分尾數為0.875/0.75/0.375/0.25,均加上0.125或0.25,往前進取整分或半分;若平均分尾數為0.625/0.125,則減去0.125,向后退取整分或半分。

雅思聽力/閱讀:答對題數對應分值

聽力和閱讀作為客觀評分項,按照答對題數獲得相應的分值。其中聽力和A類(學術類)雅思的分值換算完全相同,G類(移民類)雅思的閱讀計分會有部分不同。具體的評判標準如下:

雅思寫作/口語:根據評分標準打分,采取退分制

1)寫作

考官在給考生的寫作評分時會按照四個評分標準分別評等級分,四項標準權重一樣。

- Task Achievement (for Task 1), Task Response (for Task 2)

任務完成情況(Task 1)/任務回應情況(Task 2)

- Coherence and Cohesion

連貫與銜接

- Lexical Resource

詞匯多樣性

- Grammatical Range and Accuracy

語法多樣性及準確性

另外,寫作由Task 1和Task 2構成,最后的寫作總得分,Task 1約占1/3,Task 2約占2/3。

2)口語

如同寫作,考官在給考生的口語評分時也會按照四個評分標準分別評等級分,四項標準權重一樣。

- Fluency and Coherence

流利度與連貫性

- Lexical Resource

詞匯多樣性

- Grammatical Range and Accuracy

語法多樣性及準確性

- Pronunciation

發音

需要注意的是,和總分的算法不同,寫作和口語部分的最后得分在平均分的基礎上采取退分制。拿寫作的Task 2來舉個例子,不同學生的分數計算如下:

總結來說,無論平均分的尾數是0.75還是0.25,總分均減去0.25分,向后退取整分或者半分,寫作的Task 1和口語項目也是如此?;瘓浠八?,若學生的目標分數是6,那么必須四項都拿到6分,缺一項都不行。

另外,每個項目并非只有一條要求,還是拿寫作Task 2來舉例:

可以看出,每一項評分標準都有若干條目,而若想在這一項評分標準上拿到6分,必須每一個小點均達到6分標準才行。

科普完了雅思的分數計算規則,我們來看兩份烤鴨們的真實成績單。

烤鴨一

1

  • 學生信息:

楊同學,藝術類大二生,目標分數7+,小分6+

  • 成績單分析——輸入項明顯強于輸出項

這是一份非常典型的中國考生成績單,聽力和閱讀的分數明顯高于寫作和口語,這也和大陸考生的近年來的均分情況保持一致:

總分6.5分及較高的聽力和閱讀單項成績能夠說明,考生的語言基礎比較扎實,至少已經掌握一定的雅思相關詞匯,并對英語語法有一定正確的理解與掌握。

因此,我們可以推測,學生寫作部分的5.5分,得6分的或是更加考察語言的LexicalResource(詞匯多樣性)及Grammatical Range and Accuracy(語法多樣性及準確性)這兩項,而剩下的與文章內容更為相關的Task Achievement/Task Response(任務完成情況/任務回應情況)及Coherence and Cohesion(連貫與銜接)兩項。

而口語由于只有5分,問題極有可能也出現在非詞匯語法的Fluency and Coherence(流利度與連貫性)及Pronunciation(發音)兩項上。

  • 后續學習建議

考慮到學生申請的學校對小分有要求,那么在保持聽力和閱讀分數的前提下,寫作和口語一定是后期需要重點提高的部分。

閱讀及聽力:保證一定頻率的刷題,限時完成套題,保證自己對聽力閱讀題型的敏感度。若真題已經刷完一遍,可將之前做過的文章進行精聽及精讀。

寫作:備考前期熟悉不同話題的寫作題目,每天練習審題及列提綱,保證審題的效率和準確度;備考后期限時完成套題,杜絕考試時間不夠的情況發生。

口語:需要進行口語發音測試,根據問題進行系統糾音;創造開口多練習的機會,可以自行錄音及錄視頻,回放發現自身的問題;熟悉必考及當季題目,準備相關素材。

烤鴨二

2

  • 學生信息:

李同學,高中畢業gap中,目標分數7+

  • 成績單分析:聽口明顯強于讀寫

這份成績單是一份典型的偏科成績單,學生比較擅長聽說類科目,這類學生接觸到的聽力素材(如電影、美劇)通常比較多,相比之下,對于文字類的內容(如新聞、期刊)可能接觸較少,所以在面對讀寫科目時有時會失去耐心。

7分的口語分數(四項標準均達到7分)表明學生的英語學習背景不錯,發音沒有硬傷,口語詞匯使用地道,表達流利,有經常接觸英文,并且開口說的機會。較好的輸入項成績(雖然閱讀弱于聽力)也能推斷出學生的基本語言功底較扎實,6.5分(B2)的總分也證明了這一點。

而寫作作為其中最弱的一科,問題多半出在Task Achievement/Task Response(任務完成情況/任務回應情況)及Coherence and Cohesion(連貫與銜接)這容易被學生忽略的兩項上。

  • 后續學習建議

繼續保持聽口方面的前提下,提升閱讀和寫作。

聽力及口語:雖然分數已經達標,但是還需繼續學習保證下一次考試的良好發揮。聽力堅持一定的做題頻率以保證對題目的敏感度;口語方面熟悉當季題庫,尤其注意準備新題及抽象或不熟悉的話題。

閱讀:限時??頰嫣?,并進行錯題分析,找出自身的問題所在,有針對性地對較不擅長的題型進行集中訓練。

寫作:和烤鴨一的情況類似,審題及提綱應是備考時的練習重點。

由此看來,雅思成績單可真不僅僅是面上幾項分數這么簡單,更重要的是找到問題,并且分析問題。

畢竟備考爭分奪秒,時間分外寶貴,一定不能找錯方向,不然只會事倍功半。

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