排练三网易开奖直播:2020屆高考語文全國百強名校模擬作文題100題(57

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大概從《紅高粱》《羋月傳》《明妃傳》開始原先名不見經傳的文藝小生黃軒開始走進大眾視野2017年到達頂峰《芳華》《妖貓傳》一時風頭無二只是名利場的娛樂圈又怎么會有隨隨便便的成功又怎么會僅僅因為演技好就能出頭畢竟演技好的人太多關鍵還是靠“貴人”相幫盡管現在紅了的黃軒從不承認但蔣雯麗絕對是不能不提的存在如果沒有認識蔣雯麗很難說還有沒有觀眾所熟識的黃軒1蔣雯麗是國內很有風情與氣質的中年女星她的成名作是《霸王別姬》里面她只有很少的戲份演張國榮小時候的媽媽兩分鐘的戲被她演得活靈活現也就是在這部電影里蔣雯麗認識了大她12歲的老公顧長衛顧長衛當時是《霸王別姬》的攝影當時兩人閃婚而顧長衛的長相即便是在導演里也是

雞蛋殼主要含有磷肥,對君子蘭粉是有用的,要想給君子蘭全面施肥,用餅肥是最理想的:肥水足的君子蘭1、給君子蘭施餅肥的好處是啥?可以好處多多,因為餅肥含有氮磷鉀肥,甚至還有很多微量元素,可以說超級有營養。給你的君子蘭定期服用餅肥,那么花開的好,葉長得又壯又綠…總之效果非常好,君子蘭超愛吃!餅肥2、餅肥怎么發酵先把餅肥放到蒸鍋里蒸,充分吸收水汽和熱量,然后將餅肥裝入密封的缸內即可(據說加點橘子皮進去可以減輕臭味哦,哈哈哈)。餅肥發酵3、給君子蘭用了沒有漚熟的餅肥,有啥影響嗎?因為餅肥中所含的植物營養元素都是有機態的,君子蘭沒辦法直接吸收,所以需要發酵,如果沒有漚熟直接使用,那就等于浪費了肥料;另外餅

天和大家分享的是 2020屆高考語文全國百強名校模擬作文題100題(57-58題)

 本文來介紹紅燒肉的做法,是最傳統的紅燒肉做法。提起紅燒肉(東坡肉),大家自然不能忘記那位將吃紅燒肉事業推向高峰的人--蘇東坡。正是由于他的努力,紅燒肉才得以從基層走向了上層,從老百姓的菜鍋走上了文人墨客的餐桌。下面我們就趕緊來看看這道廣為流傳的大眾菜肴的做法吧!在網上??吹?,最家常的一道菜“紅燒肉”,制作的工序各有不同,可以說是五花八門,在制作時,往里面放什么的都有??勺罱型鹽飾?,“到底最正宗的紅燒肉要如何來制作,是否能推薦一款?”其實,我也拿捏不準,也不知道誰的正宗,誰的不正宗!我考慮了半天,很難回答他這個問題,干脆,還是把數年前,一位專業搞烹飪多年的老師傅,曾做過的一款紅燒肉介紹給這

2020屆高考語文全國百強名校模擬作文題

先校正一下題主的這個問題,那個叫“乾隆通寶”!清高宗乾隆年間(公元1736年—公元1795年)鑄“乾隆通寶”包括寶泉、寶源局在內先后22局開鑄,多用黃銅與青銅,也引進國外洋銅澆鑄,新疆亦用紅銅?!扒⊥ūΑ敝揮猩偈澄?,星號或漢字。有合面、吉語以及私鑄劣質錢、鵝眼錢等品類不下百種。乾隆通寶,就是由于清高宗乾隆皇帝于公元1735年即位,在位的60年里施展其“文治武功”的治國策略,創造了封建社會里最后一個輝煌盛世,之后民間便盛傳佩帶“乾隆通寶”銅錢可驅災辟邪,又因乾隆二字諧音“錢隆”而備受后世藏家所喜愛的錢幣。該錢幣鑄于清高宗乾隆年間(1736-1795年),背面的滿文比較復雜,上面有很詳細的價

100題之57-58題

(附名師審題立意解析優秀作文示范)

57.閱讀下面的材料,根據要求寫作。

①剛剛落下帷幕的“劇耀東方2018電視劇品質盛典”引發媒體高度關注:孫儷、楊冪、靳東、江疏影等明星閃亮登場,紅地毯、鎂光燈見證了明星們的輝煌時刻。榮獲“中國電視劇四十年杰出表演劇星”的張嘉譯表示:“這個稱號實在是不敢當以后的每一部戲,我會試圖以最大的努力,用作品說話。

②烈日暴曬、熱蒸氣烤,沒有鮮花與掌聲。但負責飛機檢查維修的鄭健卻非常坦然:選擇了這份工作,就要把工作做到最好滴不起眼的油污,一抹細微的顏色異常,都有可能是飛行隱患。每次飛機飛走了,心里反而更沉重了,簽下的不僅是自己的名字,更是責任。

有人認為,這是社會的正常現象;也有人認為,鎂光燈與社會聚焦的目光應更多地關注普通人。

你是如何看待這一問題的 ? 寫一篇不少于800字的文章。

要求:選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

57.范文

理性辯證的看待“科學家不如明星”

隨著時代的不斷發展,泛娛樂化趨勢迅速發展,引發了很多人的反思。國家新聞出版廣電總局等五部委近日聯合下發《關于支持電視劇繁榮發展若干政策的通知》,倡導優化片酬分配機制,嚴禁播出機構以明星為唯一議價標準。有業內人士認為,這將對明星“天價片酬”起到一定遏制作用。

這不免讓人聯想到近年來經常引起社會熱議的一個話題:為什么科學家的社會關注和物質回報不如明星?遠的如2015年1月,遙感專家、“布鞋院士”李小文和歌手姚貝娜相隔幾天去世,后者的輿論關注度明顯更高,“為何科學家不如明星”的問題便被提了出來。當年10月,藥學家屠呦呦獲諾貝爾獎與演員黃曉明的婚禮“撞車”,有人概括稱“屠呦呦一生研究敵不過黃曉明一場秀”。而最近,中科院院士、材料物理學家柯俊去世,網上又有文章認為,科學家引起的網絡熱度幾近為零,被明星搶了風頭……應當說,為科學家鳴不平,反映出人們對于這一群體社會價值的肯定,也表達了人們對于娛樂消費過度侵占大眾注意力的擔憂。專家學者們以其研究成果推動社會進步,但所獲社會關注和物質回報卻遠不及娛樂明星。這樣的現實,的確讓人在情感上難以接受。但是仔細想想,科學家真的需要那么高的社會關注度嗎?演藝明星又為什么能得到那么高的薪酬呢?筆者以為,對于“科學家不如明星”這一現象,還要辯證地看。

先看社會關注。電影、電視、歌曲等大眾話題,門檻較低,而科學研究的門檻則相對較高,這就決定了前者更易于傳播。而且,娛樂產業屬于注意力經濟,其運行方式就是取悅受眾,而科學家開展工作,并不以大眾關注為必要條件。從這個意義上說,科學家受到的關注不如明星,其實是社會的常態。如果科學家也像明星那樣被追捧,他們又如何潛下心來做學問?其實,科學家真正需要的不是曝光率,而是完備的科研條件、良好的學術氛圍和令人有尊嚴的待遇。這些,恐怕不是社會大眾能夠直接提供的。

再看物質回報。其實經濟學家曼昆在《經濟學原理》中就解釋過“超級明星”現象。他認為,“超級明星”產生的市場具有兩個特點:一是市場上每位顧客都想享受最優生產者提供的物品;二是生產這種物品所用的技術使最優生產者以低成本向每位顧客提供物品成為可能。娛樂產業恰恰滿足這樣的特點,所以才產生了較高收入的“超級明星”。顯然,學術研究領域不是一個適宜培養明星的地方。從均衡價格和供求彈性理論來看,社會對明星的需求富有彈性,而明星的要素供給缺乏彈性,導致均衡價格較高。所以,明星的高收入并沒有違背價值規律。而且,學術研究的特性決定,科研成果往往不能直接轉化為消費者的現實利益,因此難以通過市場交易來定價。在以銷售為導向的商業模式下,利潤在接近消費終端的下游被放大,財富便較多地集中在了這里,也促使了明星的收入高于科研工作者。

由此可見,明星的社會關注和物質回報高過科學家,是符合傳播規律和價值規律的。那么,“科學家不如明星”的感嘆是否完全屬于杞人憂天呢?也不盡然。記得上世紀80年代問孩子們長大想做什么,很多人回答要做科學家;而現在再問孩子們這個問題,回答要做科學家的鳳毛麟角,更多的是要做明星、網紅。可見,當今社會對于明星的關注確實過高了。明星極高的曝光率和收入水平,已經在一定程度上影響到人們,特別是年輕人的價值判斷。長此以往,會導致社會資源進一步向娛樂產業聚集,而使其他行業領域資源流失。當沒有人再愿意投身科研,特別是基礎學科的研究時,國家的長遠發展將面臨巨大的風險和挑戰。

那么,這一問題應當如何化解呢?筆者認為可以從以下三個方面考慮。

其一,推動經濟社會的整體發展。發展中出現的問題,最終還要靠發展來解決。要知道,中國的改革開放進行了不到40年,很多人才富起來沒多久。當人們剛剛走出封閉與貧瘠,被五光十色的娛樂產業吸引是很正常的事。而隨著經濟社會的不斷發展,人們的興趣愛好會逐漸分化,文化品味會更加多元,娛樂明星原有的超高關注度勢必會被分散和消減,科學家和明星的對比也就不會再那么強烈。

其二,限高提低,調節收入分配。一方面,規范娛樂產業的發展,對于過度炒作、漫天要價、擾亂市場的行為加以限制,比如這次五部委下發的通知就是一種嘗試。另一方面,加大科研投入并通過研企合作等方式加速科研成果的轉化,提升科研人員的收入和待遇。同時,要合理運用稅收杠桿,調節收入差距,把財富從利潤擴大的下游環節轉移到難以快速直接變現但長期效益、社會效益高的上游環節。

其三,科學家走近大眾,大眾走進科學。媒體和專家學者應共同努力,搭建高質量的科普平臺,拉近科學家與大眾之間的距離,讓大眾對科學產生更濃厚的興趣。這既有助于社會整體科學素養的提升,也增加了大眾對于科學研究和科研工作者的關注度和親近感。在這方面,《百家講壇》《開講啦》等電視節目都進行了有益嘗試并取得了一定效果。

總之,緩解科學家與明星比較帶來的撕裂感,需要綜合施策。當然,這可能需要一定時間,但總比一次次哀嘆“科學家不如明星”,抱怨大眾不像追捧明星那樣追捧科學家要更有意義。

【詳解】

此題考核寫作能力,是一道時評類的材料作文,審讀材料應注意兩則材料陳述對象分別是明星與普通勞動者,材料本身有一定的對比性;二是體察材料字里行間蘊含的關鍵信息——無論是鎂光燈下的明星還是普通勞動者,他們都有自己的擔當與責任,他們都同樣值得敬重。

可以從不同的角度進行立意,一是從明星角度:①明星不能僅靠顏值吸粉、圈錢、博眼球,必須靠實力說話;②既要看到明星所享有的鮮花、掌聲,更要看到明星們“盡最大努力,用作品說話”的敬業、執著與追求;③媒體關注明星、追捧明星是市場經濟下的正常趨向,明星的輝煌一方面是自己實力爆棚的結果,一方面也是無數人的鋪墊、襯托;④明星輝煌時刻不忘反思,榮耀之時仍能準確定位自己,理性、客觀,沒有自我膨脹;⑤鮮花與榮耀的背后,定然是努力的背影。

二是從普通勞動者角度:①敬業、專注、一絲不茍就是對普通勞動者的責任與擔當的詮釋;②“把工作做到最好”就是最好的工匠精神;③平安起降的飛機就是鄭健的鮮花與鎂光燈,簽下自己的姓名就意味著做出一份承諾;④尊重自我選擇,尊重工作崗位,就是尊重工匠精神,敬畏生命,尊重自我。

三是從綜合分析材料的角度:①鎂光燈、鮮花與榮耀送給誰,是考量社會價值取向的標準,請把更多的關注與目光送給普通勞動者;②明星與普通勞動者的努力與擔當都值得敬重;③文明社會既需要明顯的引領召喚,也需要普通勞動者的腳踏實地,默默奉獻;④每一個成功的人士都是從普通勞動者步入輝煌的平淡與榮耀有著必然的辯證關系。

【點睛】

時事新聞類材料,提供的往往是現實生活中鮮活的時事新聞熱點。生活中的許多事情,有應該肯定的正面事例,也有應該批評或引為教訓的反面事例;同一件事情,從不同角度去分析也會有不同的見解。

在命題上,此類材料具有開放性,可以仁者見仁智者見智。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構成因素,然后選取一個側面、一個角度來立意。

寫作時注意扎實而評(事實性):新聞事實是時評成敗的關鍵,是時評可信性的源泉。應時而作(時效性):應時而作,體現了時評對新聞事件的敏銳反應能力。憑理而斷(評析性):憑理而斷,指的是對新聞事件清晰的理性判斷。形式可采取就事論事和就事論理兩類。

所謂就事論事,就是按照事物本身的性質來評定是非得失,不要求作過多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身進行評議,發表自己的看法,能言之成理,持之有據;所謂就事論理,就是對所評之事進行具體深入的分析,充分說理,闡明一個道理,而不是停留在就事論事上,以達到“扶正祛邪,激濁揚清”的寫作目的。

就事論理,還要求“開口要小”,抓住一個問題,講清一個道理,一事一議,以小見大,必須從“小”中評析出大道理來,所謂“著眼大處,落筆小處”。此題注意明確自己的觀點進行論證即可。

58.閱讀下面的材料,寫一篇不少于800字的文章。

殘疾考生小魏,幼年喪父,靠母親含辛茹苦養大,并考上了清華大學。他懇求學校能夠為他們母子提供一間棲身的宿舍,以幫助他完成學業。校方承諾會妥善安排,以解決他的后顧之憂。

貧困學子小龐,父母患病幾乎沒有工作能力,自己也做過心臟手術,最終被清華大學錄取。很多好心人了解到小龐的情況后,提出向他捐款,但是被他一一謝絕。

這兩件事經媒體報道,引起了網友的熱議,有人理解小魏的做法,有人佩服小龐的姿態,也有人認為二人的做法都值得肯定。試題對于以上事情,你怎么看?請給小魏、小龐或其他相關方寫一封信,表明你的態度,闡述你的看法。

要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意。明確收信人,統一以“建平” 為寫信人,不得泄露個人信息。

58.范文

尊敬的校領導:

當陽光摻雜著時間,閃耀著穿過命運,累了雙眼,我看到這個世界,因為有愛,所以永恒。

四月的天,和風拂面,陽光柔柔的灑在大地上,世間萬物,生機昂然。和著風。“助學”的消息回蕩在山間,喜悅的笑聲飛出了山谷。

貧困學子,沒有物質力量的幫助,無法與命運博弈。即使有再大的理想,也無法乘著風。自由翱翔于書海之間;不嘆命運的不公,因為相信這個世界充滿愛;不畏懼前方的艱難困苦,因為我相信,只要努力奮斗。定會駛向成功的彼岸。

這一路,學校的愛心助學,使一步步走來,深淺不一的足跡,一點點的靠近夢想。

這一路,感謝愛心助學,讓我擁有揮灑汗水,澆灌希望的花朵,培育成功的希望的機會。因為愛心助學,所以沒有退卻的理由,亦沒有驕傲的借口,甚至,對自己的一絲絲松懈都覺得奢侈;沒有資格與他人進行物質上的攀比,但是知道,我有明確的目標和對夢想最初的執著。

這一路,感謝愛心助學,見證我跌跌撞撞的成長,摔倒了,繼續爬起,拍拍身上行囊的塵土,然后繼續前行,沒有停頓,因為我知道,是政策的暖風給予我的幫助,使我無法包庇自己的一絲懈怠,我明白自己還在路上,所以,不放棄,亦不能辜負了政府對莘莘學子的恩情。

這一路,感謝愛心助學,伴走過的風風雨雨,讓更加堅信:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”因為明白:“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切”的時光易逝人易老。

這一路,感謝愛心助學,不離不棄,所以一直努力,不放棄,因為知道我肩負著太多的期望,父母雙鬢斑白,辛苦勞作而佝僂的腰,常年日而愈現黝黑的皮膚,和早已起繭的雙手,我不得不嘆息。他們的辛苦,他們的艱辛,為的,不就是自己的子女有個美好的未來嗎?那一聲聲叮嚀、一聲聲囑咐、一聲聲的教導。我,銘記于心。于是,背負著親人們的期望和對自己未來的滿懷憧憬,踏上了尋夢的遠方。

這一路,感謝愛心助學,它讓我明白了:“位卑未敢忘憂國”,而處于安定和平的年代,且正處于風華正茂的年紀的我們又怎能不熱愛這片養育我們的大好河山呢;感謝祖國今日的政策,讓我們貧困學子擁有描繪自己未來的藍圖的機會,執筆之手流溢感恩之情,昂首觀想未來,用自己的滿懷壯志書寫燦爛明天。而今,立志奮斗,不負祖國期望,堅信:“苦心人,天不負”,珍惜寶貴的青春,把時間和精力都花在有價值的事情上,因為我知道,為夢想而執著需要堅持不懈。

這個季節里,感謝此岸的愛心助學,彼岸的莘莘學子為祖國的明天而拼搏而努力。

【分析】

本題屬于任務驅動型作文。結合題干提示“給小魏、小龐或其他相關方寫一封信,表明你的態度,闡述你的看法”,結合材料內容分析,體現自己的思考。從小魏小龐的角度,皆可圍繞自強、奮發向上、刻苦成才等來立意。從小魏的角度,可圍繞孝和善于解決問題等角度立意;從小龐角度,可圍繞自立、尊嚴或要善于接受,不要輕易拒絕他人好意等角度立意;從清華大學角度,可圍繞情懷、關愛等 角度立意;從網友角度,可圍繞敬、學習、理解、幫助等角度立意。

【點睛】

任務驅動型材料作文更能貼近社會生活;注重材料的啟發和引導作用,更能體現學生分析問題、解決問題的能力;任務驅動型材料作文在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。材料作文中增加任務型指令,著力發揮試題引導寫作任務的功能,使考生在真實的情境中辨析關鍵概念,在多維度的比較中說理論證。任務驅動型材料作文已經成為目前高考作文的主要呈現方式。

“高中語文”,然后對它說:“作文”,也就是在公眾號聊天界面回復:“作文”,即可立即免費獲??!】

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2016高考語文模擬試題作文,信

真武閣是一座布局精巧,技術高超,風格獨特的木構建筑物,顯現出中華古時代文明,今天,我就給你們介紹一下真武閣的壯麗奇觀吧!

真武閣曾有一個傳說......古時候,人們還處于迷信當中,他們住的地方也非常的干燥,稍微不留神,就會引起火災,造成嚴重的損失.由于起火多次,他們就開始懷疑是上天的火神與他們過不去.于是就修筑了真武閣賑災.......真武閣就這樣建成了,至今保留容縣.

真武閣始建于明萬歷元年,(也就是1573年).閣樓下有一座石臺,它被人們稱為”古經略臺”.閣樓平面為矩行,一共高三層.真武閣既是周圍區域觀賞對象,也是人們旅游最佳選擇的風水寶地.

如果你登上閣樓極目遠眺,整個城市便盡收眼底,還可以望見東南遠處的都橋山和繡江景色,真不愧是有一種”上天入地”般的感覺.

真武閣的第二,第三層比最底層(第一層)收小了很多,三重屋檐出挑深遠而樓層特別低,比一般的閣樓的出檐節奏更快,會有一種強烈的韻律感以及動勢,使得它在人們眼中不像是一做三層的建筑物,為而更像一座雄偉的單層建筑有的三重屋檐特色.但是它又與一般重疊屋檐建筑物更為較小,更為從容了,而且層次特別鮮明.

它的屋坡舒緩流暢,角翹簡潔,增加了真武閣舒展大度的氣概,非常清新飄逸,而且充分表現了中國建筑的屋頂美麗的佳作.真武閣不以濃麗華貴而取勝,而是以輕靈素雅的見長;灰黑色的鐵黎木不加任何快樂閱讀網油漆的典雅裝飾;屋面為小青瓦鑲上的綠脊,色調極清雅柔和而取勝的.

在二樓的四根內柱,柱腳空懸空,離開樓面二到三厘米,更為奇特的是全閣柱腳不落地,而是擱在一個方形的沙盤上,這充分表現了我國古代勞動人民在建筑技術上有著卓越的才能!

400多年來真武閣經理了多次地震與暴風雨的襲擊,仍然巋然不動,安然無恙.真武閣在木頭結構中,主要依靠一種杠桿來維持一座像建筑的平衡,是從來沒有見過的.

真武閣還表現了中國人民的知識,科學,精神上的完美結合.

怎么樣?聽了我的介紹之后,是不是也想去看一下”久經風雨不知寒”的真武閣?

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