安徽11选五开奖直播:抗疫進行時丨李方:“??尾煌QА?,教師應該承擔怎樣的角色?

來源:SOHU  [  作者:中國教師 雜志   ]  責編:王強  |  侵權/違法舉報

049期双色球开奖直播 www.lvelns.com.cn

最佳答案就是教育好自己的孩子唄,學生不去學校的時候,就靠家長教育自己的孩子了,可以幫助孩子上自習。

最佳答案??尾煌Q?紐約的冬天常有大風雪,撲面的雪花不但令人難以睜眼,就連呼吸都會吸入冰冷的雪花。有時前一天晚上一片晴朗,第二天就積雪盈尺,門推也推不開了。遇到

本文約2500預計閱讀時間3分鐘

??尾煌Q?,即學校不開課了,但學生與老師之間,可能在家里通過網絡進行云教學,這個在北京已有試點。

因防控新型肺炎疫情需要,學校延期開學,部分地區陸續開始了網上“??尾煌QА憊ぷ?。面對非常時期的特殊學習,我們格外需要冷靜思考,認真分析,科學指導。2月12日,教育部有關負責人回應“??尾煌QА畢喙匚侍庵賦?,目前采取的網上學習是一項臨時應急措施。“??尾煌QА輩皇侵傅ゴ懇庖逕系耐仙峽?,也不只是學??緯痰難?,而是一種廣義的學習,只要有助于學生成長進步的內容和方式都是可以的。在非常時期“??尾煌QА?,教師究竟應該承擔怎樣的角色?我們特邀中國教育學會學術委員、北京教育學院李方教授進行了解讀。

班主任你給勞資聽好了:1、別沒事老瞪我。再瞪,我收費。2:鈴聲就是命令,鈴聲 14:考試,老師的法寶。成績,學生的命根。您的法寶我不在乎,我的命根您別管。

非常時期“??尾煌QА庇虢淌巧髡?/span>

最佳答案學校教育任然是重點。網絡教育僅僅是學校教育的輔助手段。所以不能主次顛倒。

中國教育學會學術委員、北京教育學院教授李方

家長陪陪他 找同學玩

● 角色一:生命健康的守護者

最佳答案作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象征.所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌.作為一個合

“??巍蔽朔酪?,更是阻擊疫情、呵護生命、守衛健康;“不停學”是在常規的開學日期后,為千百萬學生安心學業、靜心學習,采用非常時期現代教育手段,傳播科學知識、人文關懷與心靈撫慰。二者統一,方為共克時艱的初衷,也是專心致志、修為成志的共識。

如果“錄播、網紅”喧囂、“打卡、攢星”充斥、五花八門的“網課”蜂擁,已違背初衷、擾亂共識。廣大教師要以“生命守護者”的專業職責與定力,排除干擾、屏蔽誤導,?;ず⒆用塹納硇慕】?、保障適切有序的居家學習。

要把師生安全健康始終放在首位。身處教學崗位,教師的身份角色也具有多樣性與現實性:既是老師,也是自我防護、疫情防控的衛士,還可能是??臥詡椅奕蘇展說暮⒆擁募頁?,或年邁體弱的老人的子女;既是社區聯防的普通居民,也可能是異地探親的歸來者。

教師的心理疏導同樣重要,且更多需要自我調適與組織內同事間的相互慰藉。以良好心態組織好“??尾煌QА?,教師才能在學生心目中樹立守護生命、慰藉心靈的形象,進而引導青少年做“打贏疫情防控的人民戰爭總體戰阻擊戰”的小衛士,讓“??尾煌QА背晌ι餐沙さ奶厥舛蟮娜松?。

角色二:學生自主學習的陪伴者

“學然后知不足,教然后知困?!輩患娑安煌QА?,教之困、學之難究竟在哪里?這無疑帶給一線教師新的困惑,恰又提供了邊學習、邊實踐、邊研創的專業發展的新機遇新路徑。

掌握設備操作、實現信息技術與學科教學融合,研究不見面的學習主體、指導學生自主學習,提煉隔空傳遞的學習內容、超越課堂面授的情境呈現,探索反轉學習的方法、發現“從學會到會學”的過程與規律,實驗虛擬課堂的互動交融、把學習過程還給學生又不失教師的主導作用……全新的教學方式,從教師的創新實踐開始,妙趣橫生而創造無窮。

學生收看“空中黔課” (貴陽市云巖區教育局衛公立老師提供

“??尾煌QА被掛視Σ煌Ф窩娜現氐?,在整體設計上,注重遠程學習的時空分布、結構化與系統化。在操作層面,把握“微課、留白與混合型學習”三要素:微課,是指在線教學須凝煉簡短精微,遵循遠程學習視頻接收的規律,不能“獨角視頻滿堂灌、大課連軸全上線”;留白,要求按一定比例給學生線下自主學習留出時間空間;混合型學習,需要結合具體教學內容,對線上與線下、網絡數字媒體與傳統資源媒介加以整合,為學生掌握多樣化學習方法提供示范引導。

以小學階段為例,每天安排“3 + 1+ 1+ 1”的模式為宜。學科學習3課時—健身操練1小時—興趣拓展1小時—家務勞動親子交流1小時。每個學科每一課時,建議分解為 15分鐘線上視頻微課 + 30分鐘線下自主學習;線下學習可采取任務驅動,綜合運用誦讀、運算、書寫、動手實踐、作業練習等方式。

總之,教師以不見面的陪伴,引領孩子們“三個課時不偏科,兩分自學一微課,三類活動巧嵌入,一體一趣一生活”,度過有意義有收獲的每一天。

至于初、高中階段,學生自學能力更強、學科課程體系更完備,課時分配、單元組合也更靈活。但非常時期特別期待:不與中、高考過度關聯,改變“耗時間拼題?!鋇奶茁?。針對畢業年級,更應“減負釋壓”,鼓勵并相信同學們通過“??尾煌QА鋇睦?,迎接人生的大考。

角色三:優質學習資源的供給者

“??尾煌QА?,需將課堂面授的教學資源,轉換為自學為主的學習資源。當下,優質資源(尤其農村邊遠地區)嚴重不足,而內容繁雜質量參差的網絡課程又充斥坊間。

如何應對突顯的矛盾,建議給一線教師授權賦能,相信其專業定力與價值判斷,組織優秀教師精選資源、優化配置、分層分類有效供給,過濾“誤導炒作”阻斷 “海量漫灌”。

學生收看“空中黔課” (貴陽市云巖區教育局衛公立老師提供

還可多種渠道彌補網絡資源不足,如教育部名師領航工程璩艷霞老師(長沙中雅培萃學校)倡議:引導學生閱讀書籍滋養人生寬度、關注社會拓展人生厚度、發展興趣渲染人生底色。

角色四:德智體美勞五育融合的培育者

“??尾煌QА痹菔備衾肟ι胄T翱翁玫奈錮砭嗬?,但縮短了師生的心理距離、打通了教與學的交互距離、拉近了家校共育的距離,還以特殊的教育方式為德智體美勞“五育并舉”提供了生動的實踐。

例如,非常時期特殊背景下的“??尾煌QА?,與行為養成教育結合得如此緊密:科學的生活起居方式,良好的清潔衛生習慣,主動的家務勞動,和睦的家庭親情,理解支持父母工作與關心長輩關注他人,班級學校與家庭社區的網絡交流溝通,自理自立與自強自律,家國情懷與社會責任……恰是“不停學”的生動內容、切身體驗與自覺考評;而“??巍本鎂誘械墓錄?、聊賴甚至恐慌,正可通過遠程大課堂、師生合作、家校共育,得以疏導、化解、改變。

山河共風雨,日月耀明天。幼兒園中小學的一線教師,正以非同尋常的專業角色,擔當起立德樹人的使命,迎來非常時期的新學年。

圖片來源丨網絡以及作者提供

本期編輯丨shalee

編輯:《中國教師》編輯部

擴展閱讀,根據您訪問的內容系統為您準備了以下內容,希望對您有幫助。

關于??尾煌QУ母邢?/p>

通過網絡、通訊等途徑合理調整教 學方式,靈活安排學習內容,指導學生充分利用網絡平臺和數字化資源開展自主學習。

霧霾再起,怎么實現??尾煌Q?/p>

學習是自己的事情要主動學習如果只是單純的多布置作業這樣子是不對的

??尾煌QЪ頁の慮榧撓?/p>

就是教育好自己的孩子唄,學生不去學校的時候,就靠家長教育自己的孩子了,可以幫助孩子上自習。

??尾煌Qё魑?00字

??尾煌Qυ嫉畝斐S寫蠓繆?,撲面的雪花不但令人難以睜眼,就連呼吸都會吸入冰冷的雪花。有時前一天晚上一片晴朗,第二天就積雪盈尺,門推也推不開了。遇到這樣的情況,商號?;嵬V股習?,學校也通常宣布?????閃釗瞬喚獾?,惟有公立小學,即使雪積得難以舉步,卻仍然開放。只見*的校車,艱難的路邊接著孩子,老師一大早,口中就噴著熱氣,鏟去車子前后的積雪小心翼翼的開車去學校。據統計,紐約的公立小學只因為超級暴風雪停過7次課,多么令人驚訝的事實,犯得著么?老師也太倒霉了吧?于是,每逢大雪而小學不???,都有家長打電話去罵。妙的是,每個人瓜都一樣——首先怒氣沖天地問,然后滿口道歉最后笑容滿面地掛電話,原因是:在紐約有不少赤貧家庭。白天開不起暖氣,供不起午餐,孩子的營養全靠學校的免費午飯(甚至可以帶回家),學校停一天,他們就苦一天,所以不愿???。有的家長說:何不讓富的孩子在家,窮的孩子去上課,享受午餐呢

049期双色球开奖直播 www.lvelns.com.cn true //www.lvelns.com.cn/seduzx/549584/372639842.html report 8992 為您提供全方面的抗疫進行時丨李方:“??尾煌QА?,教師應該承擔怎樣的角色?相關信息,根據用戶需求提供抗疫進行時丨李方:“??尾煌QА?,教師應該承擔怎樣的角色?最新最全信息,解決用戶的抗疫進行時丨李方:“??尾煌QА?,教師應該承擔怎樣的角色?需求,原標題:抗疫進行時丨李方:“??尾煌QА?,教師應該承擔怎樣的角色?本文約2500字預計閱讀時間3分鐘因防控新型肺炎疫情需要,學校延期開學,部分地區陸續開始了網上“??尾煌QА憊ぷ?。面對非常時期的特殊學習,我們格外需要冷靜思考,認真分析,科學指導。2月12日,教育部有關負責人回應“??尾煌QА畢喙匚侍庵賦?,目前采取的網上學習是一項臨時應急措施?!巴?尾煌QА輩皇侵傅ゴ懇庖逕系耐仙峽?,也不只是學???/span>
  • 猜你喜歡