开奖直播现场:教育部“再傳”好消息,老師們都沸騰了!家長:我孩子怎么辦?

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教育部“再傳”好消息,老師們都沸騰了!家長:我孩子怎么辦?

關于app,安卓與蘋果各有優缺點,安卓的優點是,隨意下載各種軟件,很少有限制,而其缺點亦源于此,因為可以下載各種軟件,所以,安全性能不佳!而蘋果正好相反,若要進入蘋果必須經得蘋果公司的同意,否則,蘋果公司可以御載該軟件;源于此,蘋果安全性較好,而這也是蘋果公司引以為傲的!這就好比一個園子,安卓像是開放型的公園,進著方便,但安全性不高;同理,蘋果像是有圍墻的私家花園,能進去的,都是有來歷可查的,凡流氓進來,會被趕出去,故安全性能高點!源于上述,因為蘋果對進入的app有生殺大權,所以,app不關閉打賞功能的,蘋果才有可能封殺!那么,蘋果關閉打賞功能,為了誰,若是為了自己的私利,那么,確實是霸道條款

線上教育盛行

馬東許知遠對話,高下不論。許是個陳腐的知識份子,在自己的角落里保持對時代的距離、固執己見,是好的思想者,但不是好的采訪者和對話者;如果他逃避技術,認為技術毀滅人類,為什么做這個新媒體視頻節目呢?馬東的智慧和才華正是因為技術才最大的釋放出來,奇葩說之前,在央視沒有,在各種傳統節目沒有,他選擇順應這個時代,讓自己開心,讓周圍人開心。許是對時代憤怒而不行動,馬是對時代順從而行動。

往年的這個時候,全國的中小學生都已經進入到了校園,開始了春季學期的學習。但是,今年因為新型肺炎的影響,所以全國各地中小學都延遲開學了,畢竟和孩子們的健康比起來,學習真的沒那么重要??墑?,因為開學推遲,開學以后老師們的教學時間會很緊張,學生們的學業壓力也很大,所以為了能夠讓孩子們“??尾煌QА?,不少中小學都推出了網課,現在線上教育已經成為了熱潮,好像哪一位老師不在線上給本班學生上課,就是不負責任一樣。

老師錄課太辛苦

但是,線上教育和線下教育還是很不一樣的,無論是老師們的授課環節,課堂管理,還是師生互動,都大打折扣,最重要的是,不少老師年齡較大,讓他們像年輕人一樣完成擺弄電子產品,剪輯視屏,拍攝視頻等工作,確實是很有難度的,所以很多老師被網課折騰得焦頭爛額,直言:在家比在學校上班還類!

教育部傳來好消息

針對這一情況,教育部“再傳”好消息:沒有必要普遍要求老師去錄播課程!教育部門這樣做的最主要目的,也是怕強行要求老師們上網課,質量上很難得到保障,并且會加大老師們的負擔,造成資源的浪費!看到這個消息,很多老師都沸騰了,這對于老師們來說,尤其是對鄉村教師來說,確實是一個很好的消息。

老師們沸騰

不過,也有很多老師擔心,有關部門雖然是這樣規定的,但是每一個地方的情況不一樣,決定權都在校長手中,如果校長還是堅持讓每一位老師都錄網課,那么誰也沒有辦法,畢竟胳膊擰不過大腿,希望學校的校領導能夠看到這個消息,多站在老師們的角度上想一想!

家長不樂意

不過,對于網課,很多家長還是挺支持的!首先,現在孩子整天在家,學業難免會荒廢,有老師帶領著學習,雖然效果不如在學校,但是總比什么都不做要好太多了。其次,老師們的網課,一般都是免費的,這樣也不會增加家長的學業負擔。最后,家長在家中管教孩子,效果不是很明顯,如果有老師每天參與到對孩子的管教中,那么孩子們會乖巧很多,無形中減輕了家長們的壓力!所以部分家長說,如果老師不上網課了,那么我們的孩子怎么辦?誰來管?

不能一刀切

關于網課,真的不能一刀切,要根據不同階段,不同地區的具體情況來確定!對于初中和高中生來說,網課是非常有必要的,畢竟他們面臨著升學壓力,學習真的不能停止,特別是高三的學生,高考的腳步越來越近,真的不適合突然間停下來,而且他們自制力很強,上網課效果會更好。

小學應特殊對待

但是,對于小學生來說,特別是一二三年級小學生來說,網課真的不適合太長時間,他們注意力集中時間較短,再加上長時間盯著電腦屏幕,會損害視力,最重要的是:小學知識簡單,知識點單一,開學以后補起來會更容易!你孩子在上網課嗎?你覺得效果如何?歡迎留言討論

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我看到日本人就想扁,看到韓國人就想罵怎么辦?

正視日本!反對反日!——論日本對中國的貢獻
前幾天上QQ,居然發現現在還有人在群里散播“堅決抵制日貨,日本人拿錢回打中國”之類破壞國際和平友好發展表現華人險隘胸襟的轉發類消息!心中之溫度瞬降……對那些標有“日本人與狗不得入內”告示的商店,我一向嗤之以鼻。老板利用人民的愛國心理打這種廣告,實在下流,他的店鋪明明就不是針對老外的,這種告示除了嘩眾取寵換來一些廉價的喝彩,有意思嗎?閣下碰到野獸,除了也變成畜牲,是不是就別無選擇了呢?在全球化的今天,還在叫嚷抵制日貨——那么多日資企業的工人你來發工資(您難道還嫌金融風暴不夠大嗎?)?我們生活、生產中那么多日本技術您來發明?為什么不用大腦思考問題?空喊幾句口號能起什么作用?狹隘的地方?;ぶ饕搴兔褡迤。?!想想下面這些:1.引述*的話說:“20年來日元貸款對中國的現代化作出了貢獻,而且也促進了雙邊的經濟關系?!畢喙乇ǖ?.中國都讓中國人慣壞了,就像一個孩子——矯情,欠揍!日本人給中國人“上”了生動的一課,中國人終于覺得痛了,于是仿佛孫劉聯軍反敗曹操似的,給二戰暨抗戰畫上了一個句號。3.許多日本科技都對中國經濟科技發展有促進作用,比如納米科技(中國說是說走在世界先進水平,其實……)的研究。4.抗日戰爭時期,一定程度上促進了中國人民的團結“一致對外”,這對之后的*如此……5.在留學日本期間,魯迅初步形成了他的世界觀和人生觀。五四運動之后,他的壓抑已久的思想感情像熔巖一樣通過文學作品猛烈噴發出來。在那時,他已經在教育部任職,并且隨教育部一同遷居北京。1918年,魯迅在《新青年》雜志上發表了他的第一篇白話小說《狂人日記》,這是他第一次用“魯迅”這個筆名發表文章,《狂人日記》也是中國最早的現代白話小說。這篇小說,凝聚了魯迅從童年時起到那時為止的全部痛苦的人生體驗和對于中華民族現代命運的全部痛苦思索。它通過“狂人”之口,把幾千年的中國封建*的歷史痛斥為“吃人”的歷史,向沉滯落后的中國社會發出了“從來如此,便對么?”的嚴厲質問,大聲疾呼:“救救孩子!”像《紫日》、《黃河絕戀》這種的也好意思叫戰爭片——鬼子那么愚蠢,我們還打了8年,難怪人家罵我們東亞病夫。這些電影似乎就是為了通過羞辱敵人來達到最終羞辱自己的目的?!讀兩!反右帳跎俠此?,同樣一無是處。但它有個很好的理念:打不過也要打,亮劍!中華兒女以血肉之軀抗擊強敵,至今令人熱血沸騰??谷盞氖だ竊諉司陌鎦氯〉玫?,單就中、日雙方而言,別說8年,80年也打不過日本。甲午海戰之后,差距更加拉大。中國人民付出了巨大的犧牲,為反法西斯戰爭的勝利作出了巨大貢獻--但是,不能說中國獨自戰勝了日本。這點上,中國絕對不如西方那些“勢力”的資本主義,學過歷史的都知道。日本為何甘當美國的跟屁蟲,卻一再以拜神激怒中、韓?因為日本文化就認強者。一度被日本打得屁滾尿流的美國,為何在日本入常問題上與中國保持高度一致,卻毫不介意他拜神與否?因為美國在日本有駐軍,已經強大到宣布入侵日本就等于入侵美國本土。歷史舊帳該清算的當然要清算----要全面認識日本,不但要認識它陷中國于人間地獄的一面,也應該看到它客觀上為中國*作出的巨大貢獻。梁啟超變法失敗后躲到日本的大島號軍艦上,最后虎口逃生,全賴日本的幫助。*創始人陳獨秀數度亡命日本,以魯迅、郁達夫為代表的一大批中國文化精英也曾留學日本。而孫中山等人更是以日本為基地,成立*黨,籌劃武裝起義??梢運?,清王朝終于土崩瓦解和新文化運動的滋生,日本都功不可莫。因為歷史上,在日本人的心中,華夏大地唯一正統的統治者就是漢,余者皆為蠻夷。驅除韃虜、恢復中華,在日本人眼里是天經地義的事情。
梅蘭芳蓄須明志,拒絕為日本人演出。他能全身而退,不少人覺得奇怪--日寇殺中國人如踩螞蟻,動轍成千上萬,梅蘭芳未必煉就了金剛不壞之身?非也。只因為梅蘭芳美啊,人美、戲美,心也美。當年日本大地震,梅蘭芳義演捐款一萬塊大洋,在日本家喻戶曉。特洛伊戰爭中,希臘聯軍主將阿喀琉斯向赫克托耳發起挑戰,于城門下大吼:我這么漂亮,你怎么可能打得過我?可見,自古以來,美就是一種特殊的力量。日本人感覺到了這種美的力量,但日本只能屈服于更為直接的力量:原子彈。歸根結底還是那句老話,只有強大的國防,才會有永久的和平。怎樣才是愛國?空喊幾句口號還是腳踏實地地做點實事?新儒家和那個叫黎鳴的老活寶都搶著從茅坑里挖金子,后者以青年導師自居:青年朋友們,你們知道自己最需要的是什么嗎?最重要的就是花幾千塊錢買個好位子好看清閣下丑陋的嘴臉,聽你放屁,你滿意了吧,青年搗屎?李鴻章他們那一代的國學淵源難道不比你們這些狗屁大師強?結果還不是被小日本打得落花流水?非常厭惡這些揣著明白裝糊涂的“先生”。有個新儒家因為偷渡人口落進法網,斯文掃地都掃到監獄里頭去了。憤青所謂的愛國,有些內容實質是無腦的誤國,有著狹窄的極端民族主義,偏執,從不作深入思考,是沒有理性的愛國,實質只會誤國!只會誤國!都說侵華戰爭(抗日戰爭)是日本人犯下的滔天大罪,其實客觀上講,日本并沒有做錯什么,二戰,不是說就只有中國受傷,于是那些善良的中國人就非??凸鄣匕馴鶉碩己雎粵?,日本是軸心國也忽略了,中國人多也忽略了,好像死亡人數的大小就能判斷罪惡的程度了。東北三省被占領又怎樣?哪個國家沒被占領過?中國很可憐嗎?中國人說的“自強不息”到哪里去了?為什么要強調這些?難道是“中國式乞丐”常用的手法——賣可憐?(美國還是從零開始的,可為什么中國五千年歷史卻落得如此田地?還不是中國人自己造成的?自己沒有照顧好自己,一個*(老了嗎?)被小孩打了自己到哭了起來,哭去給誰聽?怪不得被“西方”罵東亞病夫)魯迅先生的《偽自由書·電的利弊》里說到——外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風水;外國用鴉片醫病,中國卻拿來當飯吃。同是一種東西,而中外用法之不同有如此,蓋不但電氣而已。這句話用在這里再合適不過。在客觀上,日本的確為世界和平做出了巨大貢獻。要不是原子彈把廣島和長畸化為一片廢墟,人們看得心驚肉跳,第五次世界大戰早就爆發了。很多局部戰爭之所以沒有擴散開來,完全是因為原子彈。人類再蠢,暫時還不至于互相毀滅。連寧為玉碎的日本都屈服了。原子彈面前,一切平等。都怕了,不想亡國亡種了,大家就乖乖地回到談判桌上(于是就有了在中國“廣為傳頌”的“無條件”投降了)。我相信生活無絕對:我沒有說日本一定好或壞,就像中國一樣,每個國家都各有長短,“取長補短”誰都知道,可真正做到的又有多少呢?像現在的“哈韓、哈日族”就是個典型,如果你是的話,我不是說你好或者壞,只是想告訴你:“請自重!”。最后——日本壞的一面要說透,好的一面也要說透。中國要發展,日本是很重要的一個伙伴,怎樣處理、解決歷史遺留問題和全面認識日本,除了愛國的熱情,理性的思考也很重要,這是中國在現代化道路上無法回避的課題!轉自我的百度空間://hi.baidu.com/lhwdaxia
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