大乐透在哪个频道开奖直播:人多力量大的幼兒園教案

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  設計意圖:

  現在幼兒獨生子女,他們在家中缺少和同齡人相處的經驗,入園后,還是以自我為中心,缺乏集體意識,一遇到困難就束手無策,希望通過這次活動,讓幼兒體會到有時個人的力量是微不足道的,只有依靠集體的力量才能戰勝一切困難。

  活動目標:

  1、欣賞故事,觀看表演,引導幼兒感受人多力量大的道理。

  2、引導幼兒從實際的操作中體會群體力量的強大,培養他們互幫互助積極向上的情感。

  活動準備:

  音樂磁帶〈螞蟻搬豆〉、音樂故事〈拔蘿卜〉、小貓等頭飾。

  活動過程:

  一、聽一聽,欣賞故事〈拔蘿卜〉。

  一邊放音樂,一邊在投影儀上放映圖片。

  二、講一講,議一議,理解人多力量大的道理。

  1.講一講,理解內容。

 ?。?)、老公公種了一個大蘿卜,他想把蘿卜拔起來,結果怎樣?

 ?。?)、老婆婆來幫忙,結果怎樣?

 ?。?)、接著誰來了,蘿卜有沒有拔起來?

 ?。?)、“汪汪”小花狗來了,他們幾個人拔蘿卜,蘿卜怎樣了?

 ?。?)、蘿卜拔不出,小花狗又叫來了誰,他們怎樣拔蘿卜?

 ?。?)、最后誰又來幫忙了,他們一起用力拔,大蘿卜最后怎樣了?

  2.議一議,理解人多力量大。

 ?。?)、為什么老公公一個人拔蘿卜,蘿卜拔不出來?

 ?。?)、為什么后來蘿卜拔出來了,從這件事,我們可以知道什么?

  三、演一演,請幼兒根據故事內容,情景表演。

  四、試一試、能在創設的情境中,用人多力量大的道理來解決問題。

 ?。?)、情境:大路中間有一塊大石頭,擋住了小動物的去路,誰愿意來幫忙把這塊大石頭搬掉?

 ?。?)、請幼兒來搬。(逐漸增加幼兒的人數,直到把大石頭搬起來。)

 ?。?)、小結:一個人的力量是有限的,人多力量大,好辦事。

  五、唱一唱,讓幼兒在歌聲中體會人多力量大的道理。

 ?。?)、欣賞歌曲《螞蟻搬豆》。

 ?。?)、跟著一起哼唱。(一只螞蟻在洞口看見一粒豆,用力搬也搬不動,急得直搖頭,小小螞蟻想一想,想出好辦法,回洞請來好朋友,抬著一起走。)

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