pk拾赛车开奖直播什么网站:中班語言《魚媽媽搬家》教案

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  【活動目標】

  1、通過對比觀察魚兒的不同神態、表情,讓幼兒用較完整連貫的語言講述圖片內容。

  2、學會用"污染、清清的河水、愁眉苦臉"等詞語描述圖意。

  3、培養幼兒的口語表達能力及觀察力。

  4、教育幼兒懂得?;せ肪巢⑴嘌錐己玫奈郎骯?。

  【活動準備】

  1、幻燈機、投影機、錄音機、磁帶、圖書。

  2、課前參觀附近河流。

  【活動過程】

  一、開始部分

  1、(聽音樂)師生學做魚在水中游的動作。

  2、師:老師這里有一部小電影,我們來看看電影里的魚兒生活得怎么樣。

  二、基本部分

  1、(出示幻燈圖片一)提問:

 ?。?)這兩幅圖上河水的顏色和魚的表情有什么不同?

 ?。?)幼兒討論并回答。(豐富詞:污染、清清的河水、愁眉苦臉)

  2、教師小結:

  圖上有一條清清的小河,魚兒歡快地在水中游泳,玩得真高興。一條河的河水又臟又臭,河水被污染了,魚兒愁眉苦臉,它們難受極了。

  3、為什么這條河的水這么臟?(出示幻燈片:是人們倒臟水、扔垃圾造成的。)

  4、魚兒活動在這么臟的水里,它們該怎么辦?(出示幻燈片二)

  5、魚兒搬走了,你們有什么辦法讓它們再搬回來嗎?

  6、教師小結:

  通過大家的努力,河水慢慢地干凈起來,我們把這個消息告訴魚媽媽吧?。ㄓ懵杪柚懶蘇飧魷?,又搬回來了。出示幻燈片三)

  7、魚媽媽一共搬了幾次家?請小朋友把魚媽媽搬家的經過講出來。

 ?。?)個別幼兒完整講述,為圖片取名。

 ?。?)教師規范地講述一遍內容。

  8、剛才老師講了一遍內容,老師是怎樣講的,請小朋友注意。

  9、每個幼兒一本圖書,分別簡述一遍。

  三、結束部分

  1、學了這個故事,你懂了一個什么道理?(要從小懂得?;の頤塹幕肪?,人人講衛生)

  2、我們生活的地球上,除了水會被污染,空氣也會被污染,噪音也是一種污染,我們以后再學更多的東西。

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